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1、六年级话题作文：欢乐星期天篇1：六年级话题作文：欢乐星期天 六年级话题作文：欢乐星期天 这个星期天，我要跟姐姐一起去鬼屋探险。 到了那里，买完了票，我兴致勃勃的走进去，心里很好奇，很激动也很害怕，里面很黑，只有灯光亮些，刚进去没有什么东西，只是很黑，只有灯光亮些，然后，旁边有了一些笼子，里面有两只手在挣扎着，让笼子“砰砰”的响，我很害怕，躲在姐姐后面，姐姐看我这么害怕，于是走到笼子跟前把那只很苍白的手打了下去，那只手“啪”一下垂到了地上，只有一只手在摇着笼子，姐姐的这些动作让我的心渐渐平静下来，似乎也不再那么紧张了，我俩继续向前走去，姐姐告诉我，那门口的工作人员说到终点的时候有秘密大奖，我更好
2、奇了，不一会儿，我通过了第二环节，到了第三的时候，一个“幽灵”朝我飞来，我还没有反应回来，那只“幽灵”一下子“啪”摔倒了，我这才反应回来，心想那个“幽灵”也太笨了，她摔倒后，我都看见她的鞋了，他竟然是个女的，我赶紧跑了，心想，终于到终点了，我的秘密大奖似乎在朝我挥手，大奖是什么呢？谁知，到了终点，只发了两个棒棒糖，跟“大奖”一点都不沾边，他也好意思说出来！ 这个星期天非常的快乐，也知道了“鬼”的秘密，都是假的，想起那只白手，我就觉得好笑。 篇2：欢乐星期天作文 我度过了一个欢乐的星期天，你问我为什么，因为我的朋友们！ 今天早上，我一起床，就看见妈妈在扫地、拖地、洗衣服这些以前都是奶奶做的，今天
3、妈妈做起来了。吃了午饭后我就到楼下玩，平时热闹的空地，这会儿却空无一人，我觉得这也太反常了吧！ 这时，我发现前面有个身影，好像是李想，我跑上前去，拍了一下他，他一转头，我才知道这是李鑫。李鑫对我说：“你惊呆了吧？我就是故意假扮李想来骗你的，你果然上当了。”我明白了，李鑫假扮成李想当诱饵，来引诱我上当呢！ 我连忙问李鑫：“你在这儿，那其他人在哪里呢？”“他们啊，远在天边近在眼前，你自己去找吧！”等我回过神来，李鑫早就跑远了。“自己找就自己找，让你们看看我的厉害。”我发动了石函语的技能“神耳”。刚使用出来，我就听到了“呵呵”的笑声，我悄悄地走过去，在一辆破车后面找到了他们。 “哈哈哈”然后，我们欢
4、乐地玩了一下午。 篇3：欢乐星期天作文 星期天里，我经常沉浸于欢声笑语之中。虽然那只是一次次短暂的记忆，却是多么难得啊!记得在周末里，那有趣的玩耍，仍让我历历在目。 那是雨过天晴的时候，空气格外清新，太阳公公又露出了微微笑容。我带着满怀的心情，走在一条小路上。阵阵微风吹拂着我的脸蛋，我露出了惬意的面孔。我走着走着，看见不远处的花坛旁边，有许多朋友在那吹泡泡。看!那五彩的泡泡在空中随风飘动，五光十色的泡泡漂亮极了，于是我便加入了这个队伍。我们尽情地吹着，突然，一只只彩色的蝴蝶像仙女般在泡泡中翩翩起舞，它们挥舞着自己美丽的“长裙”。我们看呆了，都大吃一惊。这虽算不上是美景，但也算是奇景吧!那泡泡不
5、仅好看，而且还形态各异!有的大得像“皮球”;有的小得像“珠子”;有的像“葫芦”;还有的像“葡萄” 我们玩得可开心了，一会儿比比谁吹得泡泡大，一会儿比比谁吹得泡泡多。天上飞过的几只小鸟，把泡泡误以为食物，飞上前去啄食，那泡泡一下子就被啄破了，小鸟见了，赶忙展翅慌逃。我们见了，笑得合不拢嘴。 这时，天色已晚，我们都依依不舍地回家去了，但我们心里还是沉醉于欢乐之中。 篇4：欢乐的星期天作文 星期天怎样才能过得更有意义呢?我想：应该改一改星期天总想多睡一会儿，等到“自然醒”好赖床的坏习惯，早起一点儿，帮助妈妈做一些力所能及的事情，减轻一下妈妈过重的负担，给妈妈一个惊喜。清晨六点钟，闹钟铃一响，我就起床
