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1、部编版二年级语文上册第二单元分层作业设计识字1场景歌作业分 类作业内容分层要求基础类一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。写带有“生”的字：（）（）（）写带有却”的字：（）（）（）二、搜集带有数量词的词语，写在卜面。三、扩词。园（）（）桥（）（）旗（）（）领（）（）四、按要求填一填。L “处”是结构，在“住处”中读作o2. “群”是结构，可组词为o必做题提升类一、说一说，在学校的校园里，你都找到了哪些数量词？二、填一填。一（）鱼塘 一（）稻田 一（）石桥 一（） 翠竹三、填空。美丽的大海边，我们看到了一（）海鸥，一（）港湾。 海面上行驶的一（）军舰，一（）帆船；美丽的乡村，我们 又看
2、到了一（）鱼塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（） 花园。四、照样子写一写。例：一朵一朵朵一朵朵鲜花必做题拓展类1、跟伙伴和家人用拍手谣的形式念一念这篇场景歌吧！2、课下练习使用量词描述样事物。选做题（2）再搜集一些名人名言，不认识或不理解的字借助字典学 会学懂。自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：基础类一、一（畦）韭菜十（里）稻花香一（棵）白菜一（块）稻田二、林5；什9三、部首查字法的步骤是：第一步：先确定“狐”字的部首是“力”，再数数“3 ”的笔画，共三画。第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“3 ”和所在的页码。第三步：按页码，在“检字表”中找
3、“3 ”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后 在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。四、提升类一、描写花名的词语：梨花、杏花、兰花、月季、芦荟、茉莉等。二、山茶牡丹十月冬月三、（1） H-一 十二（2）像雪一样白（3）示例：四 梨花 白胜雪（答案合理即可）四、示例：礼之用，和为贵。一一论语学而君子莫大乎与人为善。一一孟子公孙丑上拓展类略自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案:基础类一、写带有“车”的字：铜铁钱写带有”的字：队阳阴二、带有数量词的词语：一朵花 一棵树 一片树林一匹马一只羊 一朵白云三、园（花园）
4、（园地）桥（小桥）（石桥）旗（红旗）（队旗） 领（带领）（领导）四、半包围chu左右人群提升类一、一座教学楼一队红领巾一位女教师一座花园一座操场二、例如：一（方）鱼塘一（块）稻田一（座）石桥一（丛）翠竹三、群处艘条方块棵座四、一个一个个一个个苹果一条一条条一条条小路 一块一块块一块块石头 拓展类（略）作业分 类作业内容分层要 求一、看拼音，写汉字。yangfengsong bd imi an（）树（）树（） 木（）二、你还认识哪些树？有什么特点？基础类三、比一比，再组词。杉（） 桂（） 壮（） 化（）彩（）娃（） 将（） 花（）四、填一填。(1) “十年百年”，培养人才并不是一件必做题容易的事
5、。（2）我们要树立远大志向，因为“树无根,人无士”/匕、O一、把你知道的树，仿照儿歌的形式写下来。提升类二、仿照例子写句子。梧桐树叶像手掌。*像 三、比一比，组词。桐（）柏（）桂（洞（）伯（）挂（四、读银杏树的介绍牌，选一选。（填序号） （1） （ （植物界的熊猫活化石 东北虎（2）每当深秋季节，金黄金 黄的银杏叶慢慢飘落，看到满 地的落叶，我会想到“（）”这句话。银杏类别：银杏科落叶乔木产地：中国特征：叶扇形，寿命绵长，姿态 优美，春夏翠绿，深秋金黄，被 科学家称为“活化石”“植物界 的熊猫”银杏树的美称有必做题十年树木，百年树人 树高百尺，叶落归根拓展类认准字音、字形，背诵课文。你还知道哪
