2023年教师年度考核述职报告(汇编3篇).docx

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1、 2023教师年度考核述职报告(汇编3篇) 作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的力量。现将本学年的工作如下: 一、在政治思想方面 我积极参与各种学习培训,仔细参与政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读,从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学

2、生能承受我、喜爱我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担当四、五、六年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教

3、学工作更加完善。我是这样进展教学活动的: 1、课前预备:课前要备好课,肯定要预备好科学课上所需要的试验材料,这对学生的探究和试验特别重要,所以,我会提前预备好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每节课的总拿了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生的学习状况:我会在依据每节课堂上的状况,了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进展引导。 3、

4、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,一个年级的几个班状况各不一样,所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意观看每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性

5、语言,使学生对科学产生深厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到喜爱学生:公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地批判,要进展思想教育,使他们转变学习态度,学习才能有进步。 6、不断学习:积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 三、开展科学活动,全面普及、注意提高。 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们依据小

6、学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、制造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进展的科学活动如下: 1、指导学生在学校、家庭及社会进展“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用状况调查”活动,使学生对科普学问有了些了解,更加深了对环境爱护重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。 2、让学生制作科普,使广阔学生在参加活动的过程中,学习科学学问,把握科学方法,培育科学精神,提高科学素养。 3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以到达从课外书籍上学到课本以外的学问的目的。 4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进展科学探究,

7、试验操作,展现自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进展科技素养教育,更是让学生通过活动体验科技带来的欢乐,在活动中注意学生动手、动脑的力量培育。 四、工作考勤方面: 我喜爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我积极地去外校听科学沟通课,多学习,以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外,还积极参加学校安排的各项活动,帮助其他教师做好学校的各项工作;有教师请假,也能够听从学校安排,仔细代课,批

8、改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 五、连续学习,不断提高。 在紧急工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学阅历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储藏一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的时机,以学习外

9、校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也渐渐地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参与河南大学的本科进修,盼望自己能够全面提高。 总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学阅历缺乏,组织教学力量还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。 2023教师年度考核述职报告2 这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,根据学期初制定的工作规划,全体语文

10、教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从标准入手,有目的,有规划,有步骤地加强课堂教学改革讨论,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现述职如下: 一、加强校本培训,促进教师专业进展 作为教研组,我们深深地感到,教研组就应始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师群众的才智和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注意加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进展培训,促进教师的专业进展。 1、开学初,语文教研

11、组要求语文教师连续加强教育理论与实践阅历的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动,利用教研活动的时刻组织切实有效的学习争论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,转变传统的教学模式。教师在学习、沟通、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新潜质为主,注意了敬重学生的需要,培育了学生的自学潜质。 3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师参加到学校课题讨论中,结合课题讨论的资料,进展相关的理论学习和讨论,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的潜质,坚固地树立

12、了评价要以学生进展为宗旨的思想。 4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓舞教师专心外出或在校内听课或参与培训或自主学习。在屡次的培训中,我校语文教师的各方面潜质与水平都得到了提高。 二、专心开展各种教研活动,提高教师教学潜质和教学水平 1、仔细专心地开展校内听课活动,促进教师群众教学水平的提高,一向是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个荣耀的传统连续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓舞教师之间相互学习,一齐争论,共同参加,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都仔细抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。其中许叶教师低年级教学课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言专心,共同探讨

13、了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师带给了熬炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。沟通中,教师的教育科研潜质也得到开发,从多方应对一堂好课有了更全面的熟悉。 2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互沟通和合作,到达教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研气氛,不仅仅仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,到达了取长补短、共同进展的目的。本学期我校出了“西横校报”三期,每月布置“语文大世界”。 三、教学常规检查常抓不懈,落实到位 为了使教学工作标准化,制度化,科学化,条理化,每个月

14、的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,仔细细致,发觉问题准时整改。透过催促、检查教师们构成了工作习惯,每到月底总能准时完成各项任务。本学期我们进展了一年级拼音检测,二年级写字检测,四年级阅读检测,五、六年级作文检测。 四、专心开展课题讨论 教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校、教育处的带着下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进展探究、改革、创新。利用教研活动进展学习、沟通,取长补短,以不断提高课堂教学潜质和教研水平,专心参加课题讨论,深化课堂教学改革,专心参加课改试验。这学期,我校语文教师紧紧围绕学校的一个省级课题实施讨论工作。全体教师依据教研组确定的主课题选定子课题作

15、为自己的讨论课题。做到人人都有明确的目标,个个都有自己的试验操作。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积存工作,集中力气突破主课题。在讨论过程中教师向科研要质量,专心撰写教科论文。 五、教研组工作存在的缺乏: 1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在很多详细工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。 2、个别教师对教研组活动重视不够,熟悉不够端正,参与群众活动的热忱、专心性不高。因此,教学潜质提高不快,影响了教学成绩的提高。 3、学生活动开展少,对学生潜质的培育不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的

16、提高关注不够。 六、下一步工作的四点措施: 1、教师是教育的关键,我们要从自身找缘由,不怨天尤人,不埋怨环境,发奋加强学习,提高工作的职责心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地沟通沟通,发奋提高我们组教师的专业技术水平。 2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、潜质训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互鼓励。 3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信念,树立竞争的学习风气为主,注意学习兴趣和学习方法的培育,扩大阅读量和作文量,进展有序地特地训练,提高他们的综合水平。 4、尽力做好后进生的工作,想各种方法,常抓不懈,发奋不让一个学生落伍。 总之,在本学期里

17、,我们语文组取得了务必的成绩。但我们也看到了困难和缺乏,我们坚信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期阅历教训的根底上,在各位教师的共同发奋下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们布满信念。 2023教师年度考核述职报告3 敬重的领导,各位教师: 大家好! 踏上工作岗位以来,我始终勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我始终担当的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作状况。

18、 一、思想方面 本人能积极参与政治学习,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课。我积极参与教研室组织的教研活动,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极查找课件,制作课件,预备、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做

19、好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。 3、作业。依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到准时批改、仔细纠错,发挥查漏补缺的作用。 三、班主任工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来,我带过很多班级。每届都仔细地进展常规的教育,使他们

20、了解一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的时机进展常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进展教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提示,某某站好,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们嬉戏的方法。上课时间站队就得训练好几次。就这样,慢慢地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。慢慢地,学生就能

21、井井有条地做值日了。 四、其他工作 从2022年上半学年,我仍担当着_辅导员的职务。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果,获得了领导和教师的好评和确定。 五、个人学习 我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习,目前自考汉语言文学本科马上毕业。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学效劳,同时也帮忙其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。 六、努力方向 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学

22、生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。

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