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1、 2023年班主任在家长会上的讲话稿家长会讲话稿班主任(3篇)班主任在家长会上的讲话稿 家长会讲话稿 班主任篇一 敬重的各位家长： 你们好！我是五年级一班的班班主任，*教师。 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我盼望也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 二、班上状况 我们班共有学生51人。男生28人,女生23人。熟悉4个多月以来，初步形成了默契的师生合作关系
2、，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和力量等向前进步。班委会大多数班干仔细负责,以身作则。 三、班上荣誉 一学期的辛苦换来了累累硕果。我班在学校查找传统节日文化活动中获二等奖；在元旦文艺汇演中获三等奖；*同学在学校进行的三跳竞赛中获两个二等奖；在镇进行的三跳竞赛中获两个二等奖的*同学在*区“做诚信人，办诚信事”读书征文竞赛中荣获优秀奖；*八名同学被评为班级学习小标兵；*五名同学被评为班级劳动小标兵；*同学被评为班级文纪小标兵。所取得的成绩与同学的努力和家长支持、关怀是分不开的。 四、工作思想及目标 我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不求荣誉
3、，只求提高。能够让学生熬炼的，尽量让其熬炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比拟。 详细目标是：做人与学习双丰收，最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到,早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲仔细程度不高，课后作业没有保证真正弄明白。，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们教师会更进一步加强引导，业，每次放假在家的学习安排，也准时与子女交谈学习状况和近段的一些努力(每周一次),假如说由于工作忙等缘由而疏忽了对子女的教育，如果哪天发生不良的后果，作为家长也推托不了任何责任，还要承受一
4、些心灵上的苦痛。 五、几点建议 下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉： 一、加强沟通。我们的任课教师积存了很多珍贵的教学和治理阅历，工作态度和作风也比拟过硬。仔细负责,兢兢业业,细心设计着每一堂课，批改每一次作业，仔细辅导学生急躁地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不来问一次。 二、关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习力量的培育，而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、力量高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、力量低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 许多家长送学
5、生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活力量、交往力量、心理安康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理安康比身体安康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严峻的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是特别有害的，我强调关注学生学习过程，是由于力量的培育、习惯的养成就在过程之中。固然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂
6、得来之不易，懂得珍惜）等。 三、敬重学生，敬重共性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比拟，而是着眼于自身的比拟。比拟前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全一样的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心进展过程。真正胜利的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有共性，有他自己的兴趣特长和爱好。假如我们家长想不透这一点，很简单对学生苛求多、绝望多，也简单造成孩子的逆反心理，因此，我盼望大家敬重学生，敬重共性。 四、敬重教师，敬重教育规律。 家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在敬重的
7、根底上可以提要求，但是不能被强迫。同时，我也要求各位家长敬重教师，在学生面前树立一个好的典范，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此根底上敬重教育规律，人的成长是有时间过程的，教育是有规律的，一个学生假如习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成绩不好就联想到以后上大学肯定不行，这是不敬重教育规律的表现。所以我盼望大家肯定要用任何改正都是进步的思想来对待学生，多鼓舞，多表扬，以增加学生的自信念。 五、假期安全留意事项 1、教育孩子不得私自外出玩耍 2、留意安全，不违规燃放烟花爆竹，遵守交通规章，履行社会公德，留意用电、用气、用火安全及警
8、觉人为损害。 3、合理的安排好假期作息时间，假期作业完成有质量 4、教育孩子不到网吧、卡拉ok厅和嬉戏机室玩耍。 5、阅读有益身心安康的课外书籍 最终，我提出一个口号，盼望得到大家的响应：精诚合作，共育新人！ 欢送家长们多多来校沟通状况，指导工作！感谢大家。 杨德涛 2023 年 10月18日 班主任在家长会上的讲话稿 家长会讲话稿 班主任篇二 山王庄中心小学2023年工作思路 一、工作目标 课堂改革实现新突破，课堂教学效率和教学质量大幅提升，实现46年级全学科良好率100%；特色创立全面升级，品牌工程初步形成；队伍建立不断深化，校长和教师信念倍增，治理水平快速提高，辖区学校差距逐步缩小，办好
