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1、第四课 世界反法西斯战争的转折与胜利第1课时 反法西斯同盟的建立和大战的转折教学目标【知识与能力】世界反法西斯同盟 的建立，斯大林格勒战役；中途岛海战；阿 拉曼战役；意大利投降；开罗宣言；德 黑兰会议；诺曼底登陆。【过程与方法】通过对有关历史资 料的分析，培养学生阅读和分析历史资料的 能力。【情感态度和价值观】通过对斯大 林格勒战役的讲述，使学生认识到这一战役 不仅是苏德，战争的转折点，也是世界反法西 斯战争的重要转折点。通过对开罗会议、德 黑兰会议的讲述，使学生认识到这.些会议对 打败法西斯国家所起的积极作用。重点难点【重点】世界反法西斯同盟的建立、斯大 林格勒战役，开罗会议。【难点】为什么
2、说斯大林格勒战役是二战 的转折点；对欧洲第二战场开辟的理解。教学过程【新课导入】（情境式导入）大战初期法西斯国家的 侵略为什么屡屡得手？你认为在这样的态 势下，反法西斯国家怎样做才能尽快打败法 西斯国家？【合作探究】1 .呈现P90图3-48,思考:（1）说说图片反映了哪一历史事件？（2）联合国家宣言的发表有什么标志意 义？（3）世界反法西斯联盟是怎么样建立起来 的？2阅读课文P91,找出二战的三个主要战 场，各个战场的转折点分别是什么历史事 件？苏德战场、太平洋战场、北非战场。 斯大林格勒战役、中途岛战役、阿拉曼战役。 3.根据图片史料思考，（1）说说斯大林格 勒的战略地位？ （2）讨论为什
3、么说斯大林 格勒是苏德战争的转折点，也是二战的转折 点？小组讨论，这场战役苏军为什么能取 胜？（1）斯大林格勒的战略地位通过读图 片介绍即可回答。（2）答案：斯大林格勒战役歼灭 了德军的有生力立.改变了苏德 战场的形势候传军被迫从战略 进戊转入战电防御.从此一最不 振.并促使法西斯集团内部开商 瓦解.战役的胜利极大地鼓年了 世界各国人艮的斗志.巩固并发 展了世界反法西斯同盟.所以 说.它不仅是苏德战场的转折点. 更是第二次世界大战的转折点.4 .选择自己比较熟悉或者感兴趣的一次战 役介绍它的有关概况。自由发挥。5 .展示有关意大利墨索里尼政府被推翻的 图片，该事件意味着什么？轴心国集团开始瓦解
4、。6 .归纳二战期间两次重要的会议。从会议召开的背景、时间，参与国家, 主要内容等方面归纳。7 .展示诺曼底登陆站的图片及相应的一些 文字解说，梳理诺曼底登陆战的知识。从时间、地点、主要部队、结果和意 义等方面回答。8 .结合阅读卡思考诺曼底登陆成功的因素 有哪些？根据教材内容回答。答案：成功制造了虚假情 报迷母德军从而保障皆陆的顺 利进行。盟军投入大量军力. 制定了周密的作战计划掌握了 绝对的制空权和制海权.充足 的物资准备.反复多次的战前 演练.恶劣的天气使德军放松 警惕.为登陆制造了机会,*【课堂小结】苏德战争和太平洋战争的相继爆发，使 第二次世界大战进一步扩大到全球范围。联合国家宣言的签署，标志世界反法西 斯同盟的正式形成，反法西斯统一战线的建 立，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重 要的作用，斯大林格勒战役是第二次世界大 战的重要转折点。*【练习设计】（请完成本课对应训练）