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1、2023年学校体育教学工作计划篇学校体育教学工作安排1一、指导思想依据新课标精神，依据我校工作安排，制定体育组工作安排。严格根据中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师教化教学水平，注意学生创新意识、自学实力与实践实力的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学支配（1）加强备课管理要求体育老师全面深化地探讨把握教材，依据新课程标准和学生的实际状况，仔细写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。（2）要仔细制定学期教学安
2、排要依据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学安排、单元教学安排和课时安排。并主动做好体育档案的整理和管理工作。（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的.理念指导体育教学，以老师为主导，以学生为主体，注意对学生的特性、创建性和实践实力的培育。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革的不断深化。（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思，以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。2、开展好教研活动：（1）依据课程改革精神，仔细组织体
3、育老师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。（2）主动的向学生宣扬学校体育活动的重要性，让学生和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。（4）接着抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的相识看法。（5）接着抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动爱好，增加学生对体育运动习惯对自身发展重要性的相识。（6）组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。（7）充分做好各项运动队工作，制定训练安排，抓好训练，作好竞赛前的训练工作
4、。三、开展好业务学习。学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长,共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、详细工作支配九月份:1.制定学科教学安排2.20xx年游泳补考3.组织与开展学生课间操及课外活动4.新老师公开课沟通十月份:1.测试2.20xx年区中小学生田径运动会3.校体育节报名与组织工作十一月份:1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运动会3.学校广播操质量评比4.体育组备课状况检查十二月份:1.测试结果上报2.学校冬季长跑运动开展3.学校拔河竞赛4.新老师公开课沟通xx1月1.学生体育成果综合测评2.学期工作总结3.体育档案汇总与整理学期初中体育工
5、作安排一、20xx年秋学期体育工作回顾20xx年秋学期，我们接着推行素养教化方针，统一思想相识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。在校长室、教务处的关切指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校内内掀起了熬炼的热潮，从各方面提高了学生参与体育熬炼的爱好。教学工作上严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。每周支配三次以上课外活动，保证学生每天有一小时的活动（含体育课）时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育老师指导下进行体育熬炼，增加学生的基本体质。在取得成果的同时，不得不
6、醒悟地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校内文化生活，但同时也须要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早熬炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求，集合拖沓、队伍不整齐、做操不仔细这些现象时有出现，在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。二、本学期主要工作及指标：1、进一步发挥我校体育教研组老师队伍整齐、年轻有活力的优势，仔细提高体育教学、体育科研水平。2、仔细组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具有我校体育工作特色的体育教学。3、加强组内沟通，创建深厚的体育教研氛围，真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。4、切实提高体育课教学质量
7、，仔细开展体育教学试验课、试验课活动。5、仔细完成第三套广播体操放飞志向教学，提高两操质量，细心组织校广播操会操竞赛。6、细心组织新春学生足球联赛、排球联赛。7、仔细组织课外体育活动全面提高学生身体素养。8、仔细落实学校运动队建立和训练工作，主动备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。学校体育教学工作安排2一、学情分析1、本学期我所教的教学班级是一年级四个班，每班学生40人，学生身体健康，活跃向上。2、一年级学生喜爱跑、跳、投、嬉戏等活动，但有些学生身体协调性较差，肥胖等，学习动作明显不协调。须要
8、重点教授培育。二、教材分析依据九年义务教化全日制小学试用课本：体育与健康和九年义务教化全日制小学体育教学大纲以及结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，养成良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步
9、发展学生素养，提高身体基本活动实力。3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发觉体育运动增予的好处，你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。让你的童年生活更绚丽多姿！让你在小学阶段的学习、生活更加好玩，更美妙！四、教学重难点1、队列队形的教授和整齐化2、测试项目成果的提高解决方法：课上仔细教授并且渗透到日常生活中，养成好的练习习惯，组织班内各组表演赛。五、教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息。2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、依据学生年龄特征，采纳儿童化、爱好化和多样化的教
