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1、20XX2022年学年度上学期小学德育工作计划20XX2022年学年度上学期小学德育工作安排 本文关键词：学年度，德育，工作安排，上学期，小学20XX2022年学年度上学期小学德育工作安排 本文简介：20XX2022年学年度上学期小学德育工作安排一、指导思想以党的xx大精神为引领，以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，深化实行“两纲”要求，以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机，努力提高学生的基础文明素养，为学校合并搬迁做好思想和素养打算，努力向构建文明校内、和谐校内、平安20XX2022年学年度上学期小学德育工作安排 本文内容：20XX2022年学年度上学期小学德育工作安排一
2、、指导思想以党的xx大精神为引领，以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，深化实行“两纲”要求，以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机，努力提高学生的基础文明素养，为学校合并搬迁做好思想和素养打算，努力向构建文明校内、和谐校内、平安校内的目标迈进。二、总体目标以爱国主义教化为核心，以庆祝新中国成立60周年为抓手，弘扬和培育民族精神；以创建未成年人思想道德建设先进城市为契机，仔细开展“十要十不要”的宣扬教化活动；以国学教化为切入点,注意学生的行为规范及养成教化,创建传统美德示范区;以感恩教化为特色,培育学生关切他人,服务社会,乐于奉献的优良品质；以诚信教化为重点，培育诚恳守信的合格
3、小公民;以队伍建设为根本,加强德育队伍建设，提升全体老师的人文素养、师德与育德实力，提高德育工作水平，构建立体互动的德育体系，提高学生的思想道德素养和文明素养。三、工作措施（一）第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动根据教化部等4部门通知精神，开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。以“辉煌60年”为主题，宣扬新中国成立60周年所取得的辉煌成就和沈北新区成立以来天翻地覆的改变。各校要组织开展升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活动，深化宣扬改革开放30年、新中国成立60年及新区成立3年来所取得的巨大成就，开展我爱我的祖国主
4、题教化读书征文活动和知沈北，爱家乡学问竞赛活动。使学生增加对家乡、对祖国的酷爱，进而增加民族骄傲感和使命感，树立建设世界强国的志向。（二）仔细开展“十要十不要”的宣扬教化活动，彰显校内文化特色围绕沈阳市创建未成年人思想道德建设先进城市的教化工作中心，学校要强化德育常规管理工作。学校在校内环境、室内环境、校内文化（文化展板、学生仪表等）、课堂纪律方面存在的问题，要刚好整改。突出校内文化建设特色，实现环境育人功能。同时，接着深化开展“十要十不要”的宣扬教化活动。学校要利用升旗仪式或晨会等时间，集中对学生进行教化。利用公示板、校内板报等，公布“十要十不要”内容。用手抄报、编快板、画漫画等学生喜闻乐见
5、的形式，开展“十要十不要”的宣扬教化活动。学校要把“十要十不要”细化到对学生的综合评定以及评优评先的条件中去，并留意挖掘、树立学生中的典型，营造良好的舆论氛围。（三）接着弘扬国学教化，引导广阔学生“读千古美文，做少年君子”本学期，我乡接着开展国学教化进校内活动，从行为入手，从习惯抓起，以传授弟子规为平台，每周一节，加深理解，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，提升道德修养，注意学生的行为规范及养成教化，从而推动社会的和谐和文明的进步，更有利于传统美德教化示范区的创建。（四）以生命教化为主题，突出感恩教化特色，培育学生的良好心理健康品质构建以生命关怀为核心的教化理念，建设关怀生
6、命的校内文化，引导学生感受生命的喜悦、体验生命的意义，珍爱生命，乐观向上。各校要以学生为主角，整合相关课程，师生共同参加，开展生命教化和心理健康教化，增加学生对生命的理解与体验。在家长学校中增加生命教化内容，引导家长为自己的孩子上好生命教化的第一课。接着围绕突出感恩教化的德育特色，学校要以老师节、元旦为契机，开展以“感恩、关爱、责任”为主题，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教化。以弟子规为载体，将感恩教化贯穿于教化、教学的全过程，要注意实效，实行学生喜闻乐见的形式，借助系列活动，进一步深化感恩教化。今年我校以沈阳市德育特色校为样板，依据区德育特色校的评比标准，参与
7、区级德育特色校的评比工作。进一步开展“学习少年马鹏飞，争做道德小模范”活动。大力宣扬中国十大真情人物于洪区马鹏飞同学的事迹，在学生中形成学习马鹏飞，勇于面对困难，主动担当责任，追求远大志向的良好风尚。进一步挖掘校内中的先进事迹，树立孝敬父母、遵章守纪、酷爱生活、乐于助人等各个方面的典型，利用学生身边的典型鼓舞学生，激发学生乐观、向上的渴望，使学生身心健康成长。（五）加强对学生的诚信教化，开展校内廉政文化建设诚信教化是中小学廉洁教化的重要内容。本学期，各校要进一步遵循教化教学规律和学生成长规律，在课堂教学、社会实践、校内文化中有机融入诚信教化、廉政文化内容。广泛开展“廉政文化进校内”的活动，让孩
8、子们从小具有反抗腐败的免疫力，以确保成长为健康的社会主流力气，对今后社会大方向具有战略意义。在诚信教化中，以增加诚信意识为重点，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一样、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公允正义、克己奉公、民主法制的理念，诚意做事、诚恳做人，成为合格小公民。（六）加强队伍建设，打造精英团队，创优德育工作水平主动提倡全体老师坚固树立“人人都是德育工作者”的观念，切实保证德育工作全员参加、全程参加。加大培训力度，提高德育工作水平。主动开展校本培训，同时主动参与有关部门组织的专家、学者讲学、师德报告活动和优秀班主任阅历沟通。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页