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1、制冷技术实训总结范文（精选多篇）第1篇：制冷实训报告制冷综合实训报告 本学期的第1516周，我们进行了为期两周的制冷综合实训，其目的是通过实训使我们能把理论与实践紧密结合起来，此次实训较之前比较，实训项目类型多样，包含了热泵型分体式空调、冰箱、汽车空调等多个我们已学的制冷系统，在加强实际操作技能的同时，更进一步巩固了我们的理论学问，提高了分析问题和解决问题的力气，增加了独立工作的力气。本次实训中，我们一共做了六个项目，分别是： 试验 一、空调制冷制热实训考核 在试验过程中，认真生疏及分析了空调制冷制热的工作原理及其把握电路，学习识图及绘图，观看故障现象，生疏故障检测、修理的方法，生疏了使用万用
2、表检测故障的方法，同时认真分析故障缘由及解决方法，并且互设故障让对方排解。由于之前就进行过这个项目的试验，所以在实训过程中并没有消逝什么问题，而且我发觉无论是何种空调和冰箱，其制冷系统工作及把握原理都是大同小异，其故障分析思路的方向也大致相同，所以要认真学会分析制冷系统及把握电路的方法，照着那个方向思考下去，并且学会举一反三的去看问题。 试验 二、热泵型分体空调实训考核 通过试验生疏了热泵型分体式空调的工作原理及其把握电路，同时进行故障的检测、分析以及进行互设故障排解的练习。故障的检测方法要灵敏运用，由于并不是全部故障都可以用万用表测出的，有些可用观看法看出；要认真分析消逝故障的缘由，导致故障
3、的部件位置，不能毫无目的的一味乱测。空调即可制冷又能制热，是通过四通电磁阀的作用，使制冷剂流向转变，室内外散热器的作用互换，但试验一中的空调系统的制热效果不是很明显，热泵型分体式空调的制热效果较为明显。 试验 三、变频空调实训考核 变频空调是通过转变输入电源的频率，使压缩机的转速连续变化，从而实现压缩机能量的无级调整，它是高效节能、冷暖兼用的热泵型空调器，在电压波动状况下也能正常运转，使用操作便利、功能多样，舒适性高。在本次试验中，生疏了变频空调的工作原理以及其电路把握，之后进行了故障的观看、检测与分析，变频空调相较于热泵型分体空调来说，简洁得多。变频空调系统的爱惜环节较为灵敏，故障测试中压缩
4、机的频繁启停，使测试过程较为麻烦，其把握电路也特别简洁，增加了测试的难度。 试验 四、冰箱实训考核 在以前的实训中，我们已经学习了冰箱制冷系统及把握元件的工作原理，与空调系统相比冰箱系统简洁许多，各元器件以及电路的连接都特殊简洁，但制冷原理都是大致相同的，其制冷系统也是由压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器组成。 本试验主要是针对间冷式冰箱的故障检测与分析，间冷式比直冷式简洁些，要分清直冷系统与间冷系统间的区分。测试过程中要留意分析电路，何时应开、何时应关箱门开关要区分。冰箱电动机都是单相异 步电动机，使用单相电源。实训中曾一度认为制冷系统出问题了没运行，后来过好一阵子后发觉回气管有少量结霜，才知是
5、冰箱压缩机运行时，震动较小，没观看出。 试验 五、汽车空调系统实训考核 在试验过程中，生疏了汽车空调系统的工作原理及其把握电路，生疏故障发生的部件，清楚把握方式，观看故障现象，生疏把握故障检测、修理的方法，生疏识图和绘图方法，生疏使用万用表检测电路的方法。其实汽车空调和我们生疏的家用空调制冷原理是一样的。都是利用液体汽化制冷的原理制冷，但由于汽车空调是移动式车载的空调装置，它与固定式空调系统相比，动转条件更恶劣，故其有以下特点特点：抗冲击力气强、动力源多样、制冷制热力气强、结构紧凑、质量小。 汽车空调的实训相对困难一些，其电路的走线也比较简洁，并且系统中有强电压220V存在，按要求进行平安操作
6、尤为重要，期间遇到的问题比较多，例如有几个故障设置了却不知该测哪里，实训中的模拟装置并不是特别完善，皮带倾斜并严峻磨损，使压缩机无法正常运行，制冷系统也无法运行，还有有些故障无法设置成功等，后来，经过老师的指导和与同学的争辩，再结合观看分析两三台机器的现象，最终完成了故障的设置和排解。 试验 六、汽车空调离合器、压缩机的拆装试验 通过试验了解了压缩机的结构形式以及拆卸方法，在拆卸过程中每一个步骤都要依据试验操作步骤进行，拆下来的零件要按挨次整齐的摆好，均用抹布擦拭干净并上冷冻油。在安装压缩机时，不能漏装或多装零件，特别是不要把无用的东西留在压缩机里。压缩机的拆卸是挺好体力的，特别是我和我的搭档