10、法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。4、依据学生实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发学生的练习爱好。5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和主动向上的精神，留意实力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。六、学生方面：1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰，挂牌等七、教学进度表第一周：内堂打算课其次周：队列队形第三、四、
11、五周：稍息、立正、看齐、向左转、向右转、踏步走、训练体育委员、教课堂常规第六周：训练趣味运动会第七周：训练趣味运动会、选队员第八周：站立式起跑、技能测试项目练习第九周：广播体操、技能测试项目练习第十周：广播体操、技能测试项目练习第十一、十二周：广播体操、技能测试项目练习第十三周、内堂机动课第十四周：站立式起跑接加速跑、技能测试项目练习第十五周：体操小舞蹈、技能测试项目练习第十六周：嬉戏、技能测试项目练习第十七周：嬉戏、技能测试项目练习因为特别状况或者天气等不行违因素，课的教学依次可做适当交换调整。学校体育教学工作安排3作为一名体育老师，在学校里肯定要把学生的体育成果提上去，要学生在努力学习的同
12、时，把良好的身体熬炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目标教学工作安排，特殊制定本学期工作安排：一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养；以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦
13、、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的眼保健操。2、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯教学工作安排，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。5、每星期组织学生在远程教化网上找自己要学的内容。6、以据学生
14、的特点，体育组要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。三、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本
15、手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运动员的体育才能。因此教学工作安排，必需抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期安排、授课教
16、案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。3、抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行学生体质健康标准上报工作教
17、学工作安排，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。信任只要通过我的仔细努力工作，学生的身体素养和体育成果都能够提高上去，我信任在我不懈的努力下，学生的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去，让他们的学习成果和身体素养全面发展。当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学
18、当中的看法，要把位学生负责的看法做到最好，让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育老师的责任！学校体育教学工作安排4一、指导思想；我分管的是二、四、六年级的体育课，体育工作是学校工作的一项重要内容，学校体育工作条例和学校卫生工作条例为体育工作的基本法规教学工作安排，我校体育课是以“健康第一”为宗旨，贯彻阳光体育的方针，把学校体育工作作为实施素养的突破口，以科学的管理，促进学校体育工作的全面健康发展。在详细的.工作中要建立完善科学管理体系，主动开展各种形式的健康教化活动，加强学生健康学问教化，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健
19、身，参加健康”的健康氛围，保持学校的体育特色，培育全面发展的学生。二、详细工作：（一）体育工作1、加强科学管理校长全面负责管理学校的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度，责任到人，工作到位的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目标阳光体育是学校体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。依据体育大纲的精神，规范课堂质量，领悟精神实质。确定工作目标如下：“上好两操一课间活动。大力开展每天一小时的熬炼活动。教学工作安排”将体育课与体育活动相结合。增加学生的身体素养。3、提高课堂质量，开展有意义
20、的活动本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，依据大纲新教材，主动组织好体育老师对新教材的培训工作。使体育老师领悟新课程标准精神实质。依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持接着学习，从理论学习和听课不断吸取学问。提高师德水平，理论水平，教学和教研实力。坚持面对全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素养的全面提高。本学期要进行广播体操竞赛，全面督促学生参与并规范学生的身体姿态。小型竞技体育活动，培育学生的实力，发挥学生的特长。大课间要进行花样跳绳的训练，使学生人人受益，人人参加。（二）卫生
21、工作1、加强健康教化（1）根据学校卫生工作条例检查评估细则要求，作好各项卫生工作，仔细上好健康教化课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康学问，合格率达90%以上。（2）开展形式多样的健康教化宣扬活动教学工作安排，尤其是控烟宣扬及预防艾兹病教化。（3）重视学生心理，卫生健康教化。（4）擅长培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。2、做好学校卫生监督工作（1）按学校卫生档案要求做好学生病假统计工作。（2）做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。3、开展学生常见病防治（1）接着开展防近工作刚好驾驭卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视刚好监督