6、些树木？试着编一编儿歌，说说它们的特点。选做题自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：基础类一、杨枫松柏棉二、柳树：枝条长而软。 桃树：开花粉红色。梨树：花开雪白雪白的。三、杉（杉树） 桂（金桂）壮（壮丽） 化（化石）彩（彩色） 娃（娃娃） 将（将来） 花（花朵）四、树木树人不长不立提升类一、柳树美，槐树香，桃树春天披霞光。二、银杏树叶像扇子。三、桐（泡桐） 柏（柏树）桂（桂树）洞（山洞）伯（伯父）挂（挂着）四、拓展类作业分 类作业内容分层要求基础类1 .看拼音写汉字。ge sheng shen chu j i u zhT（ ）（ ）（ ）2 .给下列汉
7、字补充声母。ong fn iong do eng ou丛林熊猫朋友3 .比一比，再组词。雁（）世（）熊（）休（）锦（）雀（）也（）能（）体（）棉（）4,判断卜面说法的对错，对的大“7”，错的打x。（1） “锦” “翔” “雄” “界” “灵”这些字都是后鼻音。（）（2） “九”是独体字，第二笔是横折弯钩。（）（3） “猛”是左右结构，偏旁是反犬旁，此偏旁表示字义与动物 有关。（）必做题提升类1 .写出带有下列偏旁的字。隹：（）（）（）鸟：（）（）（）2 .你还知道哪些动物？仿照课文，写两句。必做题3 .填空。通过学习这首儿歌，我发现：“雁”“鹰”“雀”中都有 ，“鸡” “鹏”中都有，含有这两个
8、偏旁的字大多数与有关。拓展类（1）写一则保护动物的宣传语。（2）仿照课文写 首关于动物的拍手歌。选做题自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：基础类1 .歌声深处九只2 . c 1 x m p y3 .雁（大雁）世（世界）熊（熊猫）休（休息）锦（锦鸡）雀（麻雀）也（也是）能（能力）体（身体）棉（棉花）4 . X V V提升类1 .隹：（雁）（雕）（鹰）鸟：（鸡）（鸭）（鹅）2 .你拍一，我拍一，乌鸦喜鹊要分清。你拍二，我拍二，猫头鹰老鼠是天敌。3 .隹鸟鸟类拓展类略作业分 类作业内容分层要 求基础类1.给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。o穿戴
9、桑叶谷物虽然o2 .辨一辨，并组词。卷；（ O亡3 .给加点的字标上正确的读音。（1）花开草长（）蝴蝶飞。（2）妈妈有一头长（）长的秀发。*（3）星期天，我们去看了一场（）电影。（4）麦场（）在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。4 .选择：秋季的农事活动（）积肥播种采桑打谷必做题提升类1.照样子，写句子。身体虽辛苦，心里喜洋洋。虽O2根据课文内容，连线。春天年农事了夏天稻上场秋天花开草长冬天采桑插秧3.照样子，写一写。笑盈盈 必做题4 .你知道“花开草长蝴蝶飞”是从哪句诗变来的吗？（）草长莺飞二月天 才了蚕桑又插田 晨兴理荒秽，带月荷锄归拓展类1 .积累关于四季的诗句。2 .查阅资料
10、，除了文中提到的农事活动，还有哪些农事活动。选做题自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：基础类L略2 .季节吹风归来农忙 李子吃饭3 . zk在八g4 .提升类1.坏事虽小，夏天、秋 冬天/扫地死亡也不要去做。一年农事了稻上场花开草长采桑插秧3 .绿油油胖乎乎热乎乎4 .拓展类（略）语文园地二分层作业作业分类作业内容分层要求一、填写量词。基础类-（）白菜-（）稻田二、查字典填空。“笨”的部首是（），去掉部首还有（）画。一（）韭菜十（）稻花香“葡”部首是（）,去掉部首还有（三、先连线再填空。（填序号）与朋友交不能成方圆不以规矩勿施于人己所不欲后而后信C，）画。班级规定图书角的书 只能在教室里看，但圆圆 想把书带回家去，我会对 圆圆说：“我们要遵守班级 规定， 因 为必做题四、熟练掌握部首查字法的步骤。一、课下搜集关于花名的词语。二、填空。正月（）满盆开，四月（）国色香（）芙蓉正上妆，（）水仙案上供。三、阅读儿歌十二月花名歌，完成练习。提升类必做题（1） “正月”指农历 月，“冬月”指农历 月，“腊月”指农历 月。（2） “石榴红似火”是说石榴的颜色像火一样红，“茉莉花如雪” 是说茉莉花。（3）除了歌谣里讲到的，我还知道：月 （什么花）. （怎么样）。四、搜集一下有关待人处事的名言。拓展类（1）日积月累中的名言背一背。选做题