7、还选了一台特别难拆的，拆了很久都没成功，后来即使男生甚至是老师来也没把它搞定，不过我们也从关怀其他同学的拆卸过程中基本完成了试验。最终我们还练习了分体式空调的安装、抽真空以及加注制冷剂等操作。 为期二周的实训结束了，我从中学到了很多很有用的东西，同时还熬炼了自己的动手力气，把握了确定制冷修理与检测的专业技能，在遇到问题时，通过查书、与同学争辩以及老师指导的过程中，不仅攻克了实训中的难点，也让我们将学问记得更深化、更结实。除此之外，我更了解到纪律的重要性，在提高专业技能的时候，我们更要培育规范化的工作作风，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规章的自觉性，提高我们的整体综合素养。总之，我这次实训达到了
8、本次实训的目标和要求，在实训中受益颇深，对我来说，它是一次难忘且重要的阅历。 第2篇：制冷实训平安操作规程制冷实训平安操作规程 1、同学进入实训室前，必需进行平安教育、平安生产考核，合格后方可开头 实习操作。进入实训场地后，应听从老师支配，严禁擅自动用总闸和用电设备，并按规定穿戴好安工作服。 2、制冷设备在充注或排放制冷剂时，应打开门窗，保持空气流通。操作岗位 应在上风处，防止缺氧而窒息。 3、严禁用手触摸各种气瓶及焊接设备，严禁在没有老师的许可并监护下带电 操作。 4、在拆装压缩机时，留意拆装挨次，不要搞错。选用工具要精确，拆螺丝时， 用力要适当，以避开身体或设备受损。 5、试机前，要检查接
9、地线是否完好、导线的绝缘塑料外层是否老化或碳化、 接线头的金属部分是否暴露。在任课老师同意后方可通电试车。 6、使用煤气时，要留意气管不能对着人及易燃物，点火时应将气调至最小， 点燃后再调整大小。 7、 8、焊接熄火时应先关气瓶，待管中煤气燃完后再关气焊枪上排气开关。如在实训中发觉故障，应立刻停止操作，并报告任课老师，待查明缘由， 排解故障，不得擅自处理。 9、实训结束时，应切断机床电源或总电源，关闭各种气体瓶总阀，清理安放 好所使用的工量具，按规定保养、清扫设备，并搞好实训室的清洁卫生工作。 第3篇：通信技术实训总结通信技术实训总结 班级： 学号： 姓名： 实训时间： 实训地点：通信实训室
10、实训器材：THEXZ-2B型现代通信原理与技术综合试验箱、20MHz双踪示波器 实训内容：数字信号发生试验、FSK数字频率调制试验、抽样定理和脉冲调幅试验、FSK数字频率解调试验、AMI/HDBA3编译码试验、PAM模拟传输线试验 通过这次实训对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。这几次的试验让我了解到了很多关于通信方面的学问，包括： 星期一：多种时钟频率的产生方法，PCM编码中的收、发帧同步信号的产生过程，把握了3级、4级、5级伪随机码的编码方法。伪随机码是数字通信中重要信码之一，常作为数字通信中的基带信号源，应用于扰码、误码测试、扩频通信、保密通信等领域。伪随机码又称m序列，简称n
11、rz。通过这次实训，我对示波器调整信号有了初步的熟识，最重要的是 三、 四、五级伪随机码打的调整还不是很娴熟，在调整方面还有待提高。 星期二：学习FSK数字频率调制的工作原理及电路组成，把握利用模拟开关实现FSK调制的原理和实现方法。在试验中测试FSK过程中操作娴熟，调出各个波形，并作出了详细分析。 星期 三、星期四：学习FSK数字频率解调的工作原理级电路组成，把握利用锁相环实现FSK解调的原理和实现方法。数字频率调制是数字通信使用较早的一种通信方式。由于这种调制解调方式简洁实现，抗噪声和抗衰减性能较强，因此在中低速数据通信系统中得到了广泛的应用。 星期五：了解接受CD22103专用芯片实现的
