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1、2023年开学家长会发言稿(篇) 书目 第1篇小学三年级开学家长会的发言稿范文 第2篇新学期开学家长会发言稿 第3篇托班开学家长会发言稿 第4篇开学家长会发言稿 第5篇开学家长会老师发言稿 第6篇三年级下期开学家长会发言稿 第7篇小学高年级开学家长会发言稿（精选） 第8篇小班开学家长会发言稿范文 第9篇中学开学家长会发言稿 第10篇新学期开学家长会学生代表发言稿 第11篇谈班级管理开学家长会发言稿 第12篇二年级上学期开学家长会发言稿范文 第13篇小学秋季开学家长会班主任发言稿 第14篇小学二年级开学家长会班主任发言稿 第15篇新学期开学家长会发言稿范文 小学三年级开学家长会的发言稿范文 各位
2、家长挚友们：你们好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。 (一)、班级状况分析： 我们班现有学生71人，男生44人，女生27人 一、纪律方面： 1)有迟到的现象，还有同学踩着上课铃进教室。学校规定早上7.20起先早自习,早上是学习的黄金时间，假如能够充分利用对学生学问的巩固帮助很大 2)课堂上，有同学上课看漫画书，玩玩具，这些状况我在班里已进行了教化，同时也请家长协作，不定期检查孩子的
3、书包，小玩具、零食、不许带进学校。 二 行为习惯方面 1不留意个人卫生，男同学不按时剪头发，女同学留长指甲，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理， 2不爱劳动，对老师布置的任务拈轻怕重，生怕自己比别人多做事,大扫除没有老师和班干部的监督就偷懒不按时完成 3有些同学爱说脏话、与同学交谈时动不动就说三字经，很没有礼貌，还有有一部分男同学和女同学，在学校里有吃槟榔的现象，学生终归是学生，不要沾染大人的习惯，孩子还没意识到这是极其有损形象的行为。家长要关注，孩子举止的文明，优雅(对女生、男生有意识的教化，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较;女孩子要留意的自身仪表、姿态、行为文静、大方) 三 学习方面 1上课时，有
4、一部分学生常常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜爱找别人讲话，动手惹别人。 2家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，有的甚至不做家庭作业，或者其次天来学校抄。 3学生玩心很重，一下课就跑出去玩，班上很少有学生是留在教室看书的， 学习上很被动，不爱独立思索，遇上难题就不动脑筋，等着抄或是老师讲，不懂的问题不主动去问。 依据以上状况，我希望得到家长的协作，终归家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教 育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点建议： 一 、关注孩子良好习惯的培育。 好习惯，将受益一生，而习惯
5、的培育，则要从小做起。 一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀，对习惯不够重视，但是，培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1.用心致志。小学生自制实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的状况。
6、 2学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。 3 .仔细细致。学生的作业肯定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。 4 .养成看书读报的习惯。现在考试，题目比较活，考察的是学生的思维理解实力，和学问含量，书本的学问终归有限，为了扩大阅读量，家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，培育学生阅读的习惯，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起
7、阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。 5.培育周期学习习惯。驾驭学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 二 、做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必需督促孩子仔细完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时肯定要让其养成良好的习惯，如仔细读题习惯、细致检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。 三、给孩子适当的压力，切记要一步一步的来，切不行因火气大，而给以过高的要求。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，当然也不能要求过低，任其
8、发展。我们觉得应当考虑孩子目前的年龄及接受实力，因人而异，因材施教。 新学期开学家长会发言稿 敬重的各位家长： 你们好! 首先感谢大家能在劳碌之中赶来参与今日的家长会，同时，向近一个月来关切、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢!我特别珍惜这样的机会，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施家园共育，促进孩子的更好发展”这样一个话题，同时也把我们多年来积累的家长工作的阅历和感受说出来，和家长共同共享，希望能引起大家的共鸣。 我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个经常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。学前期是一个既隐藏着巨大发展潜力又非常脆弱
9、的、简单被错误定向的时期，是一个既须要成人细心照看和爱护又须要发展自身新奇心、探求欲的时期”。从这段话中，我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任老师，家庭教化又显得尤为重要。 让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的须要，但语言还不太规范，须要我们共同去订正。同时这一时期孩子的自我限制实力还很差，自我爱护的意识又比较薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要留意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必需在做中学、说中学、动中学。作为家长，也应当和老师一样，努力做到：“眼中有孩子，心中有目标，随时有教化。”只有遵循孩子的
10、身心特点，我们的教化才是科学、可行的。 今日我们召开家长会的指导思想就是：相互沟通、增进了解、统一相识、明确目标、共同管理、提高保教质量。详细地说：主要是让家进步一步了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教化和家庭教化找到最佳结合点，形成合力，共同培育好我们的学生、你们的孩子。 应当说，孩子的平安和健康是最重要的，幼儿园也始终将平安工作放在首位。尽管“告家长书”已发放到各位家长手中，但我还必需强调有关接送方面的问题。 一、接送的留意事项 1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7：50，不得迟于8：45。下午4：50以后接孩子。
