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1、公益活动策划书(通用15篇)公益活动策划书1 一、活动主题 点燃盼望，山与梦的对视 二、活动目的 在，有这样一群孩子，他们身处大山之中，物资缺乏，教育落后，为了转变自己的命运，坐在破旧、寒冷的教室里艰苦的奋斗着。我们转变不了他们现有的生活，更转变不了他们所生活的环境，但我们可以做的是少抽一包烟，少买一件衣服，给他们买一些学习用品和书籍等，给他们带去关怀和暖和。在贫困交加之中，他们凭借坚韧的信念和对美妙的向往，为自己的生命涂满了盼望之光。 三、参与对象 大酒店全体员工(组织酒店员工进行实物捐赠，派出20名代表去学校探望。) 四、活动时间 20xx年2月8号 五、活动地点 盼望学校 六、活动内容
2、(1)去探望贫困山区学校的师生，给他们带去书籍、物资、玩具和食品等; (2)参观他们的学习和生活环境，与孩子们互动嬉戏，让他们感受到更多的关爱; (3)酒店宣扬。争取在1-2家媒体有图片或文字报道，酒店宣扬栏更新。 七、活动流程 (1)8:00在酒店员工通道1楼集合，由负责人清点人数，负责签到; (2)8:10动身，乘车去盼望学校。到达学校后，由负责人分发小红帽和绶带。(选3-6名形象气质较好的女员工配绶带)1名男员工扛大旗，1人拍照; (3)在不影响师生上课的前提下，参观他们的学习环境，并拍照; (4)由负责人带员工去指定区域发放物品，包括书籍、物资、玩具和食品等，并与同学们亲切交谈、嬉戏互
3、动，给他们鼓舞和盼望; (5)清点员工人数，并与学校师生集体拍照纪念; (6)组织回酒店。 八、留意事项 (1)请参与本次活动的人员留意人身平安; (2)请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点; (3)请统一听从支配，活动过程中不准玩耍打闹，切实维护酒店形象。假如中间有人有事离开请告知负责人; (4)活动过程、结束后请协作留影，作为我们宣扬资料。 十、活动预算 公益活动策划书2 一、活动名称： 儿童才艺竞赛 二、活动时间： 周六或周日（一天） 三、活动地点： 当地留守儿童所在的学校 四、活动人员： 10名志愿者及其30名留守儿童 五、活动流程 前期预备：1）、提前半个月将才艺竞赛参赛要求和竞
4、赛规章告知当地的儿童们 2）、征集志愿者，联系好竞赛场地以及确定参与此次竞赛的留守儿童人员状况，并且预备好志愿者去往当地的车队 3）、和学校沟通，借用当地学校的一间教室作为竞赛场地 物资预备：预备奖品18份 人员支配：5名志愿者作评委，2名催场，3名照看儿童 竞赛规章： a、参赛项目为唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵、画画、写字六大类。 b、唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵的竞赛时间限定在五分钟之内；画画和写字可以再家里预备好带到现场给评委们看 c、竞赛挨次抽签打算 d、由当地的老师选取30名才艺突出的儿童参与竞赛 e、每类参赛项目中选出前三名，分别予以奖品嘉奖 f、评委5名，10分为满分，每位评委的分数
5、相加即为该参赛者的最终分数 竞赛过程： a、 每位参赛者依照自己抽签抽到的入场挨次进入 b、 评委打分 c、 竞赛结束，公布获奖名单，颁发奖品 赛后整理：1）、将使用的教室打扫洁净，整理整齐 2）、与儿童们一起合影留念 3）、整理好坐车回来 公益活动策划书3 一、活动背景及特点介绍 (1)、活动时间、地点及相关状况介绍 将于2xx年8月26日晚7点在江苏省苏州市XXX影剧院(或体育场)进行(详细活动时间、地点等待定) 企业公益活动具体策划方案 (2)、活动特点 1、活动可实行互动形式，市民可以完全开放和自由参加活动、观看!实现真正的最规模和最群众化。 2、层次高雅 本次活动选择繁华的XX路苏州
6、市沧浪区体育学院，并邀请个主流媒体助阵! 二、活动嘉宾及规模规格介绍 1、参加活动者介绍 政府领导、社会名流、致命企业代表、各媒体等。 2、活动支持机构介绍 活动的举办将争取各协办单位、支持机构鼎立支持 A支持单位：(待定) B主办单位：爱心公益网(其余待定) C承办单位：(待定) D协办单位：(待定) E：媒体支持：(拟定) 三、支持(介入)实施细则 1、支持(介入)方式：最主要的资金赞助单位可作为主办方之一参加活动的实施方案的讨论争论，并负责义演活动的组织实施，支持单位负责协调义演所必需保证的交通、电力、工商税务、治安等工作。 2、全冠名 晚会现场可由特殊主办单位、协办单位、指定赞助机构等
7、。 3、资金赞助 向活动供应费用赞助 4、赞助公益活动的回报和意义 通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的，将获得包括以下回报：从7月份起在有关支持媒体、网站推出系列宣扬，介绍活动支配，对我赞助单位也相当于做系列宣扬活动。 5、支持(介入)意义 本次公益活动无论从参加单位，还是活动规模，将引起主流传媒的广泛关注，作为参加者无疑是最具有价值的一次参加。活动不仅有利于宣扬了服务社会公益事业，透视社会公益事业进展现状，同时有利于提高苏州民众爱心愿识。从而对各参加单位将具有乐观的意义。 6、作为活动的承(协)办单位： A、助学义演会将以独家赞助企业冠名，会议司仪并口头特殊鸣谢，有关本次活动全部宣扬，