12、编译码电路，把握AMI/HDB3码的编码规章及其特性。在数字通信系统中，有时不经过数字基带信号与信道信号之间的变换，只由终端设备 这些试验涵盖了通信原理的各个基本学问点，许多都来源于实际应用，具有较强的针对性。通过对试验过程的学习和熬炼，将会进一步提高我们的科学思维和分析实际问题的力气，增加了我们对课程理论的理解和把握，达到拓展思路、举一反三的目标。本次实训的重点是给我们介绍数字通信系统中各种通信信号的产生、传输和解调的基本理论和方法，使我们把握和生疏通信系统的基本理论和分析方法，为下学期课程打下良好的基础。 第4篇：电气技术实训总结“送教下乡”2011级 电工实训工作总结 五重安成教秦武军
13、2011级学员一年来主要开设了电工实习专业课，通过这一个学年的电工技术实习，我班学员得到了很大的收获，通过实训课的练习，使学员的理论学问的学习得到了升华。现简要介绍如下： 1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2、了解了电动机传动和点动把握、挨次把握、逆反转把握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法； 3、生疏了照明线路的安装、电子仪表的使用与维护以及常用家用电器的使用与维护。 4、把握了平安用电的基本学问并会应用于生活实际。总之，本次实*增加了全体学员的团队合作精神，培育了学员的动手实践力气和细心
14、严谨的作风，激发了学员的学习热忱，为搞好实践培训工作打下了坚实的基础。同时，通过这一学年的实习实训，学员们不在学习方面有了很大的提高，在做人处事上亦有了很大的进步，为今后踏入新的工作岗位埋下了伏笔。除此以外，学员们还学会了如何更好地与别人沟通， 1 如何更好地去陈述自己的观点，如何劝告别人认同自己的观点。信任这些宝贵的阅历会成为他们今后成功的最重要的基石。实习实训是每一个涉农专业中专班毕业生必需拥有的一段经受，它使我们的学员在实践中了解社会，在社会中学习成长，很多在课堂上根本就学不到的学问，在实践中可以开拓学员的视野，提学员自身的技术水平和动手力气，为我们的学员以后更好地服务社会打下了坚实的基
15、础。 第5篇：药物制剂技术实训总结短短一周的实训虽然过去了，但是这一周让我学习了更多，感觉自己就像是一个真真正正的药物制剂工！这一周我学到了制丸、制粒、压片、硬胶囊填充和水针剂 的制备工艺及其设备的工作原理！ 一、实训动员，个个精神饱满 今日是实训的第一天，实训辅导老师在我班开了实训动员大会，并且为我们班分成了两大组和说明白进入车间的留意事项及其程序。接着我们就去实训车间了，班 上的同学个个精神饱满，神采飞扬。 而我们也都依据老师说的程序进入了实训车间，首先每位同学拿到一双鞋套，依据老师说的具体步骤一一进入车间，丝毫不敢马虎。在这里，我看到了许多生产设备，老师也一一为我们解说各自的具体操作原理
16、及其留意事项。同时我也很惊奇，总宠爱把设备能拆开的都把它拆开来看一下，这样让我了解到更多，关于它们是如何运行的 也都明白了。 我们参观完了整个车间之后，到了下午，我认真的预习接下来要实训的各个内容，做到实训时能够明白自己所要做的内容，清楚各个设备的留意事项，提高自己的 平安意识。 二、制丸制粒，各有蹊跷 其次天，上午，我做的是制丸，要制柴胡丸，制丸用的设备是YUJ16A全自动速控中药制丸机，全自动制丸机主要由搅拌器、制条轮、伺服机、测速器、轧丸和搓丸等部件构成，其工作原理是将药粉置于混合机中，加入适量的润湿剂或粘合剂混合均匀制成软材，即丸块，丸块通过制条机制成药条，药条通过伺服机进入有槽刀轮切
17、割， 搓圆成丸。 首先，老师一边解说一边操作给我们看，讲解操作过程中要留意的问题有： 1、要把伺服机与制条机的转速协调全都，否则药条易断。 2、混合机上的进料口的搅拌器要留意不要被夹伤。 3、拿药条放到伺服机上时要留意刀轮，以免手指被刀轮割伤、切断。 通过老师详细的讲解及我认真听讲的状况下，我操作得还是蛮顺当的，制出来的柴胡丸看起来又圆又光滑，基本上算是成功的了。 下午，我要做的是制粒了，制粒的步骤有制软材、干燥、制粒。制粒的设备有快速混合制粒机、K160摇摆式颗粒机、GFG40A型沸腾干燥机，其中快速混合制粒机的工作原理是由气动系统关闭出料阀，加入物料后，在封闭的容器内，依靠水平的搅拌浆的旋