22、矫正随堂订正学生读书姿态（一尺一寸一奉）不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。（2）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确刚好予以订正。（3）做好学生安排制度和体检工作。4、抓好学校环境卫生教学工作安排，接着对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成果，列入应付班主任的考核，使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整齐的学习环境。学校体育教学工作安排5一、指导思想学校体育工作确立“健康第一”指导思想，依据学部工作支配，以学校体育工作条例为工作依据，贯彻体育与健康的教学大纲，实施新课程课标。大力推行体育新课程改革，面对每
23、一个学生的发展，创建充溢才智的教化，进一步提高教学质量，并开展好校内课余时间小型体育竞赛，激发学生的运动爱好，培育学生终身体育的意识，促进学生健康成长，促进学校体育工作再上新台阶。二、学情分析高一年段各班学生人数基本在65人左右，各班学生身体素养有差异。但是不影响学生参与体育熬炼的热忱，他们正处在青春发育期，接触和参加体育运动的项目也不多，什么对他们来讲都是簇新的，喜爱接受新学问，但是对某些有难度或难度较大的项目接受较慢，特殊是协调性要求较高的动作，加上现在的学生力气也是比较弱。男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强，大多数学生喜爱篮球、足球等运动项目；女生和男生一样活泼，在项目选择上则
24、偏爱于羽毛球、乒乓球、跳绳。在教学上多进行学生组织纪律观念的教化与培育，让他们养成良好的行为习惯。三、教学内容正确把握教材，特殊是把握教材的重点、难点，体育运动不同于其它科目，是须要通过系统的熬炼或练习，按部就班不断提高、才能驾驭的科目。在课程内容方面，结合体育课程改革，敬重学生学习的意愿，从学生喜爱的科目先入手，有利于培育学生参与学习的热忱，而后向其他运动项目转移。在教学方面，力求变更单一的灌输式教法，变更过分强调讲解、示范的教学形式，创设有利于学生主动参加、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要依据中学学生生理、心理日趋成熟的特点，关注学生学习方式的变更，重视提高学生自主学习、探究学习
25、和合作学习的实力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的实力。在留意发挥老师主导作用的同时，确立学生的主体地位，敬重学生的情感和须要，促进学生体育熬炼习惯和终身体育意识的养成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新，都特殊注意学生的学习爱好、爱好和特性发展，促使学生自觉、主动地进行体育熬炼，以全面发展体能和提高所学的运动技能，培育主动的自我价值感，为终身体育奠定良好的.基础。四、教学要求1、深化思索、仔细分析学情，确定好教学内容，做到区分对待。2、仔细学习教材，仔细备课，设计好每一个教案，增加教学的针对性和实效性。3、面对全体，敬重特性，培育骨干，互帮互学，共同营造良好的课堂教学
26、氛围。4、恰当的教学方法。多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密相结合，富有启发性，充分调动师生的主动性。五、教学措施1、严抓课堂常规，依据本校现状制定符合学生课堂要求和练习措施，确保40分钟上课质量。2、要有明确的教学目的，因地制宜、因人而异，多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式来教化学生。3、要注意理论课教学，让学生对体育有更全面更深度的了解、相识，不断提高运动实力、运动水平，促进学生的学习主动性。4、多开展课余体育活动，提高学生主动参加运动的主动性，培育学生良好的体育运动习惯，为实现终身体育打下基础。学校体育教学工作安排6一、学情分析：本班共26人，其中女生12
27、人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作仿照实力很强，对于各种体育活动充溢了新奇与爱好，具有剧烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有主动参加体育活动的看法和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程当中，有胜利与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很干脆、很详细、很深刻的感受。让学生通过体育运动的干脆体验，渐渐相识体育运动中成败得失与心情的.关系，体验到体育运动中心情体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地限制自己的心情，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。二、教材分析：依据新课程教学内容以及本校实际状况，
28、有目的、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、学期教学目标：1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。细心整理第一学期体育教学安排进度表课次与教学内容1、阅读性内容体育常识：课堂
29、常规2、运动参加嬉戏：快快集合3、体验性内容基本体操和广播操4、运动参加嬉戏：老鹰和小鸡5、体验性内容基本体操和广播操6、延长性内容韵律活动：基本舞步7、体验性内容走和跑：自然走、直线走、对准目标走8、体验性内容走和跑：各种姿态的走9、延长性内容民间体育活动10、体验性内容基本体操和广播操11、体验性内容基本体操和广播操12、运动参加嬉戏：老鹰和小鸡13、体验性内容跳动：单脚和双脚连续跳14、体验性内容投掷：掷轻物15、运动参加嬉戏：换物赛跑16、运动参加嬉戏：拍球比多17、体验性内容走和跑：听各种信号跑18、体验性内容走和跑：自然快跑19、体验性内容基本体操：垫上活动20、运动参加嬉戏：单脚
30、跳接力21、体验性内容投掷：投准22、体验性内容跳动：兔跳、青蛙跳23、运动参加嬉戏：钻“山洞”24、体验性内容基本体操和广播操25、体验性内容走和跑：30米跑26、延长性内容韵律活动：基本舞步27、体验性内容跳动：立定跳远28、运动参加嬉戏：换物赛跑29、体验性内容投掷：各种方法的投掷30、体验性内容基本体操和广播操31、延长性内容民间体育活动32、延长性内容韵律活动：律动组合学校体育教学工作安排7为加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育设施设备的基础上，紧密结合学校的办学宗旨，推动素养教化，仔细实行学校体育工作条例，实施全民健身纲要，树立健康第一的思想。为使学校体育工作再上新台阶，特制订