11、 2、明确接送人。接送人要相对固定，如托付他人接孩子，必需对老师说明状况，或者打个电话也行。 3、加强文明和平安教化。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必需把孩子亲自交给老师，孩子有心情、身体方面的状况可以和老师做个简短的沟通。下午接孩子时，必需提示孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。(假如在操场上活动家长要尽到看护人的职责。)举例 4、请家长每天关切一下门口的“敬请留意”，并主动协作。 5、在接待中，家园双方口头沟通的时间长短要相宜，老师一般先确定孩子的优点，在确定优点的基础上，再恳切地指出孩子的不足之处，希望家长协作。家长应正视孩子的缺点，主动
12、协作老师做好教化工作。 二、常规培育 许多家长说：“我的孩子在家不守规则，老师你得好好管管他。”其实，幼儿园里的规则我们称其为“常规教化”，也称“规则教化”。心理学家在谈到儿童平安方面的另一种表现：是喜爱某种常规的生活节奏。试想，教室里一塌糊涂，孩子会有平安感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。 详细要求是： (一)生活内容方面 1、学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。 2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁衣服、鞋子，发言稿托班家长会开学发言稿。 3
13、、情愿参与各项集体活动，尝试和同伴学习共享等待、体验其中的欢乐。 4、学习宁静地倾听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并进行行动。 5、爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 6、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的事物，并产生开心的心情。 7、会主动地在成人的提示下运用简洁的礼貌用语。 8、引导幼儿随时留意平安，有初步的自我爱护意识。 (二)嬉戏活动方面 1、初步培育幼儿对嬉戏活动的爱好。 2、引导幼儿主动参加各种嬉戏活动，体验嬉戏的欢乐，驾驭初步的嬉戏技能，熟知玩具材料的特点，获得干脆阅历。 3、让幼儿感受集体活动生活的欢乐，培育幼儿的社会性情感，懂得爱自己的亲人
14、、老师和同伴，能友好礼貌地对待他们。 4、能合群地参与嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规则，感受相互合作和仿照的乐趣。 那么，对于违反规则的孩子，怎么办? 这唯恐是许多家长都很关切的问题。我想，对于小班幼儿来说，许多时候违反规则都是无意的。我们经常用讲道理的劝服教化，让孩子明白规则的要求。对于常常违反规则的幼儿，我们则采劝冷处理法”。如短暂让孩子停止嬉戏，不满意孩子的要求等。家长也可以试一试。 孩子之间有了冲突怎么办? 孩子间出现冲突很正常，而帮助孩子合理地解决冲突，更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静，可先向老师了解状况，和老师一起帮助孩子分析缘由，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对
15、双方孩子的影响都是不利的。 三、表扬和惩处 许多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、激励当然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个“度”，否则，许久下去，致使孩子一点指责的话也听不进去。事实上，孩子做错了事，家长应刚好指出，并敢于对孩子说“不”，并告知孩子怎样做才是正确的。应当说：老师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严”。当然，指责孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的指责教化也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜爱你的。 四、留意力分散的缘由及预防 常常有家长问：我的孩子留意力很不集中，该怎么办? 其实，这是与孩子的年龄特点分不开
16、的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不简单限制自身的留意力，这是最基本的生理缘由。其次，无关刺激的干扰、孩子的疲惫状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的留意力。所以，家长要了解缘由，切不行焦急。平常要保证孩子足够的睡眠，多支配一些亲子活动，如看书、画画、做嬉戏等，坚持训练，我想对培育孩子的留意力肯定会有所提高。 五、生活自理实力的培育 幼儿生活自理实力的培育是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素养教化的今日，提高幼儿的生活自理实力特别重要，陈鹤琴先生非常重视幼儿的习惯的培育，认为“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”培育幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理实力，能为孩子一
17、生奠定基矗在孩子学习自理实力技能过程中，老师和家长赐予适当的激励，树立孩子的自信念，让孩子懂得自己的事情自己做。例：吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”，却什么也干不好，假如家长总以“你还斜、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望，那么就会阻碍他们心理的健康发展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本事，养成自己的事情自己做的习惯，让孩子学着从自己的事情起先独立，培育他们的责任感和爱心，懂得关切他人，这才是父母为孩子获得一生华蜜而留下的最大本钱，只要父母做个有心人，生活无处不教化。另外，孩子在提高自身实力的同时，也培育了勇于面对困难，敢于克服困难，去争取胜利的抗挫实
18、力及独立做事，有始有终的好习惯。这种坚毅、独立、自信，正是适应将来社会的高素养人才的良好特性品质。 六、介绍本班状况和本学期的教化内容 最终，我还想说：幼儿园始终贯彻“保教并重”的原则，幼儿园里保育员阿姨的工作也很辛苦，值得我们每一位家长和老师所敬重。我希望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持，在此祝福您的孩子在幼儿园的每一天都生活得欢乐，同时也希望家长能成为老师最密切的合作伙伴，为了同一个目标孩子的发展而努力。 托班开学家长会发言稿 托班开学家长会发言稿（精选） 在当下社会，发言稿的运用频率越来越高，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感
