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1、初中围城读后感500字(精选6篇)学校围城读后感500字(精选6篇) 围城,不过两个字,寥寥十六笔画,却道尽了世间众多虚化事物的本质。关于学校围城读后感500字该怎么写的呢?下面小编给大家带来学校围城读后感500字，希望大家宠爱! 学校围城读后感500字（篇1） 上周，读完了王老师很早以前就猛烈推举过的围城。不得不说，这确是一部精彩的、有深度的、不行不读的经典小说。 在看围城之前，我除了知道这部经典之作的名字和作者外，甚至连主要内容都摸不清楚。由于一种惊奇与向往，在书柜前捧起了它。每每去玩几页合上书后，心中便会升起一种挂念，对下一段的内容便会有无限的幻想。就这样怀着始终不变的热忱读完了整本小说
2、。特别惊诧的发觉小说中的“围城”竟是指婚姻。“城外的人想进去，城里的人想出来”。在当今这个流行“婚姻是爱情的坟墓”这句话的时代，真没想到早在上世纪中叶，就有一位站在时代制高点上的宏大的作家，以高雅而幽默的方式提出了这个观点，而非当今这般庸俗。凭借作者对生活微小的观看、丰富的阅历以及深刻的感悟，足以成就一部让人肃然起敬的传世之作。 整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的，仆人公方鸿渐的一切患病毕业、追求、失恋、任教、结婚无疑不都是在“围城”内外进进出出，这一切的目的也不过是要阐发结婚就入深陷围城一样。但我想，方鸿渐毕竟娶的不是自己的意中人，因此婚姻的不美满似乎还可以理解。而钱钟书先生假如让他与
3、心上人唐小芙成为眷属，结婚后再吵架闹翻，那么“假如娶了意中人也不过尔尔，结婚后发觉自己娶的总不是意中人”的“围城”，会不会更加牢不行破呢?不过，或许作者是偏爱唐小芙的，不愿让她嫁给方鸿渐。尽管这样。其实围城还是一样的精彩。 学校围城读后感500字（篇2） 近来心浮气躁，书是好久没碰的了，而越是久不读书，越提不起读的念头。好在这一本是旧相识，翻阅它不会有什么心理负担。 但边读，边觉得生疏。这是由于小时候只把这书当故事略略看过，不着印象。所以这次虽是重读，但也还是要分一部分精力去关注情节。情节是一部小说里很重要的部分，但对于值得重读的小说而言，它是最不重要的东西。除却情节，才能关注到这部书的精妙，
4、比如这书里的众生相。尤为妙的是杨绛在书后对这本小说各个人物原型的“解剖”，另有作者借主角之口说出的那番话人人像是电台，一路调频只觉得各个电台莫名其妙，但假如定在某个频率听下去，就能明白它的前因和规律。将特定的时代背景剥离开，文中各个人物的性格特点，心理活动，仍能让读者觉得似曾相识，或有于我心有戚戚焉的激荡，这或许就是经典之所以为经典的缘由了。 杨绛在书后有一句分析孙柔嘉的话：她没有什么爱好，但擅长经营，她一生最大的成功是嫁给了方鸿渐，她一生最大的失败也是嫁给了方鸿渐。这评价在我一个女性听来特别刺耳，却是一针见血。尽管书中，孙柔嘉始终是那个赚钱多的，并且在与方家人交锋的过程中，处处显出一个女高校
5、生的进步。但结婚并维持住它，照旧是孙柔嘉最大的人生使命。她的聪敏和价值，耗在了这个使命上，脱离开家庭婚姻，便不能独立呈现。她不能够潇洒，这或许是时代使然的悲剧。我为她惋惜，也为当下仍无法潇洒的众多女性惋惜。 学校围城读后感500字（篇3） 围城是钱钟书先生的著作，小说“从他生疏的时代、生疏的地方、生疏的社会阶层取材。 小说写出了现实生活的无奈与哀痛，生活就像是一座城，人们永久无法逃脱这座城带来的束缚与磨砺。若人人都纠结于生活这座无形的围城给我们带来的孤独与苦痛，人类社会将停滞不前。我想，我们需要的，是一种乐观地面对生活的士气无论是城内还是城外，接受现实才是我们该有的态度，一味艳羡别人所拥有的事
6、物只会是我们自哀自怨，不思进取。只有勇敢地面对我们所拥有的一切，并乐观改造它们，使之更完善，生活才有可能有进步。 围城一书中钱钟书先生以幽默的语调，批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为，调侃当时老人的迂腐、留同学的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争。 生活中每一个人都无法逃开命运的支配，命运筑起了一堵城墙。学校、家庭、社会，每一个环境都是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同学间的友情和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗，从我们诞生起就建筑着形形色色不行逾越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀，始终保持着一颗乐观的心去制造这座围城里的异彩，让围城中的生活变的丰
