教师节优秀教师个人先进事迹材料 篇10.docx

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1、教师节优秀教师个人先进事迹材料篇10我热爱教师这个职业,我深知做教师的使命与责任。我 始终坚持以下几点:一、对工作,兢兢业业乐X奉献。自20xx年至20xx年,作为班主任担任六年级两个班数 学,兼任数学组组长及六年级年级长,身兼数职,天天早起 晚归,而且中午从未歇息过,总是加班加点给学生补课批改 作业。我想,只要我有时间,我就想给孩子点补偿,因为我 不能耽误任何一名学生,数学老师都是上午四节课,学生上 午放学交过来的作业,我趁着中午学生歇息时批改,下午课 外活动时让有错题的孩子面对面纠错。凡是晚自习学生做的 练习题,我从来不过夜,不批改完不睡觉。其他工作更是如 此,从不拖欠。尤其冬天,几乎天天

2、一连批改一百多本作业,每逢冬天 雒校长会捧着我的手说:“像吹了气的蛤蟆,我班学生张 达也握着我的手不知道该如何表达:“老师,像煮熟的猪蹄!” 惹得那些孩子们哈哈大笑。孩子们心疼我,就有意找话题, 其他学生就趁机争抢着帮我洗碗,孩子们的行为让我既幸福 又感动。虽然从2012年我走上了领导岗位,一直坚持担任数学 思维课,2016年7月,特意主动担任由五年级升六年级时所 有*绩偏低的学生组*的一个特殊班的数学,只想帮孩子们 对数学学习产生爱好,找到适合自己的方法,把数学*绩提 上去,额外没有任何酬劳,无怨无悔的为孩子们付出着,最 终孩子们进步很大。尤其今年,在教育教学生规范教学模式,带领大家向信 息

3、化自主化方面转型,各科逐渐流程化逐步平稳的同时,我 又担任3年级4个班的科学课,我尝试着教会学生学习科学 的学习流程,孩子们爱好很高,每逢下课都会查查课程表, 期盼下节课学科的到来。晚上,我还加班加点将六年级数学上下册的知识点全部 归类从数学故事典型例题易错题精讲提高题巩固练习等多 板块设计全部形*电子版的校本教材推送给六年级的老师 们,代替我们的学习包,让老师上传到学生平板上,为信息 化开展提供跟好的学习资源。至今我来xx已经xx个年头,5000多个日子我一直都是 这样坚持的,就是节假日值班,我也自觉坚守岗位,严格执 行值班制度,勤勤恳恳,尽职尽责,同事领导都称我“拼命 三郎”。但我认为,我

4、仅仅是不忘初心,做一名合格的教师!二、对学生,爱如子女,无私奉献。说到学生,我有说不完的自豪感。在我的生命里,学生 已经*为我的一部分,在学校,学习上要求孩子严格,用“管 好自己”四个字规范自己的言行举止,用“专心细心开心” 三个词来安排好每一天的生活与学习(以前做一线教师这样 做的,此刻给老师们私聊时也常讲我好的做法,引导老师们 时刻把学生装在心里)。课堂上听讲学习要专心,写作业要细心,课余时间与伙 伴玩耍要开心。正是如此,对课堂不专心课下不乐意纠错题 的同学要求特殊严,不把错题彻底弄明白就不能玩。曾记得 一个叫王宁的男孩,特殊喜爱画画,由X课堂跑神,数学作 业呈现问题,纠错时又不认真,在我

5、辅导别的学生纠错时, 他趁机溜走了,等课代表再次把他叫过来时特很不乐意。我 狠狠地教育他一番,并告诉他:“写不完,做不对的话,咱 两个今天都不能吃饭!”就这样我一直陪着他,知道他写对 写完,学生餐厅已经没有了饭菜。我拉着他的手来到教师餐 厅,那里已经只剩下买饭菜的师傅了(那时候,老师还是买 餐制),我掏出饭票买了两份,我们两一起吃饭,师傅问我: “你儿子?”我笑着点点头继续吃。吃过饭回教室的路上, 我给他开玩笑说:“以后你就是我儿子了,一定好好表现, 为妈妈争光呀!愿意做我的儿子吗?”回到班里,也把作业再 次要求一番。从那一次,孩子表现真的变化很快,学生作业 都能按时上交,有错自觉找我纠正。从

6、不放弃不抛弃任何一 个差生,我所教的班级数学*绩一直都是直线上升。在学校如此,节假日依然,心中永恒装着学生。每次回 家给学生布置的作业,总是把自己的联系电话在给学生记一 遍,作业自己也带回家一份,当孩子在家无法解决的作业, 只要学生打电话或发短信说明一下是第几题,我都会打电话 给以点拨讲解,直到学生明白。更有一种情况,距离我家就 近的孩子,主动要求到我家写作业,通过家长电话联系,保 证学生来往路上安全,学生自己步行或骑自行车就到我家了。 我专门陪学生学习,当学生遇到艰难时我及时指导;学生做 过我帮助检查;学生学习大约一小时,我就给孩子备上水果 瓜子吃,凉些开水喝还有在我家院子里打打篮球羽毛球等