6、了。我学着妈妈的样子，用喷壶接满了水，踮着脚（怕惊醒家人）来到阳台上，给花浇水。面对红的、黄的、粉的、白的五颜六色的鲜花，望着水珠儿顺着花瓣、绿叶像小孩子打滑梯一样向下滚动，我特别开心。就在我陶醉于花丛中时，不知是什么时候，妈妈已经站在我的身后，微笑着对我说：“好孩子，你真的长大了，能够帮助妈妈干活了，我真高兴！”听到妈妈的表扬，我的劲头更足了。 趁着妈妈做早饭，我把穿脏了的衣服拿到水池边，专心地洗起来。领口、袖头全搓了一遍，搓呀搓，手都搓疼了，不想再干了，可是，我心里又一想：妈妈每天不都是这么劳累吗？妈妈行，我为什么不行？于是，我还是咬咬牙坚持下来。功夫不负有心人，一件件脏衣服都被我洗干净了
7、。吃过早饭，我提议把鱼箱里的水换一换，立刻得到了全家人的响应，大家一起行动起来：奶奶捞鱼，爷爷抽水，妈妈洗沙子，我洗水草、假山和装饰物。忙活了半天，鱼箱里焕然一新了，清清的水面漂浮着翠绿的水草，红箭、黑玛丽、墨燕、孔雀、平平欢快地在假山旁、楼台亭阁之间翩翩起舞、追逐嬉戏，看到此情此景，仿佛置身于仙境一般，心情分外地舒畅。这时，我深切地体会到妈妈每天操持家务的辛劳，更感受到了分享劳动成果的欢乐。我决心每到周日都要帮助妈妈做一些事情。我的表现让全家人都很感动，妈妈捧着我的小脸儿亲了又亲，一边亲还一边心疼地说：“孩子，累坏了吧？这些活儿以后不用你干，把知识学好就行了。” 为了奖励我，下午学完功课，妈
8、妈特意陪我到小区广场打了一场羽毛球。这一天，确实很疲乏，但心里却非常高兴，我想：今晚的梦一定是甜甜的。 篇5：欢乐的星期天作文 欢乐的星期天作文 欢乐的星期天我家的星期天总是那样快乐、充实，总是那样丰富多彩。外婆一大早就打电话说中午带我去吃饺子。吃早饭时我心想：“中午外婆请客，我要吃得津津有味的样子，外婆才高兴，所以我要留着肚子，等中午再吃”。于是我只吃了几块饼干，就开始认真地做起作业来。我打定了主意：做完作业就可以休息了。不知不觉到了中午，啊！终于可以吃上鲜美可口的饺子了。来到松花江饺子馆，哇！那里可真热闹呀，人们都在尽情地享用香喷喷的饺子。和外婆同来的还有华华舅舅，他长得瘦高瘦高的，高高的
9、鼻梁上架着一副眼镜，显得文质彬彬的。他在长沙读大学，现在已经是大三的学生。我好久没见到他了，华华舅舅这次是特地来拜访外婆的。在这就我和舅舅最小，可吃得最多的竟是我俩。外婆看着我俩狼吞虎咽的样子，笑得合不拢嘴，连声说：“慢点慢点，别咽着”。吃完饭后我抹了抹嘴说：“真过瘾呀！”然后我们就都到外婆家玩去了。来到外婆家，外公、外婆、爸爸、妈妈打起扑克来，而我和舅舅则下起了跳棋。开始我用老方法，连跳三次，进入一子。可后来就不那么顺利了，每当我看到一步好棋，华华舅舅就眼疾手快，或堵棋或拆桥。我心想：“怎么办呢？”突然我眼睛一亮，想出了一个好办法：自己给自己搭桥，而且不易被察觉，象是在走步。这一招还真灵，一
10、下子就把必败转为平局，最后我乘胜追击，连进三棋，赢得了胜利。太好了我赢了！我高兴地跳了起来。舅舅笑着说：“这局赢了不等于下局能赢，再来一次吧！”我信心十足地说：“那好，我就再赢你一盘！”这就是我家的星期天，快乐而充实。欢乐的星期天作文600字 小学生作文（中国大学网）篇6：欢乐愉快星期天作文 欢乐愉快星期天作文 “耶！万岁，终于等到星期天喽！”我又是欢呼，又是雀跃嘻嘻，星期天嘛！怕啥！ 平时的日子里，那习题总是多得如同满天繁星，如今我呀，来给大家展示几道星期天的“生活习题”吧！ 例题A： 已知：本人迅速的完成了作业，正端坐在写字台旁看课外书，忽然从一邻居家中传出的震荡人心的当：“当山峰没有棱角