18、转、推动和抛散作用，使容器内容物快速翻转达到充分混合，粘合剂或润湿剂从盖顶部加料口加入，同时，利用垂直且高速旋转前缘锋利的制粒刀将其快速切割成均匀的颗粒。制得的颗粒由出料口放出。沸腾干燥机工作原理是将制备好的湿颗粒置于沸腾器内，沸腾器与干燥器连接好密闭后，空气经净化加热后从干燥室下方进入，通过分部器进入干燥室，使物料沸腾起来进行干燥，干燥后废气中的细粉由旋风分别器回 收。 K160摇摆式颗粒机为挤压式的过筛装置，它利用装在机转轴上棱柱的往复转动作用，将药物软材从筛网中挤压成颗粒，可用于制颗粒和整粒。 我们第一次制出的软材以失败告终，制成的软材太湿了，缘由有两个可能： 1、物料称重失误， 2、加
19、入的润滑剂或粘合剂过多。在此过程中，我明白了如何操作此设备，并了解了应留意的问题，切勿把润湿剂或粘合剂加入过多，并且要趁热加入，否则制成的湿颗粒很难用“握之成团，轻压即散”来形容，也就是说制成不好的软材。 接着再做了一次，制得了很好的软材，然后就拿到沸腾干燥器去干燥。沸腾干燥器要留意开机的挨次，要先开通风，要是先开了加热就会烧坏看了设备的器件。干燥了四十多分钟后就拿到K160摇摆式颗粒机制成了颗粒。摇摆式颗粒机要留意手不要放到转轮上以防被夹断。 三、压片 第三天，上午我做的是压片，所压的片也就是用前一天做的颗粒，今日接着来做压片。压片的设备是ZP8旋转式压片机，它是八冲的压片机，主要部件有上冲
20、，下冲、中摸和月型栅式回流加速器等。安装的挨次为中摸、上冲、下冲。其利用的是上下冲之间的上下轨道的压力力把颗粒压成片的。老师说得很清晰，制片剂要留意它的脆碎度、硬度、崩解度和重量差异，各个要点都需要一一检查通过，否则是不允许流通市场的。一批产品只要检查出一件不过的话，那么全部的产品都无法流通市场，也就是说要损失惨重。所以说制片剂时要留意把握各个要点，做好质检的工作是至关重要的。 下午，我们只是了解一些设备而已，并没有亲自操作。我们了解了软胶囊机、滴丸机和包衣机的设备和工作原理及其留意事项。 四、硬胶囊填充 第四天上午，我们做硬胶囊填充，其设备是半自动胶囊填充机，主要部件有播囊器、填充器和锁紧器
21、等组成。工作原理是装在囊斗的空心胶囊通过播囊器完成空心胶囊的排囊、调头和分别工作。填充器完成药料的填充工作。锁紧器完成了囊体和囊帽和为一体的工作。 经过老师的一番讲解和操作，我基本上懂了许多。接着每位同学都自己亲自操作了硬胶囊填充。在轮到我的时候，我特别兴奋，既然之前经常吃的胶囊，今日我就要来做它了，原来胶囊是这样做出来的。在操作过程中几乎每位同学都有点差错，我觉得我是做得比较好的了。 这个维持五天的药物制剂实训，让我大开眼界，了解不少制药方面的学问！让我知道药物平安的重要性！让我知道中国具有如此先进的制药技术！也让我觉得在医药方面的进展是一片光明的！在此之前就听说这次实训是自己动手制药的，我
22、们都好兴奋，最终自己可以制药了！ 第一天的上午，首先是去班里开实训的动员大会，在大会上，老师给我们讲解了好多在实训车间的要求，也讲这次实训的考核内容，后来我们就去了实训车间参观，老师叮嘱我们确定要穿白大褂，去到实训车间，老师就叫我们看那个正确的进入车间的程序，为了保持车间的洁净度，为了养成习惯，都是依据GMP的要求啦规定！脱去自用鞋，放入鞋柜内，转身，穿上洁净工作鞋，进入一更衣室，脱去外衣，洗手并烘干，进入二次更衣室，带上工作帽，要遮盖头发和耳朵，戴上口罩，要遮盖口鼻，穿上洁净服，拉好拉链，穿上洁净裤，裤腰末在上衣外，侧面，这样就能进入生产车间了，一进入更衣室，发觉里面的设计好特别，地面铺了还
23、氧树脂，都是圆角，说是以防微生物的生长，连空气也是过滤的，而且人流和物流是分开的，而反向，我们看了各种制剂的制备机器，老师也给我们讲解一下，我们平常吃的药都是又这些机器制造出来的，让我们大饱眼福。下午也是回到班里争辩，老师深化讲解了制药学问，讲解了考证的内容，让我们做好预备，后来就是看书，了解下机器的操作！ 其次天，照支配是压片，个个好兴奋，精神饱满，去到实训车间，就乐观的交试验报告，做好预备就进去压片车间等老师的到来，据了解首先要看看机器上的清单，是否在三天内曾用过，上面是否挂了“合格”“已清洁”的牌子，老师首先是给我们讲解了几时的运作原理！然后老师就教我们装零部件，我们自己一件一件的装上去