8、均带有赞助企业形象宣扬，赞助企业领导与政府领导共同出席，共享有5分钟左右的演讲 B、争取各主流媒体的相关报道、跟踪报道-非付费性质 C、活动网站上做相关链接、宣扬 D、活动现场的相关布置(包括条幅、志愿者旗帜、红帽子、胸章、卡通气模、纸杯均可标注企业广告) E、赞助单位自行组织员工方阵 活动掌握(由主办单位和承办单位共同负责) 动执行(由承办单位制定出方案，报主办单位审查后组织实施) 活动费用(详细费用另做预算) 公益活动策划书4 一、活动引言： “绿行齐鲁，低碳接力”团队顺当晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广，需
9、招募一些志愿者帮助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与喜爱。 二、活动目的： 将“绿行齐鲁，低碳接力”的环保公益活动深化贯彻与实施，将环保公益进行究竟； 增加民众的环保意识，提高民众环保行动的执行力度； 提高志愿者组织，实践，人际交往等各方面的力量，使每位志愿者通过此次活动都有所收获，有所成长。 三、活动流程： （一）志愿者招募（另附志愿者聘请表格） （1）招募对象：济南各高校在校同学（以山东财经高校圣井校区为主）；有志愿服务经受者和家庭所在地为活动实施地：济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先 （2）基本条件： 身体健康，热衷公益事业，责任感强，有吃苦精神 疼惜志愿者名誉，不得用身份从事与
10、志愿服务活动宗旨、目的不符的行为 遵守法规，听从团队支配 做事仔细，擅长沟通 （3）招募流程： 5月5日至10日，通过微博、人人、校内主页、校内广播、海报和宣扬板等方式进行志愿者招募的宣扬。 5月10至6月6日：志愿者报名 xx.6.6xx.6.16对提交申请的志愿者进行评价考察，以网络视频面试为主。 （4）报名方式： 网上报名：填写申请表并发送到指定邮箱 现场报名：填写申请表。 （二）志愿者培训： （1）时间支配：xx、7、1xx、7、3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训 （2）培训内容： 活动项目及团队介绍 志愿者任务： A.为团队供应存放活动物品的地方，例如：树苗、宣扬海报、环保袋等物
11、品； B.为团队供应适量的自行车； C.帮助队员在所在城市绽开一下活动： a、让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树，以此表达市民对环保的支持 b、以义卖的形式吸引市民购买树苗，并帮助市民栽种 c、身着环保服发放环保袋，宣扬环保学问 d、对市民变废为宝的diy作品； e、在六市做好活动前的宣扬工作； f、中途骑自行车进行环保宣扬的接力 团队制度与纪律讲解 平安学问与技能的培训 （三）志愿者活动流程： 以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动详细方案”为准。 四、志愿者纪律制度 （1）对志愿者实行奖惩制度，志愿者的表现以积分形式评比。 （2）请假制度： 详细分为无故缺席、请假、迟到三类
12、进行积分评比； 请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。 （3）平安制度： 在培训过程中仔细学习平安学问与技能； 活动期间未经许可的状况下不得擅自离开，要结伴而行；随时保持与团队、家人的联系。 五、志愿者合同书（另附） 六、考核，表彰： 活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步嘉奖。 公益活动策划书5 一、活动背景 合肥的进展日新月异，到处都呈现出蓬勃向上的姿势，在许多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得，与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子，有些留在了家乡，成为了大家口中的“留守儿童”，有些则跟着父母，来到了城市，几经波折才能进入学
13、校接受义务教育。或许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多，但这是真相吗? 当城里孩子放学后缠着爸妈处处游玩的时候，乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭；当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢快岛之间的时候，乡下来的孩子只能做完简洁的家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的颜色？莫非乡下来的孩子不应当有着五彩斑斓的生活吗？ 一切都是由于家庭条件有限，限制了他们的活动范围，同时还造成了他们自卑心理的滋生，这导致他们不敢走出家门，跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的将来，我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消退心理阴影的话，不能仅仅靠他们