31、学校体育教学工作安排如下：一、指导思想仔细实行党的教化方针，全面实施素养教化，坚固树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，执行学生体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育学生特长，发展学生的实力，培育学生逐步养成“终身体育”的意识。二、奋斗目标1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100。2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教化，培育学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率达到100。5、坚持体育训练，加强我校的优势项目（跳绳）的提高训练。6、学生体育合格率力争达到98以上。7、
32、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。8、主动参与教化局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。三、详细措施（一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分发展与提高学生的素养。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学探讨工作，确定出本学年的体育
33、教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学探讨工作的深化开展。5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教化，心理健康教化，陶冶学生美的情操。（二）、发挥体育活动对于学生实力培育的优势，加强两操活动的.组织管理。1、体育活动开展率力争达到100，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，以培育学生实力为主要动身点。2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并主动组织学生参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果。2、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动安排为主体方向，班级活动为基
34、本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。3、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高。4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育学生实力，发展素养，激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。（三）、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平1、依据学期初的工作支配，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练安排，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措
35、施，日常训练赐予相应的补助，在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖。3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。学校体育教学工作安排8一、指导思想以学校体育工作条例为指导，建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育教化课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。二、课程设置一）基本原则1、整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育爱好小组、课间操等）。2、科学性原则，要遵循体育教化的规律和国家教化部的课程要求。二）基本要求1、开足、开齐、开好学科类课程根据国家教
36、化部制订的课时安排行课，即体育课每周二节，体育熬炼课二节，为必修课，采纳考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级），标高按会考的基本要求进行教化。教学以观赏为主，着眼于全体学生整，重在培育学生的基本体育素养和良好的.身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课体育教化着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培育体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等，要留意充分运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。三、体育学科教学的详细管理要求
37、学校一贯按条例要求，支配每周两课、两操、两活动。并且支配了合理的管理与监控。1、执行教学安排和教学大纲状况：XX年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学安排，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学安排的执行状况进行管理和监控。a、管理和监控从部门分：（1）分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作安排及重点，参与体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出看法和建议。（2）学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格限制老师自行调
38、课的现象，教务处应有对老师检查教案的权利并做记录，以备在对老师年终考评时提用。（3）学校体育教研组组长：制定安排并带头执行安排，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作状况，打破情面严格管理。通过看课仔细交换看法，如有必要还可以在教研组会上做专题探讨，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行探讨，以形成有特点的校本课程。（4）体育器材保管员：了解各位老师近期的教材，随堂供应教学器材并向学校供应不足器材的添置。除了备有器材运用状况表，还应有学校体育课总订表和各位体育老师本学期主要教材、器材登记表。这样可以削减体育老师上课的随意性。b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理