11、的时候，当河水不再流”哎，我心怦然一动，内心深知还珠格格又在作怪的我，此时如坐针毡。 问：我现在该怎么办？解：I want to watch TV. （我想看电视）。但脑中的又一个小人在提醒着我，明天就要上学了！另一个小人反驳道，今天就看一看吧，来时都这么认真，今天该放松了！两个小人越闹越凶，弄得我两股战战，几欲逃走，又忽然故作平静，头脑一时间变得乱七八糟。斗来斗去，实在无法，只得请教高人。 批改：OK！今天是星期天嘛，舒缓一下压力，很正常！ 批改者：同我一起悲来一起乐的老爸。 正解：乐呵呵地走到电视机前，满脸笑容曰：“妙也，妙也！” 例题B： 已知：翻开英语书，我刚想温习一下这些早就能背的单
12、词。不料，屋内传来一阵悦耳而轻快的曲子。“电脑开了！”这短短四个字一下子在我脑子里蔓延开来。我不由得“玩心萌动”去上网！可是一再看看眼前的书，我进退两难。 问：去上网or不上网？ 解：I want to 上网！ 理由：今天是星期天啊，况且这些单词我早已背得滚瓜烂熟了呢！But与此同时，内心又传出一阵幽幽的话语：再温习一遍也没有错嘛！“唉，没办法，又得问问别人? 批改：当然可以！星期天嘛，再说了，你也已经确定你背熟了呀！ 批改人：永远对我微笑的老妈！ 正解：理直气壮地走向电脑，高高兴兴地开始了“网上冲浪“！ 那一阵又一阵“呵呵的笑声，那一跳又一跳的卡通画，那一曲又一曲的美妙音乐，构成了我那欢乐愉
13、快的星期天。 篇7：星期天话题作文 别的同学一直都认为星期天都是神圣不可侵犯的。而我却不怎么认为，想知道为什么吗？看下面我介绍我的星期天就知道了。 说起星期天我就开心，因为星期天我就可以上查字典啦！虽然一个星期才可以上查字典，可我也得感谢我老妈。（因为我老妈可对我很严格的哦！我是百般求我老妈，她才可能叫我上的哦！）第二大开心的事：一到星期天我就可以和我超超（省略9千万个超）可爱的小弟弟玩了。一想到那软软的小连脸蛋像小馒头一般，我现在就想咬一口，想起那个肥嘟嘟像鸡腿一般的大腿我现在就想吃。 一到星期天我就发愁，因为一到星期天我就得东奔西走，我星期天两天时间，得补三节课，语文，数学，英语。我估计有
14、些同学光听都晕，而我就得做。在我老妈给我报这几个班时，我求情快把我的嗓子累哑了。我老妈的理由几乎满天飞，又是：上六年级不好好学习怎么办？考不上好初中怎么办？我老妈本来还想给我报个舞蹈班呢！是我求了几天才拦下来的。再加上多得不能再多的作业。哎呦，我就没时间玩了。我不想补课呀！ 同学们你们说我的星期天是好还是坏呢？ 篇8：星期天话题作文 今天是阳光灿烂的星期天。我和妈妈到公园里去玩。公园里有许多各种各样的花草树木，美丽极了。 心里想：“这些花草，要是被游人糟蹋了，多可惜呀！”于是，我和妈妈在边上竖立了一块木板，上面写着“请爱护花草树木”。这时，有几个游人过来，看见我，都竖起大拇指，夸我真是个好学生
15、，好孩子。 夸得我有点脸红，连忙说：“大家一起努力吧。”我仰望天空，太阳好像更加灿烂了，还向我微笑点头呢！原来做好事让我这么开心，以后要多做好事了。 篇9：星期天话题作文 星期天，妈妈给我买了一本书，书的名字叫三字经。因为妈妈让我读点书，所以我挑了三字经。书中有一句话“昔孟母，择临处，子不学，断机杼。”意思就是说：以前，孟子小时候家住在坟地边，他跟上坟的人学会了哭坟。孟子的妈妈觉得这样会打扰孩子学习，就把家搬到了菜市场旁边。不久，孟子又学会了小贩的叫卖声。孟母又把家搬到了一所学校边。从此，孟子好好学习。有一天，孟子逃学回家，孟母生气把织布用的梭折断了，并对孟子说：“你学习就像织布一样，不好好学