24、了，先装中模，接着装上冲，然后装下冲，组装好，老师就给我们讲解下机器的危险性，让我们首先要做到平安第一，接着就把颗粒倒进料斗，然后就开机，调好厚度，压力等等的设置，就开头压了，我亲眼的看着一个个药片出来，我此时此刻的心情是很澎湃的，很感动，很有成就感！开头的那些片是不要的，怕机器的油污污染了，接着就取确定数量的取做质检，测脆碎度，硬度，崩解度片重首先看看片的表面是不是有斑，称量片重看片重是否在维持在误差范围内，若偏重则减小填充厚度，若偏轻则调大填充厚度，再进行片的硬度，若硬度过大则压力调小一点，若硬过小则将压力调大，然后进行正常的压片。下午是做中药制丸，去到老师给我们介绍机器的零部件，哪个是螺
25、旋推动器，哪个又是减速器、测速器，伺服轮、制丸刀轮等等，组装好机器，我们对这些也很惊奇，毕竟是怎样能够制出一个个小小的药丸，老师讲解后也说了哪个地方危险，叫我们不要放手到搅拌桨里，然后就开动机器，看看一条条的药条出来，经过制丸刀轮就变了一个个圆圆的小丸，在此之前也要开酒精，是用来润湿药丸的！我们每人来操作娴熟下，此时觉得好傲慢，可以用自己的双手来做的！ 第三天的上午我们是做制粒，老师首先也是讲解机器的操作原理，然后就给机器的装好，接着老师叫我们进入调浆室去调浆，在调淀粉浆时，先要让淀粉溶解于冷水中，再用加热把它煮为糊浆，是用来润湿作用的，然后就把加药粉进机器里，在制颗粒的同时加入淀粉浆，在制粒
26、刀的切割下，就能切成小小的颗粒，看起来很精细，把颗粒从出料流出来，要打开阀门让颗粒流出，通常阀门要打开几下，防止残留在阀门口上，这样雪白的颗粒就出来了。下午是水针的讲解，我印象最什么的制制注射用水的机器好大型的，好简洁，要经过石英、滤网、离子交换、灭菌等等，老师详细的介绍，参观了好多机器，现在的科技真的好先进，在装瓶、灌封都是一条线生产的，全自动，在灌封的那个小小空间里的洁净度（GMP）要求是100级的，还有高压蒸汽灭菌等机器，让我了解到这些机器的很多学问！ 第四天是滴丸的讲解，老师给我们详细的介绍这些制丸机器，是怎么制备滴丸的，同时我们有什么不明的，老师都给我们解析，我都这些讲解的印象一般般
27、，我们都没有自己动手做，惋惜！下午是做硬胶囊填充，这个是最好做的，同样老师也是给我们讲解机器，叫我们要平安第一，然后就加料，老师认真的操作一个，我们都仔细的看着，哪一个关键点我们都要牢记着，然后老师就讲我们每个人都来自己操作下，娴熟下操作机器，我做的时候很认真，过程过也犯了一些小毛病，我会记住我所做错的，这是一种阅历，也是一种学问。最终还是很能制出很好的胶囊。 第五天，就是这次实训的考核，在考之前，心情很紧急，怕有些东西会忘了，我是考硬胶囊的填充，到我考的时候，放松心情，慢慢的当心操作，考完后感觉还是挺好的，我明白到以后的工作上确定要当心，关系到人的性命平安，下午是清场，我们每个人都是乐观的工
28、作，依据GMP的要求来做，把每个车间扫到一菌不染，时间过得真快，实训就这样结束了！ 次实训让我明白到医药方面的进展是一片光明的，发觉到我的前面是一条有方向的大路，是通往成功的舞台！ 第6篇：制冷空调设备营销实训课程学习总结制冷空调设备营销实训课程学习总结 实习单位简介 清远市国诚电器销售有限公司是清远市销售规模最大、安装技术最强、售后服务最好的大型专业化格力空调销售单位。 国诚电器始终以来都是销售“格力”品牌的电器，现拥有广东省最大的格力空调旗舰店东方巴黎及3间大型专卖店和20多个乡镇经营网点，分别是清远石角镇、清远源潭镇、清远龙塘镇、清爽浸潭镇、清爽山塘、太公正，拥有月销售量空调3000套的
29、销售力气。公司在空调产品的营销上处于行业领先地位，至今包括家用空调、商用空调在内的20大类、100多个系列、2000多个品种规格的产品，空调品种规格之多、系列之全居清远首位。 我司自建立以来始终坚持走专业化的进展道路，以其领先的安装技术水平、过实的产品质量、全程一体化的服务理念赢得市场。多年来，公司曾获得多项荣誉称号：2005年9月获得“清远市销售单位飞越奖”，2006年12月获得“格力电器家用空调安装质量优秀单位”，2007年9月先后获得“2007年度消费者满意单位”和“2007年度十佳专卖店”；2008年获得“优秀经销商”和“消费者满意单位”，2009年度“优秀经销商”，“优秀售后服务单位