19、想、须要等状况而有所区分。为了让您在写发言稿时更加简洁便利，以下是我帮大家整理的托班开学家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 托班开学家长会发言稿1 各位家长： 晚上好，首先真诚的感谢大家协作我们的工作，正是有了大家的协作，我们的工作才会有动力和目标。因为我们最大的目标就是促进孩子身心健康的成长，同时力求让大家满足。听了刚才的讲座，大家肯定会对幼儿园的教化教学有进一步的了解，今晚我们就一起来聊聊这个话题，因为虽然大家都当了肯定时间的幼儿园家长，但是象今日这样近距离的接触幼儿教化，还是第一次。我们可以就最内心的想法进行沟通。我们的工作或许存在很多的缺点，但我们是真诚的。 一、新
20、生家长须知 1、初入园时的心理打算 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担心全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间赐予幼儿心情上的辅导，告知他(她)幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的爱好将幼儿园的好玩之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观，看看幼儿园里美丽好玩的玩具，多多熟识环境和老师，使幼儿园对孩子来说不再是一个完全生疏的环境，使孩子从内心憧憬幼儿园，诱发宝宝入园的欲望。 2、初入园时的家长协作 幼儿年龄较小，正是分别焦虑表现较明显的时期，所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的留意力也简单转移，在老师组织活动的状况下，孩子
21、的哭闹现象会有所好转，但孩子思维的另一个特点是直觉形象性，看到家长(不仅是自己的家长)就会想家、想爸爸妈妈。所以为避开增加刺激孩子的机会，家长送完孩子后即可离去，信任老师会用适当的方法转移孩子的留意力，使之投入到幼儿园的生活中去。假如妈妈舍不得宝宝哭，一哭，妈妈就妥协让步，很可能使宝宝形成习惯，久而久之，哭就成了要挟妈妈的手段，孩子的分别焦虑不但不能很好的解决，反而有可能加重。所以请送孩子入园后立刻离开请不要在教室外逗留，或者在窗户外面偷看。 对于初入园的孩子，妈妈要留意多问一些正面的话题，如在幼儿园里有什麽兴奋的事啊，和小挚友们玩过哪些好玩的嬉戏啊，讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是
22、不是受委屈了，是不是想妈妈了。原来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈，再一强化，很可能使宝宝难过备至，进而更对幼儿园产生逆反心理。 假如孩子不情愿说幼儿园里的.事情，也不要牵强他，信任过一段时间，他兴奋的时候你不让他说他也会说的。 新入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触心情，还可能身体不适，不愿去幼儿园，有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要亲密视察孩子身体、心情等各方面的改变，尽量给孩子心理上的劝慰，使幼儿有平安感，引导幼儿发觉幼儿园的乐趣，和他们一起亲近班里的老师和小挚友，对老师有信任感。一般状况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的看法，一般来说，随着幼
23、儿对新环境的熟识，幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。 假如孩子的确感冒、不舒适，也不要强迫孩子来幼儿园，因为健康的身体才能保证开心的心情，让孩子在家里养息好了再来幼儿园。 3、新生家长所要留意的事情 a、主动参加园里举办的各种教化活动和节目活动。 我们在实行大型的亲子活动时，会把内容、要求粘贴在外面的家园联系栏中，请留意随时察看，主动参加。 b、遵守幼儿园的各项制度，按时接送幼儿，做到不迟到不早接，有事要请假。 c、酷爱幼儿，敬重幼儿，支持并满意幼儿的合理要求。主动协作幼儿园工作，主动与班上老师协作，刚好反馈幼儿在家状况，提出建议，共同教化幼儿。 d、幼儿及家长患传染病时，应刚好通报幼儿
24、园，做好隔离工作。 幼儿如曾患某种疾病或有家族病吏，也请刚好告知，让我们能共同做好防范打算。 e、遇到幼儿之间发生冲突、纠纷时，家长应实行正确的方法引导、教化或向老师反映，恰当解决，不要训斥、恫吓任何一方儿童，以确保儿童身心健康。 f、讲究公共卫生，不在幼儿园吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。教化幼儿爱惜公物，爱惜幼儿园的设施、玩具，不随意采摘花草树。 g、不推、骑自行车入园，在幼儿园院外指定位置停放自行车;不在园外的小摊点为幼儿购买零食等物品。 二、幼儿园管理 1、平安第一 幼儿园会始终将平安问题放在工作的首位。我们托班的工作重点就是孩子的平安。孩子健康、平安，是我们工作的核心。 2、医疗
25、保健 健康检查：本园对幼儿的体检分为日检和半年检。半年检的结果会以书面形式通报家长。本园设有幼儿健康卡档案，园保健室会对幼儿的健康资料进行全面分析，发觉问题刚好向家长报告，并建议进行矫治。 托班开学家长会发言稿2 敬重的各位家长： 上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，同时，也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为挚友，成为合作的伙伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位老师。我是xx老师，xx年毕业于中专幼师学校，从事幼教工作xx年，本学期担当小班班主任老师，主要负
26、责小班的班级工作及教学工作。xx老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子亲善可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教化好。 今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长须要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 一、班级状况分析： 首先，班级状况分析：我们班共有幼儿xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。幼儿平均年龄为23岁之间，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与
27、亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理实力较弱，须要一步步培育。 针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的.生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。 （一）家长的打算工作 1、教给幼儿基本的生活自理实力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等； 2、对幼儿进行心理打
28、算教化。对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小挚友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对老师的恐惊心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。 3、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，
