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1、下学期教师个人总结小班范例下学期教师个人总结小班范例1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。 回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下， 取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成 园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、班级情况。我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们 对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个 方面都进行了*，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有 了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的 生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的 分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和
2、孩子一起做游戏、 玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导 幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长 做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼 儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了 给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒 适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工 作一向也较为细致。我们三位教师每一天都兢兢业业、细心、 耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情景，不漏吃, 不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时 通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中 注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。
3、异常在幼儿吃 饭方面，我们三位教师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿 吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了*吃午饭，养 成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注, 每一天保证幼儿喝够三杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应 及时补充水分。为了坚持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小 朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲，没星期会固定为幼儿清 洗专人专用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾随时坚持干 净，让家长看了放心。三、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们 进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。 如：小便、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外, 我们还教幼儿学
4、会做一些力所能及的事，自己的事情自己 做，由于我们三位教师*要求、*管理，使我班的幼儿从小 就养成良好的行为习惯。并且我们在每个小朋友的小板凳上 和小毛巾上小杯子上贴上他们自我的名字，孩子不光能找到 自我的名字的板凳，我们做过一个小游戏，除了年龄较小的 几个小朋友，百分之九十的孩子都能准确的找到自我和别的 小朋友的板凳，由此可见，孩子的识字量也在潜移默化的不 断增加，正所谓一举两得。四、教育教学1、我们班三位教师深入细致的备好每一节课。在备课 中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅 各种杂志，制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。 注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学
5、水*。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥, 发散幼儿的思维，注重综合本事的培养，有意识的培养幼 儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素 质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情景， 并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她教师的教学经验，努力探 索适合自我的教学模式。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校*两次公开课，经过开公开课，使 自我的教学水*得到很大的提高。五、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个教师的 努力之外，更重要的是要得到家长们的*和配合。异常在小
6、班，因小朋友年龄小，自理本事比较差，所以家长都比较紧 张、担心，自然对我们教师的要求也比较高。为了使家长信 任、*和配合我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自我孩子在园的情景。2、定期进行电访。这使我更了解幼儿在家的情景，使 我能有针对性地开展幼儿的教学工作，并且还能促使我们教 师跟家长的相互理解，使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。让家长为我们收集教 玩具，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅仅能促进我们与 家长的关系，并且还能让家长更了解我们的工作。幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于 老师这种高度
7、负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩 子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作。1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了 一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的 场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境， 满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有 易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教 学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我 班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文 明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。 通过一系列的活动我班的幼儿在各
8、方面都有了明显的进步， 家长们也都很满意。2、教室环境的布置。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和 本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为 节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们 参与到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育。1、卫生保健。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。 因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为 细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记 录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时 通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中 注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方 面，