30、”；2010年度“销售业绩十强企业”、“优质服务先进单位”、“十佳工程安装优质单位”、“家用空调售后服务十佳单位”。 本次实训课程的店面是位于龙塘镇的龙船塘旗舰店 实习过程 在做销售之前，员工们必需做到对这个卖场所卖的制冷设备有哪些型号。必需对各种型号的设备进行深刻的了解。熟读设备的使用说明书以及厂家供应的设备各项参数，例如设备的型号代码、设备的尺寸、设备的制冷量、使用的房间面积范围、各型号设备的特色、设备的卖点、设备的价格等，都必需在顾客问起的时候或者在介绍的过程中给客人讲解的时候都必需达到全面。以免在以后设备销售完之后，产生的问题能准时解决，而不影响公司的形象。而做到生疏各种设备的的各个方
31、面的话，更能体现公司的专业化形象，让顾客能买得放心用得安心。 在营销过程中，是一种心理的战斗！客人可以分为几类，进店就是想买的、对比品牌价格然后再做准备的、还有就是有思想买爱好不大的闲逛的。对不同类型的顾客，明显，所接受的方式都得有区分。进店就想买的，这类顾客明显对这个品牌有了深刻的了解，或是曾经用过这个品牌的，对这个品牌有信念。这类就直入主题，问清他所需要的产品是用在哪方面作用的，然后给他介绍这方面的产品。而其次类客人呢，他们进店，更多的是看某个设备的价格，然后会在心里做个对比，这时就得向他介绍这个品牌的特色，卖点，以及公司的实力，让他对这个品牌的产品产生爱好，那样就可以留住客人了。而第三类
32、就是比较特殊的了，进店了，就确定就是有想法，但是实际行动的可能性就比较小了。想把设备卖出去，这就得看现场发挥了，这个就还没体会到精髓，是在销售实训中的一大缺陷。在改进中。 收获与体会 商场如战场，以前我觉得这句话很夸张，但是在实训之后我觉得这句话是精髓了，在商场中，每个不同的营销策略产生的效果也是不一样的。而在营销过程中又是一种心理的战斗，把握了先机，就能做到成功的销售业绩。而要想做一个成功的销售员，不仅得很生疏所销售产品的各种特色，还得生疏心理学，要在销售过程中，抓住客人的心理，迎合客人的心理，才能做到把产品销售出去。虽然你是赚客人的钱，但是，你也必需把顾客当成你的伴侣，那才是销售的最高境界
33、 第7篇：制冷压缩机拆装实训报告制冷压缩机拆装实训报告 经过一周的实训，制冷压缩机拆装结束了。在一周内我们都熟识各种不同的压缩机。用实践来验证理论。 在一周内我们拆装各种类型的压缩机包括活塞式压缩机、螺杆式压缩机、涡旋式压缩机、滚动式压缩机。我们都认真去熟识不同压缩机的工作原理和结构。例如活塞式压缩机的主要零部件包括机体、缸盖、侧盖、曲轴与主轴承、连杆组件、活塞组件、气阀缸套组件、轴封和润滑系统。我们拆装下来各部零件并分析。令我最难是气阀哪个是排气阀、吸气阀。由于气阀的是把握气体准时地吸入与排气出汽缸。你要分析哪个阀片上面的气体压力和弹簧力以及重力是否大于阀片下面气体，从而推断哪个是吸气阀还是
34、排气阀? 压缩机的拆装是要步骤进行，要依据以下的步骤先拆汽缸盖、拆卸排气阀座、拆卸曲轴箱侧盖、拆卸活塞连杆部件、拆卸汽缸盖、拆卸卸载装置、拆滤油器部件、拆油泵、拆三通阀、拆吸气过滤器、拆联轴器、拆密封器、拆后轴承座、拆卸曲轴、拆卸油支配阀和其他部件。在拆卸的时候要留意方法，由于每个部件结构不一样。 在制冷压缩机是制冷系统中的“心脏”，所以压缩机需要定期的检修。我们学会如何推断压缩机的故障？例如要观看压缩机的高压、低压表和油压表是否正常，一般油压压力比吸气压力高出0.15Map-0.3Map.还要听压缩机正常运转声是均匀而略微的喳喳声，阀片是略微而均匀的滴滴声。用手摸压缩机及管路的温度推断制冷系
35、统和压缩机本身的内部故障，例如吸气管结霜或结露、发凉，排气管用手摸是热的，否则是不正常。 在一周的实训虽然时间是短的，但是让我们学到许多东西，不过还需要自己去深化，这样才巩固学问。 第8篇：制冷与机电实训报告2010秋数控技术 机电一体化系统综合 实训报告 在这深秋凉绪，乍寒还暖季节，我在深圳市中开冷气公司实习的这段时间，不仅学到有关机电方面的实践学问也对空调的进展和趋势有确定的熟识，对于空调系统的硬件连接，把握原理安装调试与操作进行确定的了解，熟识到空调系统与机电的亲热结合，其实，空调业是机电一体化结合的最直观的表现，从机械部分的压缩，冷凝，节流，蒸发到把握部分的星三角转换，油泵启动和各种压