29、不要大张旗鼓的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任老师，赐予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。 （二）孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引，幼儿会到处看看，往往部分孩子会很兴奋的入园，也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境，起先哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会出现几种状况： 1）、哭闹的更厉害。 2）、停止哭闹，自由玩耍。 3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。 家长怎么办？ 首先告知孩子，爸爸妈妈
30、有工作要上班，下班后会来接她。 其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 （三）孩子入园后出现的几种状况 1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自翱翔，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。 2、下午接孩子时会出现几种状况：高兴奋兴，
31、悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小挚友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小挚友，家长可能会有误会：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？老师好吗？小挚友多不多？在幼儿园看到什么簇新的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小挚友很喜爱你，假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象 由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床
32、，尿裤子拉裤子的现象，家长不必惊慌，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师特别喜爱你，假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理实力，教孩子驾驭一些基本的自我服务实力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服（尤其是裤子）打算一个袋子把干净的衣服装起来给老师（便于备用）。 5、初入园的孩子由于心理惊慌，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 二、教化教学方面： 幼儿园的教化不同于其他教化，我们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼
33、儿园工作规程来制定的，每堂课支配为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。 共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。 简洁介绍一下各领域的教化目标 1）健康： a身体健康，在集体生活中心情安定，开心。 b生活卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。 c知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。 d喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 2）语言： a乐于与人交谈，讲话礼貌 b留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 c能清晰说出自己想说的事。 d喜爱听故事、看图书。 e能听懂和会说一般话。 3）社会： a能主动地参加各项活动，有信念。 b乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心
34、。 c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 d能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 e爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4）科学： a对四周的事物现象感爱好，有新奇心和求知欲。 b能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 c能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 d能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 e爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 （5）艺术： a能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 b喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。 c能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动 三、保育工作 保育
35、工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师，璩老师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。 幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。 四、家园工作 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到老师手中 2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，（9点之前）无特别状况不要无故缺勤。
36、3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。 4、在日常的活动中，我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们，希望家长能主动协作。 5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者其次天九点前给老师取得联系，那样的话算请假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢） 总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教化的一样性，共同教化好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到
