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1、?世说新语？两那么【学习目标】1 .朗读背诵文言课文2 .整体感知课文，理解文章大意。3 .积累一些文言词语。【学习重、难点】1 .重点：朗读背诵文言课文。整体感知课文，理解文章大意。2 .难点：翻译文言文，积累一些文言词语。一.作家作品刘义庆（公元403444年），南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏苏州市） 人，袭封临川王，曾任荆州刺史、加开府仪同三司。他秉性简素，爱好文 史，喜欢招聚文学之士，所著除？世说新语？以外，还有？幽明录?？宣验记? 等小说和文集，但已散佚。?世说新语？，南朝宋刘义庆编著，主要描写从东汉到刘宋时期的一些 著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事
2、、 文学、方正、夙慧等36门。？咏雪？选自“言语 一门，？陈太丘与友期？ 选自“方正 一门。这部书不仅保存了许多珍贵的史料，也因为其语言 凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。二.生字生词柳絮无奕尊君在不谢道福谢太傅差可拟雪骤太丘舍去三.课文译释谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。兄女日：“未假设柳絮因风起。公大笑乐。既公大兄无弈女，左将军 王凝之妻也。四 .古今异义字儿女：文义：因：五 .问题探究1 .以下人物叫什么名字？谢太傅：胡儿：兄女：左将军：2 .“寒雪 ”内集 “欣然 “大笑等词语营造了 一种怎样的家 庭气氛？3
3、 .文章结尾交待了谢道银的身份，有什么用意？4 .撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好？5、说说还可以用哪些事物来比喻雪。六.作业1、每人搜集几首自己喜欢的咏雪诗，并背诵下来。2、背诵？咏雪？。陈太丘与友期一.课文译释陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？答日：“待君久不 至，已去。友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。元方日：“君与家君期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父，那么 是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。二、问题探究1、文中“君 ”家君 ”尊君的称谓有什么不同？2、“期日中，过中不至说明陈太丘的朋友是个怎样的人？3、元方指出了父亲友人的哪两个错误？4、陈元方是一个怎样的人？5、元方“入门不顾是否失礼？说说你的看法。6.作者写此文，意图是什么？7、元方斥责“友人无信，令你想起我们学过的?<；论语>；十那么? 的哪句话？8、你从？陈太丘与友期？中得到什么启示？三、作业1、将文中重点字词的翻译总结到笔记本上。2、熟读根底上背诵两篇短文。