9、家长们也比较关注，我们开展了 “给汽车加油”的活动, 每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水 分。2、常规教育。我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿 入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生 活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。 此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情 自己做，由于我们三位老师*要求、*管理，我班的幼儿使 幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作。1、积极参加*、业务学习，认真做好笔记，发现问题 及时整改。2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进 行试验、观察、研究，期末认真分析。3、积极参加并主动承担教学科研活
10、动，通过学习、交 流、观察活动，不断提高自己的业务水*好教科研水*。五、家长工作。在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好 的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力 *。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、 家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在 早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家 长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答， 得到了家长的好评。在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了 各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加 努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！下学期教师个人总结小班范例2下学期已
11、经结束了，回顾小班下学期以来的情况，做以 下几方面总结：一、班级管理总结孩子在一天天的成长，日子飞快地流逝，看着孩子从BB 的样子转变成今天眼前的淘气包，是很有成就感却也增添几 分担忧，本班*偏多，有35个孩子，男生，女生比较*均 各占一半*均年龄在3岁半左右，但本学期有四个两岁半的 幼儿也插班在班上，是真的让我们老师又喜又悲了好半年。 他们天真可爱、调皮好动，但又很懂事讨人喜欢，童言童趣 把班上的大小孩都带“坏” 了。例如一个叫李宗睿的孩子， 才刚满两岁半，走路东倒西歪，说话唧唧呜呜，表达不清楚, 但天天隔着老师不断的成长，学会了很多生活自理能力，见 人很有礼貌地打招呼，把整个幼儿园的老师逗
12、得不得了，但 是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束，整天到外面 乱闯，怕他摔伤、碰伤、烫伤只能*性地驯服他接受正 规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、 德、素质教育都在不断地提升，德、智、体、美、劳各方面 *衡发展，很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖 巧听话，讲文明讲究卫生，养成良好的生活习惯。日渐增长 与孩子们也感情加深，共同生活在这边宽阔的蓝天下。二、教学教研方面的总结整合课程小班下册分五大主题：宝贝一家车子叭叭 叭动物朋友瓜果乐玩皮一夏同时配套的还有字 宝宝乐园第二册快乐英语、本学期的教学内容已经全 部授完，在下半年度学校开展的各项活动做小结：家长会参加率达到
13、85%,所提建议已上报园方做相 应改进。社会实践活动让孩子开心地游玩xx的“隐贤山 庄”体验校外活动。家长开放日顺利展现了幼儿本学期 在园生活常规和学习内容。六一节文艺汇演给孩子一个 舞台，因为孩子喜欢唱唱跳跳，等等的活动互动促进了孩子 在技能方面的进行。三、保教工作小一班的班级卫生多次得到园方的好评，本学期未发 现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着，卫生方面的问 题，定时的卫生检查，*着我们需要做好的消毒，清洗，暴 晒，对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登 记表格，有些孩子感冒了也留心观察，喂药准时，二教一保 相互提醒，互相配合，为了孩子健康我们再辛苦也是值得的、四、家长工作最后
14、，对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的 感谢，没有家长的*和鼓励，以上很多方面的工作和活动都 很难开展，作为班*的我对于本学期家园共育工作我也有检 讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时，家庭联系手册 没有针对性的回馈，我们会在下学期更加努力地做好幼教这 份工作，对幼儿给予更完整的爱。下学期教师个人总结小班范例3时间飞逝，转眼间半学期已经过去了，在这半年中，我 们班的三位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同 做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点：一、班级情景我班幼儿都是刚入园的新生，幼儿入园之前，我们班的 三位教师共同编写了对新生入园的*问卷，使我们在第一时 间对每一个幼儿个性特征
15、、兴趣、爱好和生活自理本事及各 方面都了如指掌，所以在幼儿还没正式入园，我们就对他们 的情景制定不一样的教育方案，为幼儿入园后在很短的时间 内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的 分离焦虑情绪，我们班三位教师齐心协力，和孩子一齐做游 戏，玩耍，和孩子一齐玩拼插雪花片，老鹰捉小鸡等幼儿热 爱的游戏，引导幼儿尽快适应幼儿园生活，家园合作也很愉 快，指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每一天跟家长 汇报幼儿在园的详细情景，把家长交代的每件事情记在班级 小册子里，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦 虑，经过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活，
16、家 长们也都放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开始，我班幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动 大，每次到了午睡时间，我们都忙的不可开胶，三位教师任 劳任怨，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们两个 多月不分早中班，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿， 在午睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事，让他们逐渐适 应幼儿园的午睡环境。*时，我们以大局为重，进取工作， 不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。 许教师有胃病，会经常不舒服，但她还是兢兢业业、工作抢 着干，从不叫苦叫累。张教师会经常更新我班教室的室内外 布置。更换幼儿喜欢的动画人物、动物等等，环境是为教育 教学活动服务的。根据教学活
17、动的需要和本班的特点，张教 师还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利 用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其 中，让他们动手去制作，使教室经常换新衣服，让幼儿始终坚持着对幼儿园的新鲜感。每一天放学之前，我们还会给小朋友把脸洗干净、这学 期比较冷，我们会在给小朋友洗脸之后给他们抹上孩儿面， 因为研究到家长接孩子的时间不一样，我们教室的温度相对 而言又较高，提前给孩子穿上衣服，有的孩子会出很多汗， 比较容易感冒，所以把以前的计划：给孩子们穿好衣服等家 长来，变成家长来到，进教室为幼儿穿着服装，既节省教师 的时间又能保证幼儿衣物穿着整齐。又不容易因为室内外 温度差较大而引起
18、感冒等，为了使家长进教室后，能更好、 更合理、更安全的坚持教室的纪律，我们三位教师分工明确, 班*在教室门口迎接家长，送走幼儿，张教师看着家长还没 来到的幼儿，带领这些幼儿做些简单的游戏等，许教师帮家 长来接的幼儿拿好自我的衣服玩具等。所以每一天晚上放 学，我班会很有次序。正是由于各位教师这种高度负责的职 责心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐茁壮地成长着。 在此，也衷心的感激办公室的个位*教师，在我们刚起步的 时候，给予我们的关怀与帮忙，使我们的工作更是锦上添花。二、卫生保健由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，我 班三位教师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的 要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小