7、, 让孩子放松一下。去年五一假期我在学校值班,由X申康彪 家长特殊担心他的数学*绩,三番五次找我,说孩子的数学 *绩一直是不及格,担心孩子考不上XX中学,想让我帮帮 孩子。我应下了,天天孩子的爷爷早饭后送来,晚饭前接走, 补了整整5天,找到了孩子*绩考不好的原因,他很聪慧, 上课对老师讲解的知识点他都是理解一部分就认为自己会 了,造*做题不够完整。最终通过讲解孩子一连做了一套16 张数学试卷,每一张都给批分,几乎每次能拿到80分。最 后,康彪的爷爷打电话特意将自己炸的花生油要送给我,我 连他爷爷的面都不见,坚定要求他带回家。就连今年春季, 6.7班的李紫豪李周阳也在我家学习,所有这些,我是任何

8、 酬劳不收。人们常说,“衣带渐宽终不悔,蜡炬*灰泪始干”, 为孩子们付出我无怨无悔!三、师生情长,桃李芬芳。对孩子的爱是无私的,孩子对我的爱是纯真的,永久的!如今已经毕业的孩子们,有的已经参加工作,有的读研, 有的已经*家做了爸爸妈妈,有的参军在部队*为教 官但他们还时不时的联系我。每逢过年过节还收到祝福短信,有时候还会有“妈,正想叫你一声妈!”的短信。 今年暑假,xxx在妈妈的陪同下亲自来告诉我她考上了河南 理工大学,正在上大二的乔淑月听妈妈说我还在学校,就一 块儿来看我,特意给我买来去火茶;已经参加工作的xx亲自 开车来学校看我,聊的时候我很真诚的给他说:“是你们的 优秀*就了我!遇到你们

9、是我的幸福!”,真的,我所教的每 一位孩子都是值得我骄傲的!正如教育家x漪所说:“教师 的生命是在学生身上延续的,教师的价值是在学生身上实现 的。所以说,勿忘初心,做一名教师我很幸福!工作中,对X老师要求很严,不允许任何懈怠工作的现 象发生;对要求完*的任务,执行必须到位。当老师工作中 呈现不足时,及时给老师真诚交流,提出建议,激励老师积 极向上。这一点源X我对上级领导布置的任务从来不折不扣, 惟独想办法不找借口,不忘初心,勇往直前。我要求老师做 到的,我必须率先垂范。生活中,与老师们相处和谐,从不 摆架子,对老师生活关注不到时,及时给老师沟通表示歉意。xx月xx日早上8:00多,我和xx老师

10、坐校车到公司咨询一些问题,正在交流中,自我感觉说话时嘴有点不听使唤, 我有意停顿了一下,然后慢慢交流。等到将事情弄明返回学 校的路上,我在车上有手机自拍发明我的嘴角已经有点不对 经儿,但我没有告诉X老师。我想,学校里面最近安排的重 要事需要我一项项完*,假如给X老师说了,他肯定第一时 间会让司机把我直接送到医院做检查。我深知,前两天身上 已经感觉有些不太舒适,老师们发明我的脸色不是太好,也 曾经有好几位老师劝我去做个体检,那时没在意,这一次我 清晰的熟悉到自己身体出了问题,所以,第一个想法就是赶 紧回学校将手头的事情给相关人员交代好,确保各项工作正 常开展,然后再回医院做检查。我是这样想的,也

11、是这样做 的,学校事务一切安排妥当我才找郭校长请了假去医院检查, 没想到这样一去在医院就是十三天!住院期间,工作工的问 题老师们电话找我,我还尽心指导,妥善安排,我的助手得 知我生病时,安慰我好好养身体,老师们电话短信问:“你 在哪里?就是外出学习也该回来了,感觉好久看不到你的身 影,心里空空的?你是不是家里有啥事?”我含着泪咬着牙给 老师笑声回答:“你们安心工作,过几天我忙完了就回学校, 放心没事的! ”即使这样,老师们四处打听,三五个一块儿 趁着晚自习放学开车专门到我家来看我,才知道我在医院。 在校的老师们知道后,也都争相要来看我。我担心这样下去 让老师们太牵挂我,三番五次找医生说明情况开了药办了出 院手续。我回到学校,老师们不再为我担心,我的心情也好 多了。常听人说,是病三分治七分养,此刻我深有体会,回 到学校我恢复的很快!如今已完全康复,感谢xx,感谢所有 关怀支持我的各位领导和老师们,工作虽忙但收获幸福与快 乐!俗话说:思想决定行为,行为决定习惯,所有以上做法 源x我们xx人有一个共同的信仰:工作就是责任。我们始 终将责任铭记心中:不忘初心,永不停息。

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