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1、教师今后工作计划3篇教师今后工作计划1为了 ”构建高效课堂提升教学质量、落实专业标准提升学科素 养、改进研修实践提升研修能力”等，使自己不断提高教育理论和 学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完 善自己，提高自身综合素质，积极进取，努力工作，特制定教师 个人校本研修工作计划。一、指导思想以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式， 提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展 教育教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养， 努力服务于教研教学工作而努力。二、研修目标以”求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业 能力为重点，以提高教师综
2、合素质为前提，开展个人研修。1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕”有效性课堂教学” 开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。2、积极探索，参与课题研究，积极响应学校参加每次的教研 活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、研修内容等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。3 .安全教育警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、 劳动、饮食等方面的安全教育。4 .卫生教育值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生 打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给 学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师，我在 教育经验，组织管理等各方面，还
3、有太多的欠缺和不足，需要进 一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处 处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力 量，愿我们的学校会越来越好！以上是我制定的个人工作计划，如 有不完善之处，请领导批评指正。1、研读课标研读语文课程标准中关于阅读阶段目标要求，交流课标 研读体会，以便准确把握各学段阅读目标要求。2、钻研教材钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段阅读 内容的共同特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握小学 教材中的阅读方法及阅读难点。3、课堂教学结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。4、案例分析对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，
4、以此锻炼 对课堂的驾驭能力。5、撰写经验撰写关于课堂教学的经验论文，提高自己的反思总结能力和 写作能力.6、研修总结在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、 进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。四、具体措施1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记, 努力提高个人专业素养。2、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要 有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处 做好每一周一次的教研组活动。4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教 改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学
5、理念，丰富教育 教学理论，提升理论水平和教学教研水平。5、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使 教学研讨进课堂。6、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补 自己学科知识的不足，本学期听课绝不少于20节。7、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。五、时间安排一月：新课标解读二月：新课标解读三月：名师学习四月：教学理论的研修五月：课堂教学的有效性阅读教学的有效性六月：心理健康教育七月：教育理论学习八月：学习与反思九月：师德学习十月：教师的智慧、口语交际研讨十一月：教师的智慧十二月：科研能力的研修面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。 我将带着自己的激情和
6、规划步入这富有挑战性的工作，在实践中 不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多 彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。教师今后工作计划2上半年中，我忙碌着同时也收获着。可以说半年的时间里， 在老师们的帮助与指导下我成长了许多，对语文教学有了 一个翻 天覆地的认识。下面我将从以下几个方面对我的语文教学工作进 行规划。一、培养学生喜欢语文的兴趣我们常说兴趣是最好的老师，对于语文的学习兴趣尤为重要。 所以在开学之初我就注重培养孩子学习语文的兴趣。首先规范学 生的学习习惯。正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更 有利于学生的学习。在汉语拼音方面：利用早读、课前预习、上 课抽读
7、等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。在字词记忆方面： 从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。在课文朗 读方面：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用 范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进 行朗读训练与指导。在阅读方面：从平时上课到考试，刻意让学 生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进 一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读 课，专门进行阅读训练。除此之外，我还每天坚持让孩子阅读课 外书，增强语感，拓展视野。二、认真备课作为一名新教师，初登讲台，教学经验的缺乏和对学生掌控 能力的不足要求自己必须认真备好每一节课。既要备
8、学生，又要 备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极 性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教 材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令 教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果 十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课 件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非 常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教 学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教 学十分重要。半学期下来我已经养成认真备课的好习惯。三、积极参加各种
9、教研活动在这半年时间里，我将积极参加了各级教育论坛及相关的教 研活动和教育比赛。这不仅可以提高我的业务能力还可以拓宽我 的视野。四、存在问题汉语拼音掌握不牢固，生字词、练习中的成语记得似是而非; 阅读能力普遍不高，尤其是学生的独立阅读能力差，没有耐心去 认真阅读理解。书写不规范的学生有一少部分，作业格式不规范。“既然选择了远方就要风雨兼程”。好的教师就应该多下苦功夫 去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后 的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习， 让孩子们感受到学习的乐趣。最后我想说我是一名教师，我的责 任是教育孩子。教师今后工作计划3为了认真贯彻落实学校的工
10、作计划，使本学期的各方面工作 能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计 划。一、思想政治方面1.加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方 针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老 师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的 事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家 庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际 出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料， 认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用 爱心、耐心去呵护
11、每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的 地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止， 严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1 .认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断 涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着 教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认 真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研 究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些 好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教 育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质 教育，深化教育改
12、革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点， 深化课堂教学改革。2 .努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有 针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3 .充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意 见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距 离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。 建立“家校联系册“，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利 于对学生进行及时教育。4 .常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟 的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思 教学中的
13、得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5 .自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课 余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益 处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书， 多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、 报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教 学发展的动态和趋势。6 .专业发展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一 步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工 作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借 以促进提高。三、班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好 行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的 凝聚力和荣誉感。1 .养成教育要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范 的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教 室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、 带动；规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。2 .思想教育积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生 一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会