36、力爱惜器，各种电路系统都是机械和数控的综合体现，通过这段时间的学习，使我受益匪浅，以下是我的实习报告。 我所实习的中开冷气设备公司有二台1985年生产的美国进口开利空调，这两台中央空调虽然年月久远，为开利其次代离心机系统但和第一代相比有了明显的进步和改善，首先最直观的表现实在中央把握处理区方面。我所熟识的开利第一代中央空调主机为继电器把握系统，当然我所说的第一代只是狭义上的，实际上在美国开利从一八八几年起就已经研制出来氨系统空调。我所说的第一代只是改革开放之后在国内销售和应用的一套系统。到了其次代空调主机，由于电子计算机的进展经受了电子管，晶体管，集成电路到超大规模集成电路的第三个阶段，也就是
37、集成电路的阶段，其次代中央空调把握系统由中央处理器CUP，随机处理器随机存储器RAM，只读存储器ROM，中断系统，定时器等微型部件组成。 中央处理器中央处理器为把握系统的大脑，由一块预先存储了程序的芯片组成，但我们进行开机试车时，处理区会依据预先设计的程序来进行把握。当有一个部件消逝故障时就会中断启动，并且跳出故障代码，有故障代码查出问题所在，也就是说，但处理器进行自检时，由它发号施令给中断系统，假如中断系统完好无损的话就会顺当启动。由此可见操作系统对单片机的运用通常是在系统的核心地位并融入其中，实现各种测试和把握功能。推此及彼，在学校学习的学问能在这里有了综合的体现，实践和理论的结合使我对单
38、片机有了更加直观的熟识。 随机处理器在中央处理区检索时，假如有些程序有故障，但是不影响开机的状况下，这时候随机处理器能够自检或者自己处理故障，假如不能处理就会在开机的状况下把它显示出来，能够随机处理。随机处理器还能进行油泵开机和扇门马达开闭作业。 只读处理器只读处理器的作用为在系统内部设置了各种参数，这些参数是中央空调平安运行的必要条件，在系统运行时只有遵循了这里的参数设置才能爱惜系统，所以在中央空调系统中占有和重要的地位。 中断处理器前面我几经说过，中断处理器就是当机器有故障时，由中断处理器执行，对主机进行爱惜。 以上这些是我通过这段时间对这些系统一些粗浅的见识，在我对这套系统的生疏过程中我
39、觉得也是对所学过的理论学问从新筛选一遍，用理论学问加深对实际工作的体练，用实践证明高校所学过的学问的确有用。我们通过一套系统，学习它，了解它就好像学过的东西有了生命一样，在学校时我们往往会觉得这些东西枯燥无味，是没有生命的，是冰冷冷的，通过这段时间的学习使我重新对机电这一行业焕发了激情，原来机械也可以这样美，为人们供应便利，这样使我们生活 工作更加有价值，有乐趣。但是也熟识到我的不足，平常不留意对细节的生疏，比如在一次调试中，就由于徒手接触电路板触角造成静电，使电路板的数据丢失，差点酿成一次事故。通过这件事，使我明白平常留意细节，多积累经受是很重要的。学习是无止境的，在这短短的几个礼拜时间里，
40、学到只是皮毛，在今后的学习和工作中还有更加困难的任务和挑战，但是这次实习使我明白不管做人也好，工作也好，确定要扎扎实实，生疏一部机器最好摸过它的每个零部件，生疏一个系统要了解每一个元器件的作用，这样你才能知道它的脾气，改进它，调整它，使它更好的为我们人类服务！ 第9篇：制冷技术考点总结制冷技术考点总结 1.几个概念 （1）制冷：利用人工的方法，把某物体和对象进行冷却，使其温度降低到低于四周环境的温度，并使之维持在这一低温的过程。实质：将热量从被冷却对象中转移到环境中制冷的温度范围: (环境温度确定零度) 制冷： t120K 低温： t120K （2）、制冷机： 实现制冷所需的机器和设备。 机器
41、：压缩机、泵、风机 设备：蒸发器、冷凝器 特点：必需消耗能量电能、机械能等 （3）、制冷装置：将制冷机同消耗冷量的设备结合一起的装置。 （4）、制冷剂 ：制冷机中把热量从被冷却介质传给环境介质的内部循环流淌的工作介质。 （5）、制冷循环： 在制冷机中，制冷剂周而复始吸热、放热的流淌循环。 2.热力学基础学问 一.热力学两大基本定律 1、热力学第确定律（数量问题） （能量转换和守恒定律） 热能与其它形式的能量进行转换时，能的总量保持恒定。Q1+W= Q2 2、热力学其次定律（质量问题） 热不能自发地、不付代价地从低温物体传到高温物体。 二.热力系统：将争论的对象从四周物体中分割出来，这种人为分别