9、山王庄每一所小学。 二、工作措施 1、全面学习蔡林森校长，实施教书育人责任制治理，学校对各学科提出教学质量目标，实施目标鼓励。同时，学校的其它工作项项层层承包，确保学校事事有人干，人人有事干，各项工作无缝对接。 2、做好青年教师培育工作。开展一对一，一帮一活动，明确帮扶对象，学期末进展捆绑评价。同时，评比十名最具成长力青年教师，提升士气、激发干劲。 3、开展全员赛课。本学期学校规划完成三轮赛课（达标课认定、优质课评比、复习展现课），要求全体教师将“四个一”模式和“班班通”等信息技术融合上课，提高课堂教学效率。同时赛课后学校准时抽测8名学生，检验教师赛课效果，并计入赛课积分。 4、加强教科研工作
10、。做好校本教研，以实效为目的开展每周教研活动，集体讨论本校、本班教学工作的难题，切实效劳教学。 5、做好培优补瘸工作。坚持在课堂上“培尖”、“补差”，课外重点抓“日日清”、“周周清”、“月月清”，让全部学生稳固、消化课堂上所学学问，触类旁通，强化训练，夯实根底。班级内也实行“一帮一”责任制，确保让每个孩子取得胜利。 6、提升信息化应用水平。充分利用现有教育信息化设备，提高应用率和应用水平；开展系列信息化活动评比，以赛促学，以赛促用，实现青年教师娴熟使用，50岁以上教师根本把握的目标，全面提高教学效率。 7、聘请专家指导。进一步加大投入，聘请专家进展指导，确保全员参加，把 “阳光篮球”做成全市一
11、流。学期中进展一次由家长委员会参加的特色展评。 8、做好礼仪教育。围绕“爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、公民意识教育”四个主线，做好“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育和“节粮、节水、节电”专题教育活动；抓好“三姿”、书写、物品整理三项礼仪；抓出整齐风貌。 9、做好“1+1”体育活动。坚持每天上下午各30分钟的大课间体育活动，跑出精气神，抓出青春活力；上好体育课，培育学生良好体育熬炼习惯和安康生活方式。 10、做好书法教育、阅读与写作训练，定期对学生进展多元评价，表彰面达80%以上，培育让学生受益终生的兴趣爱好。 11、推动家长委员会建立，定期邀请家长委员更多地参加学校教育行为，加快现代学校制
12、度建立，促进学校进展。 12、营造和谐平安校园。加大资金投入，确保“三防”配备到位。安装110联动报警装置，构建安全网络体系。充分利用校会、班会等加大对学生的安全教育力度，特殊是森林防火、爱路护路、交通安全等教育。 三、取得成绩 1、荣获2023年沁阳市篮球特色学校（全市表彰10所学校） 2、荣获2023年书法示范学校（全市表彰9所学校） 3、我校的篮球特色活动还分别于2023年12月和2023年1月被焦作日报登载。 学校各项成绩的取得都离不开全体家长的支持和协作，盼望我们在2023年连续加强家校联系，努力办好我们自己的学校，让我们的孩子像城里的孩子一样享受到最好的教育资源。 班主任在家长会上
13、的讲话稿 家长会讲话稿 班主任篇三 敬重的各位家长： 您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是 为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，刚刚班主任教师已经就班级的状况做了具体的介绍。下面我就我所任学科的特点做一简洁说明: 班级介绍 半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑，自觉预习，背诵课文，上课时发言积极，语言 表达力量也增加了，还有许多方面我就不一一举例了。 语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。
14、“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。现在我发觉班上有些孩子其实很喜爱读书，但大局部孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？一方面要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个，我建议家长在家里也鼓舞学生多读书，可以多带孩子去书店看书，为学生制造一个读书的条件。另外呢，孩子多读简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写
15、好字和写好短的习作。 现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满足的，主要的缘由是大多数的家庭作业学生自己不能引起重视，自觉要求自己，其实他们仔细起来时会写得特别美丽。 家长朋友肯定特殊留意孩子学习成绩的提高。在此,我向大家提几点建议: （）要教育孩子学会合理安排时间。 （）要教育子女养成独立完成作业的习惯。 （）要帮忙孩子把握科学的学习方法。通常指导孩子学习方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。 （）要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检
16、查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，这些毛病会严峻影响孩子的学业进步，我们家校肯定要相互协作，帮忙孩子克制，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。 （5）了解、重视孩子的心理安康教育。 作为你们孩子的英语教师，和你们共同探讨一下“怎样帮忙孩子学好英语”。 首先介绍一下教材，现在小学英语教材和初中英语是相配套的，假如你小学的英语没有学好，那相对来说，进入初中以后将会学得比拟累；现在，我想告知各位，小升初的考试，好一些的中学，都要求考英语，而且要把英语分数纳入总分计算的，所以，目前的形势打算了英语学科的重要
17、性，请各位家长务必重视英语这一学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视确定是完全不同的。在英语课堂上，大局部学生都能很活泼的答复教师提出的问题，积极跟着教师拼读单词，朗读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己经常被教师提问，认为自己能够答复教师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特殊好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的稳固，加深记忆。在课上教师更多的是教授新学问，固然课上也会有少量的时间稳固新学的学问。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不行能照看到每个学生，不行能让全部学生都