16、习就会前功尽弃。”孟子觉得他做的很不对，从此孟子好好学习，长大后成为一名有学问的人。 我在这个故事当中明白了要好好学习的道理。星期天的收获可真不小呀！ 篇10：星期天话题作文 老师，老师！请你给我们一个星期天，老师老师，请给我们一个星期天！快乐的星期天，快乐的星期天！ 每当我放学回家，背着沉重的书包时，我心里在想：老师，你什么时候才能给我一个星期天，一个快乐的星期天？ 每当我回家做作业时，我在想：老师，你什么时候才能还给我们一个星期天，一个快乐的星期天？ 每当我站在草地上时，总会抬头仰望天空，我会想：老师，你什么时候才会给我们一个星期天，快乐的星期天？ 老师，请您还给我们一个星期天吧，哪怕只是
17、一个，也好！ 篇11：星期天话题作文 今天我真的很开心，因为我的英语全同学对了，星期天就可以不做英语作业那，可以高兴地玩了。 上英语课时，姚老师是说：“我们开始听写，全对的回家不做作业。”我听了姚老师的话后，便想到，我一定要好好听写，那样回家就可以不听妈妈的唠叨了。老师一个个念，我一个个认真地写着，生怕出一点差错，不一会儿老师念完了，我怀着紧张的心情，把听写的单词交给老师看。过了一会儿姚老师说：“全对的有邓惠玲、张佳瑶、杨俊娴等。”我听到后一蹦三尺高。星期天回家可以敞开的玩了！ 篇12：星期天话题作文 星期天，爸爸妈妈带我到市民广场玩，我看见别人在玩水上球，我也要求妈妈让我去玩，妈妈答应了。我
18、在水上球里滚来滚去，但是我不害怕，还觉得很好玩。玩过水上球，我们又去玩游船，我坐在船头，拿着假枪，对着圆球开火，结果圆球喷出了很多水，就像喷泉一样好看。接下来，我们又去玩沙子，我们用沙子堆了一座很高的山。口渴了，我们去买来加冰的饮料，真是凉爽。 这一天过得很愉快。 篇13：星期天话题作文 天又亮了，又到星期天了，真难过。我的星期天一点也不好玩，出外透气的机会也只有百分之五，还不如在学校和同学们一块儿学习。 一到了星期天，我就是一只被囚禁在笼里的小鸟，没有自由，不能飞往广阔的蓝天。如果星期天我能像天空中翱翔的雄鹰一样，无拘无束，那该多好啊。我是一只小小鸟. 篇14：星期天话题作文 今天我和奶奶：
19、妈妈：弟弟去街玩，玩的很开心。我们去买东西，我的弟弟他非要棒棒糖，妈妈不让买，后来奶奶给我们俩买了一个雪糕，他吃完了他还要吃就把我的雪糕给吃了，后来妈妈就又给我买了一个。 我们都饿了直到12点多才会家，会到了家我们去外面吃饭。吃完饭后我们就回家写作了，写完语文作业后就开始写数学作业了，妈妈回来了我就让妈妈检查，检查过后我就去奶奶家玩耍，我们门囗人吃完饭后他她带我去龙泉湖公园玩，到了的时候遇到语文老师我马上向老师问好我说：“老师好。”老师说：“不要去水边玩”。我说：“哦”。说完我就去玩了，我们回家了，到了家妈妈来奶奶家接我。 篇15：星期天话题作文 星期天，阳光明媚。爸爸妈妈还有爷爷去乡下的小豌
20、豆。 他们来到河边。这是一个美丽的地方。清澈的河面上有绿色的荷叶，衬托出粉红色的荷花。爷爷正坐在河边专心地钓鱼。小豆豆和爸爸正在河边踢足球。他们玩得很开心。 我妈妈一直坐在树下为大家准备一顿丰盛的午餐。她带来了很多好吃的东西。有漂亮的蛋糕和许多新鲜水果。每个人都玩得很开心。每个人都有一个快乐的星期天。 篇16：星期天话题作文 今天是星期天，天气很好，妈妈带我和弟弟去公园玩。 我们看到清澈的河流，青青的柳树和红色的桃花。桃花有粉红色的和红色的，特别漂亮。我们来到一座小木桥前，我跑了过去，我哥哥怕在后面，他不敢过去，他妈妈把他带来了。妈妈给我拍了很多照片，我也给妈妈拍了几张照片，我拍的很好！玩了一会儿后，我和哥哥都累了，妈妈带我们回家。今天真高兴！ 11