39、监控。（1）日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出看法和建议，填写场地运用安排状况表（注：依据各校场地状况而定），假如在运用上有重合，由备课组长之间调整。（2）周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作安排以及各备课组的工作，检查体育课状况及各项活动状况，协作备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作状况向分管体育校长汇报，提出管理建议。（3）学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关切学校体育工作，利用教研组会时间查看老师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起探讨学校体育工作，并全力
40、支持体育组工作。学校体育教学工作安排9体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教化方针，培育全面发展的学生的重要保证。因此，我校依据实际状况，本着“接着开拓主动争创一流业绩”的精神将接着做好体育工作。一、指导思想1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规。2、以素养教化全面深化教化改革。3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。二、总体目标4、逐步探究科学的管理体系，全面实行条例5、接着以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教化。6、争创学校的体育特色，培育“合格+特长”的学生。三、详细工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将接着去年的体育领导小组，使体
41、育工作管理构成网络化。即校长体育分管校长分管教育体育教研组长各体育老师各班班主任和学生。实行各级逐步下达安排，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。2、常抓“六仔细”今年将接着开展体育教学工作“八仔细”，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意学生的平安，力争本无意外事故。体育老师要严格比照教学工作常规十条和师德规范以及体育老师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每个体育老师接着参与了苏州市级主课题
42、培育体育舞蹈人才的实践探讨的课题探讨，每月开展一次教科研例会，老师务必写好课题安排与探讨卡，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育老师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。4、抓好课外活动（1）、今年接着抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份实行全校广播操竞赛。（2）、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目：50米、50米8、立位体前屈、斜身引体（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远。（3）、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧
43、起坐。（4）、学校召开一年一次的春季田径运动会。（5）、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。（6）、依据学校的特点与老师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：六年级田径队由龚雁江负责，兼带男子排球队；五年级田径队由朱静燕负责，兼带女子排球队；四年级田径队由管向荣负责，兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五务必训练1。5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等竞赛前夕进行必需时间的集训，竞赛成果要求比去年有提高。另外，在学生平常的活动中，老师应刚好发觉好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，老师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有
44、问题应刚好与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保经费，进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场，使得学生的活动场地成为全市第一流，又配备了特地人员看护操场，制定了操场的管理制度；今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。体育工作详细支配状况：一、3、4月份完成全校五项身体素养测试工作，5月份完成登记、分析和总结工作。二、5、6月份完成全校达标测试工作，6月底完成登记、分析和总结工作。三、4月底学校召开校春季田径运动会，4月初起先编写次序册，5月份总结。四、上半年专心打算体育资料，迎接苏州市两个条例的验收。学校
45、体育教学工作安排10今年是我校行业规划的其次年，学校将接着完善体育器材配备和操场的维护工作。体育组在做好常规工作的同时，也将主动参加到操场的设计和规划工作中去。1.体育组将接着执行学校的要求，上满上好每一节课，主动组织学生练习，帮助体质较差的学生培育熬炼的爱好，全面，多样的支配教学内容，使学生得到良好的熬炼，培育学生坚毅的意志品质。2.主动参加进修和学校的集体备课的活动，使我校的教学思想始终紧跟教化改革的步伐。提高个人的业务水平，充分发挥每个人的特长。3.大课间每天有专人负责，按时上满上好大课间，保证学生每天活动一小时；使学生感受集体留意的荣辱观，熬炼强健的体魄。进入冬季，根据上级的.要求结合我校的详细状况，编排合适的冰雪活动，做好学生冬季运动的工作。接着探究和开发符合我校状况和特色的训练。有安排有步骤的将国家学生体质健康标准的测试和上报工作，按时圆满的完成好。体育组将接着依靠才智和团结的力气，帮助学校各部门为我校的发展贡献自己的力气！学校体育教学工作安排11一、指导思想体育卫生工作，关系到学生