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1、小班美术教案美丽的颜色1200字一、教学目标1 .认识基本的颜色，如红、黄、蓝等。2 .掌握基本的描绘颜色的方法，如使用相关颜色笔和画笔、添加颜料等。3 .通过听、说、看、做的方式培养儿童的色彩感，锻炼其手眼协调和想象力，丰富其 想象世界。4 .激发儿童在美的颜色中表现自己，通过画画表达自己的感受。二、教学材料画纸、颜料、颜色笔和画笔、色板等。三、教学过程1.导入教师用构成色彩的语言，描述红、黄、蓝三个颜色，引导儿童通过听觉系统了解基本 的颜色。2,呈现教师向儿童呈现宝石、花朵等色彩，以视觉系统为媒介让儿童体会色彩的美丽和魅力。3 .学习教师向儿童展示为开启颜色大门所准备的各种颜色笔和画笔，以
2、及色板等，引导儿童 认真观察其形状、颜色等属性，了解不同颜色的来源和使用。4 .练习教师为儿童准备好色彩绘画作业，要求儿童运用自己所学的知识，创造性地进行涂色、 还原和调色等活动，完成作品展示。5 .巩固教师在课堂最后环节鼓励儿童向大家展示自己的作品，并共同欣赏每个儿童的作品, 鼓励和肯定每个儿童的努力和成果，营造积极向上的学习氛围。四、教学重点通过听、说、看、做的方式培养儿童的色彩感，从基本的颜色入手，巩固每个颜色的 含义和特点。五、教学难点如何让儿童充分理解颜色的含义，以及如何让儿童通过绘画表达自己的见解和感受。六、教学反思通过颜色的教学，儿童在体验美丽色彩和绘画的过程中，自学能力、想象力和自主创 造能力也得到了锻炼。在教学中，我们应该围绕儿童的个性化差异，进行针对性的辅 导和配合，让每个儿童能够在颜色中自由发挥并体现自己的独特思考。