18、到达一样的程度。况且每个学生对新学问得承受力量都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难遗忘，但这确定是很少的。大局部学生都只能是初步接触了新学问，要真正承受新学问还要学生在课后多下功夫，不然确定会和别的同学拉下差距。 那么在课后学生究竟该怎么做才能把其余的60%补回来呢？英语究竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后肯定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。 首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过
19、。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了，连自己手头的磁带都不去听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么进展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，那不是白学了么？我每天叫学生回家要跟录音机读二非常钟的英语，可是有多少学生真地做到了呢？听录音机跟读，不是鹦鹉学舌，听见什么就跟着说什么。所读的学问已经学过了，跟录音机读应当是提高自己的听力和口语表达力量，要学生尽力地去仿照录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。 接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人沟通。我们学的英语不应当是哑巴英语，要让每个学生学会英勇地说出来。在课上我会用各种方法来刺激
20、学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也的确做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的时机就少。所以下课也要说；放学回家也要说。在学校，我鼓舞学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，盼望家长也能鼓舞学生说英语，或许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓舞，你听了他们说的只要简洁表扬一句，他们就会很满意了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很骄傲，由于自己所学得派上了用场。 接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，许多家长也明白，学英语要培育语感，也就是语言的感觉，假如有很
21、好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简洁了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。肯定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最根本的学习习惯了。我刚开头学英语的时候就是这样的，每天早上肯定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何缘由连续。无论什么事情都贵在坚持嘛。假如你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你肯定要催促他，刚开头或许会比拟难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。 最终是写。主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就简单会遗忘，所以要不断
22、的背默写，不断的翻新，这是没有方法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查催促的工作，不要用不懂英语来帮忙你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对比书本批改订正，每天坚持的话，你肯定会有意想布道的效果。还有句型，学生应当在课上领悟句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能稳固所学的句型。所以请各位家长不光要注意孩子背单词短语的状况，还要让他重视句子的重要性。 总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信念，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不
23、愿看到的不抱负的分数，还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。还盼望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。 家长朋友们，和孩子多沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去制造美妙的生活。针对学生的状况，准时和教师联系，准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此根底上家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。现在，有个别的学生在家长教师之间两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。有一位家长这样说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子就会给你更多的回报。 愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，愿我们的学生都能安康成长，成为栋梁之材！以上是我的一些想法，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。对你们的到来，再次感谢！最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福。