42、出来，作为热力分析的对象，就称作热力系统。 绝热系统：热力系统与外界无热量的交换。 孤立系统：热力系统与外界既无能量交换，又无物质交换。 闭口系统 开口系统 6个基本状态参数（这个PPT上那一页被掩盖了，需要另行总结） 四、热力过程：系统连续不断地从一个状态变化到另一个状态，这期间所经受的过程。可逆过程 系统与外界传递能量的方式: 作功，传热。 功：通过工质的容积变化（膨胀或压缩）来实现的。 热量：系统与外界之间仅仅由于温度的不同而传递的能量。 1.卡诺循环理想可逆热机循环 1-2定温吸热过程， q1 = T1(s2-s1) 2-3绝热膨胀过程，对外作功 3-4定温放热过程， q2 = T2(
43、s2-s1) 4-1绝热压缩过程，对内作功 2.逆向卡诺循环 3.制冷系数：在制冷循环中，制冷剂从被冷却物体中所制取的冷量q0与所消耗的机械功w之比值称为制 冷系数， 在给定的温度条件下，制冷系数越大，则循环的经济性越高。 在可逆循环中，制冷系数 在不行逆循环中，制冷系数5.标准单级蒸气压缩式制冷循环 4.蒸气压缩式制冷循环和热泵循环区分主要有两点： （1）.两者的目的不同。 （2）.两者的工作温区往往有所不同。 6.标准单级蒸气压缩式制冷机两大特点 特点1 ：干压缩行程代替湿压缩行程。 即，制冷剂的吸热，过程延长到干饱和蒸气线，使压缩过程处于干压缩条件下。 特点2： 膨胀过程接受一可逆的节流
44、过程。 用节流阀代替了膨胀机。（简扮装备）将绝热的膨胀过程，替换为不行逆的绝热节流过程。 7.why“湿压行程” 在生产中不受欢迎？ a.接受湿压缩行程时，湿蒸气进入气缸，热的气缸壁与冷的湿蒸气进行猛烈的热交换。使压缩机的工作效率大大降低。 b. 接受湿压行程时，大量液态制冷剂进入压缩机气缸，可能引起“液击” 现象，而使压缩机发生事故。 故实际蒸气制冷机都要求压缩机在干压缩行程下运转。 8.蒸气压缩式制冷循环 温熵图 蒸气压缩式制冷循环 压焓图 其次章 制冷设备与系统 1. 四大部件 (1). 制冷压缩机：用机械的方法使气体压力上升的一种机器。 作用：关键核心设备 压缩和输送制冷剂的作用 空气
45、压缩机：为了获得压缩空气。 制冷压缩机：为了制取冷量。 (2)节流阀 作用：将冷凝器出来的高温高压制冷剂液体，节流降温降压至蒸发压力和蒸发温度，同时依据负荷的变化，调整进入蒸发器制冷剂的流量。 （3） 冷凝器 （4） 蒸发器 2.制冷压缩机依据工作原理分类： a. 容积型压缩机： 通过汽缸容积的变化来实现气体压缩的目的。 b.速度型压缩机： 则由旋转部件连续将角动量转换给蒸气，再将该动量转为压力，提高蒸气压力，达到压缩气体的目的。 补充：从压缩机结构分: 开启式、半封闭式、全封闭式 按制冷剂分：氨压缩机、氟利昂压缩机 按汽缸数目分：单缸、双缸、多缸 3. 制冷压缩机的热力性能分析 1 、制冷量
46、 式中： qv 单位容积制冷量， kJ m3； Vh压缩机的理论输气量， m3 h； 压缩机的输气系数。 2、耗用功率 理论耗功率：Pa = G(h2 - h1 ) 指示功率：Pi 指示效率：Pa P 4. 描述活塞式制冷压缩机理想/实际工作过程 5.节流阀的分类： 手动膨胀阀 浮球调整阀 热力膨胀阀 毛细管 热电膨胀阀 6.毛细管的优缺点 优点：毛细管具有结构简洁、无运动部件、价格廉价，使用时不需安装贮液器、充液量少，停机后冷凝器与蒸发器的压力可以快速自动达到平衡、减轻压缩机启动负载等优点 缺点：其调整性能差，供液量不能随工况变动而调整。 7.冷凝器的作用：是将压缩机排出的高温、高压制冷剂过
47、热蒸气冷却及冷凝成液体。制冷剂在冷凝器中放出的热量由冷却介质（水或空气）带走。 蒸发器的作用： 是利用液态制冷剂在低压下沸腾，转变为蒸气并吸取被冷却物体或介质的热量，达到制冷目的。因此蒸发器是制冷系统中制取冷量和输出冷量的设备。 8. 冷凝器的分类：水冷式冷凝器、空气冷却式冷凝器、水和空气联合冷却式冷凝器 第三章 食品制冷装置 1.引起食品腐败变质的主要缘由： 微生物和酶的作用、呼吸作用、化学作用 2.简述动、植物食品的冷藏原理 防止食品的腐败，对动物性食品来说，主要是降低温度，防止微生物的活动和生物化学变化；对植物性食品来说，主要是保持恰当的温度（因品种不同而异），把握好蔬菜水果的呼吸作用。 3.食品的冷却（10C以下，其下限为4-2C） 冷却是指将食品的温度降低到某一指定的温度，但不低于食品汁液的冻结点。 （冷却的动物性食品只能作短期贮藏） 食品的冻结（国际上为-18C以下） 冻结是指将食品的温度降低到食品汁液的冻结点以下