37、最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着酷爱孩子，关切孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。 另外，我们的工作须要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您刚好与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。 今日的家长会到此结束，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、欢乐的成长。 感谢大家！ 托班开学家长会发言稿3 幼儿园几年，托班是关键。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最终两年乃至于小学学习的基础。终归孩子上小学我们不行能都
38、去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在小班这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。假如孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操劳，包括以后离开您上小学，上高校。即使您少挣点钱，即使您少挣点钱，即使您少挣了点钱，即使您少看了一会电视，少打几场麻将，即使您每晚少睡几个小时的觉 可这些跟您孩子的一辈子的前途相比较，都是微乎其微的，都不如孩子的前途重要，因为我们给了他们生命我们不能只做他们的保姆，只保证他们都穿最好的、吃最好的、用最好的、钱够花就行了，我们更应当对他们的以后的美妙生活负责任，不说非得让他升官发财考上清华北大，最至少得也应当让他们在社会上有自己的容身之地，有自己的一份辉
39、煌的事业。 我信任，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说的好“养不教，父之过”，我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教化他，而不是任其发展，这是不负责任的表现。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能仔细对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应当有这个权力和义务提示、教化他们，免得他们长大后懊悔莫及！即使在你严厉他升学已经百分之九十没有希望，可我们既然给了他生命，既然供他读书了，就仍旧要抓住百分之一的希望！假如连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？ 从我们家长的角度看呢，我们一年花这么多的钱供孩子到这来上学目的就是希望他能有出息，长大后有作为，但是孩子成天在学
40、校没有什么时间和家长接触，你们现在特殊想了解他在学校的状况，我信任你们确定不情愿听假话肯定想听真话，以便更好的了解自己的孩子在他回家后的日子知道自己从哪个方面入手对他进行管教。所以以上就是我依据孩子近段时间的表现，与家长们的一些沟通、 感谢大家！ 开学家长会发言稿 开学家长会发言稿 在现在社会，须要运用发言稿的事情愈发增多，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是我收集整理的开学家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 开学家长会发言稿1 敬重的各位家长挚友： 大家好： 首先，我代表大班老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参
41、与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作 本学期我们班共有22位新幼儿，因为有的孩子上过幼儿园，有的孩子没有上过幼儿园，因此在整体发展水平上存在着差异，我希望从这个学期起先，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。 幼儿园教化有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、
42、实力、学问的发展。 大家都知道，幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教化这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 当然了，话说回来，家庭教化尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教化则是有目的、有安排的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。 以下是我们须要各位家长协作的事项，还请各位家长协作我们的工作： 1、作息时间：上午7:50-11:00，下午：2:10-4:00. 2、家长要准时接送孩子，上午孩子入园时间为7：5
43、0-8:;00，离园时间为11:00，下午孩子入园时间为2:10-2：20，离园时间为4:00，请家长肯定不要过早地将孩子送到学校，否则下次不准入园;同时，也请家长能够准时来接孩子。假如孩子在早到校和晚离校期间，发生平安事故的，责任自负。 3、留意平安，保证孩子上下学平安，假如来校早于规定时间，请家长肯定要在校门口陪伴孩子，到点再让孩子自己来到本班，家长在门口看着就行，不用送孩子到本班，假如校门口有车，或校内有开动的车，请家长看护好孩子，没车时再让孩子进来，肯定要留意平安。同时家长要叮嘱好孩子在校留意平安。 4、搞好个人卫生。男孩不许留长发，不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指，不
44、许涂指甲油等。要留意服装整齐、干净，手、颈项、脸洗的干净，有不符合要求者，请家长带回家，做好孩子卫生后再送到学校。 5、饮食。自带饮用水，不许带任何零食和饮料，(要求孩子早晨在家肯定要吃好早饭再来校)，发觉有孩子带零食来校，不仅没收零食，还会给孩子扣分。 6、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安，请家长亲自按时接送孩子，请家长协作我们做好，如请别人来接，请刚好与老师联系，告知老师。 7、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品，如扣子
45、、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时，铅笔肯定不要两头削尖，这一条很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。并且在家时也肯定要叮嘱孩子，一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等肯定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放，因为那样会特别危急。 8、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。 9、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。 10、依据季节的改变，请家长刚好的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气慢慢变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也常常露出来，很简单受凉。 11、因为幼儿再经过1年就要上小学了，