7、富。我们不会也不行能逾越这座城墙，由于只要我们有生活，那我们就永久处于一座围城之中。 学校围城读后感500字（篇4） 早就晓得围城是一部现代文学经典小说，说的是无关男女婚姻的事，书中最经典的便是那句婚姻就像一座围城，城里的人想进去，城外的人想进去。第一次懂得围城，晓得有这么一本书，晓得中国文学史上有位叫钱钟书的作家，是年老保举了钱钟书的围城，其他的就不怎么记患了。不知其时是由于何缘由原由竟然未读。如今想来真是惋惜啊!说到钱钟书，我感到有点对不起他老人家，由于我不停把他和钱学森搞混杂。如今想起来感到其时是何等的稚子和蒙昧，一名是现代闻名的学者，作家，而一名是导弹之父，闻名科学家。 我一贯不太爱好
8、读长篇小说，这或许跟我的脾气无干系，总感到太长了，没耐烦看上来，日常平凡也只看些短篇或微型小说。这能够与我常常爱好写些器械无关，我写的最多的莫过于一些心境杂文了。我想当时，假如多看些书，尤其是那些经典名著，其时我的作文修为能够更高一些。我不停不看长篇小说，直到这个寒假，正好妈妈从带了本围城，我余暇之余就拜读起几年前本该早就读了的围城，并一口吻读完了。实在上彀的时刻，曾看过围城，其时也只是在上彀时断断续续读过，不外不知怎么，也不知为何，后来就没有读上来，以是直到这个寒假我不算真正读过一部小说。只管曩昔也曾翻阅过大仲马的基督山伯爵、如梭的忏悔录、钱钟书的围城，但我以为这个寒假所读的围城，才是我真正
9、意义上读的第一部长篇小说。 学校围城读后感500字（篇5） 前段时间，看围城的人比较多，于是便函流行这样一句话：“”由此引申到各个领域，或曰：“城里的人想出来，城外的人想进去。”其实不然，我愿说：“我要站到城墙上。” 城墙上是不好站，稍不留意就会掉下来，因此，想要站好城墙，还得有些技巧才行。比如说，首先要有几回攻城的经受，才会知道各种利害关系。综合考虑之后，就有了第一条件。其次要有战术，这种战术不是确定的攻防战术，攻城时要尽力狠打，等到城里的人快要守不住时，就开头撤，然后又攻又撤。 由此而已，就既不会因进城而感到困惑，又不会因没有进城而惊慌。这样说来，要站到围墙上的确需要确定的自控力。 由此联
10、想到本人。本人两次杀入城内，当时的确兴奋不已，不过，久而久之，城内日子实在不好过，就迫不急待地又杀了出来。从今以后，不愿再杀进去，即使有时很想再杀进去，但想到各方面状况，比如后备粮食、水源等等，又不再想去攻城了。 假如要说下去什么时间攻城。那么或许要等到经济进展起来才行，在现阶段，攻城难，守城更难。也就是说，现在时机不成熟。待到天时地利人和俱全，再攻也不晚。再说，城到处都是，有大有小，有好有坏。因此，更要慎重选择才是。选好以后，要具体分析，争论，则可百战不殆矣。 学校围城读后感500字（篇6） 利用闲暇时间最终把始终想看的围城读完了。或许是正好处于这一年龄段的缘由，读完后也有了些许感悟。 首先
11、，那些受旧社会封建压迫的学问青年们是同现代人一样对生活布满激情与向往的，他们敢爱敢恨、敢作敢为。同时，他们也同现代人一般具有一些丑恶的东西，他们自私自利、冷漠。他们每个人都在自己的城中为自己的利益运筹帷幄其次，正如书中的经典语句所述“城中的人想出去，城外的人想冲进来”无非是惊奇心的驱使，但当进入城中，发觉城中无尽的束缚、无穷的压力，便会立即转向下一座城。周而复始，人们永久在各个城中徘徊而且乐此不疲，又何求当时社会的进步与进展。从而人们只能哀痛得在城中度完一生，终究难以摆脱命运的束缚，也着实使人感伤。命运把握在自己的手中，自己的城也当由自己来规划。我们既不能一心想着冲出围城，我行我素，也不能完全受制于命运的摆布。反而该用心经营自己的城，让城变得美丽、幸福和欢快，但当别人进入自己的城便不愿再出去。 全书语言诙谐幽默，具有猛烈的讽刺意味，深刻揭示了当时社会风气的污浊，对人性的丑恶、虚荣进行猛烈的批判，全书对人物的描写惟妙惟肖，仅用只言片语便将人物性格刻画的清晰可见，使人物活灵敏现的呈现在读者眼前。全书蕴含哲理深刻，值得我们去感悟、去体会、去深思。6