14、自己，究竟他们只是孩子，他们的力量还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活，增进城里孩子与乡下孩子的相互了解，关心乡下孩子了解城市、融入城市，便是我们活动的目标。 二、活动主题 “城乡手拉手 体验新合肥” 三、活动概述 将农夫工子女与城市小孩联系在一起，一起出行，去到具有代表性的地点，体验合肥的进展。同时体验合肥之美的过程中，拉近双方的距离，铸就非凡的友情。 四、活动时间、地点 为了保证活动中相宜的天气，以及避开耽搁学校生的正常上课，本次活动时间支配在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。 地点： 1、体验新合肥自然篇：大蜀山森林公园、合肥植物
15、园 2、体验新合肥人文篇：徽园、安徽高校、安徽省博物馆、图书馆 3、体验新合肥科技篇：合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学试验室 4、小型联欢总结会：翡翠湖畔 五、活动目的 1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的暖和。 2、让外地的孩子与本土的城市学校生建立起更为融洽的同学关系，增进其相互了解。 3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育，还要进一步的了解合肥、融入合肥，成为这个城市真正的一分子。 六、活动意义 1、丰富孩子们的课余生活 2、关心外来务工人员子女了解合肥，从而建立自信，能与城里的孩子一样，以小仆人的姿势生活在这个城市里。 3、关心城里的孩子减轻或消退排外
16、心理，能够接纳外来的同学。 4、拓宽孩子们的学问面，增加他们对自然、科学以及地方文化的爱好。 5、熬炼高校生自愿者的力量，丰富社会阅历。 6、引导一种乐观向上、乐于助人的社会风尚，鼓舞他人乐观加入社会公益活动。 公益活动策划书6 活动主题：“爱心联系你我他”大型公益活动 活动目的：通过我们的努力，积聚更多的力气，为贫困山区的孩子们带去盼望，让他们能更好的学习和成长。 活动内容：针对平顶山市鲁山革命老区的教育和经济现状，以爱心捐助形式，在校内内外开展书籍、学习用品的募捐活动。 捐助对象：中、学校同学 捐助物品：图书（文学类、科教类、词典等工具书均可，书籍能用即可）；学习用品（铅笔、本子、橡皮擦、
17、削笔刀、笔袋、文具盒等）为主，也可捐赠益智类玩具等。 活动时间：20xx年4月10日20xx年4月20日 活动地点：湖北中医药高校南、北宿舍楼区； 活动筹备： a、为了活动能够更好的开呈现已联系了白沙洲城南街社区、武昌区首中、武泰闸花园小区社区、武昌中山路学校、中南民族高校工商学院等携手举办此次活动； b、同时启动了网上募捐活动方案； c、活动宣扬的规划和筹办； d、与鲁山区负责人达成共识 活动所得处理方式：经由本社团做好汇总后，统一邮寄到平顶山市义工联合会负责人处，经由义工联合会发放到鲁山县革命老区的孩子手里。 资金预算：50元 湖北中医药高校 西部支教医疗保障会 公益活动策划书7 本次支教
18、活动的目的是以好玩有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式，把握更有效的学习方法，共享志愿者们的求学历程，并体验更丰富多彩的课堂课余生活，我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习爱好，丰富孩子们的学习生活，开拓孩子们的视野，树立孩子们正确的人生观价值观，端正孩子们对读书对学习的态度，促进孩子们的全面进展。而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分，更是对这次支教活动效果的检测，所以肯定要足够重视，仔细预备，尽早做好策划和全部前期预备。故制作此策划书。 一、 闭幕式活动目的 为孩子们们供应一个呈现自我的舞台，丰富他们的课余生活，勉励孩子们努力学习，追求更欢乐更美妙的
19、将来! 二、 闭幕式事宜 1. 闭幕式名称：山的那边青年志愿者爱心支教协会第一届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演 2. 闭幕式时间：X年7月30日14:00-18：00 3. 闭幕式地点：化作中学 4. 主办机构：山的那边青年志愿者爱心支教协会 5. 参加对象：应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参加支教的六班级优秀毕业生及其家长、支教志愿者 6. 应邀嘉宾：待定 三、 节目主题来源及要求 节目主题：(未定) 节目来源： 1.面对全校宣扬，对各班征集节目 2.由志愿者组织同学编排节目，师生也可自愿报名 3.参加者可是全体师生及志愿者 节目要求： 1.表情自然，动作恰当，口齿清楚 2.思想内容
20、健康，乐观向上 3.台风好，能面对观众，情节连接得当 4.时间在515分钟，详略得当 5.节目搞笑或煽情，能调动观众观看热忱 四、 闭幕式预备工作 1. 策划及预备期(截止到7月15日) 主要完成闭幕式工作人员的支配、宣扬、节目的征集、主持人的确定 工作人员支配：节目组、宣扬人员、后勤 宣扬方式： a开幕式时简洁介绍 b各班班主任向本班同学宣扬 c志愿者设计手工海报 节目征集：主要由志愿者担当编排1-2个节目和同学自由报名，保证节目的数量与质量。 主持人确定：从志愿者中征集(暂定)，主持稿自己负责撰写，再由志愿者团队审核。 2. 协调及进展期(7月15日-7月25日)本阶段主要完成节目的筛选及
21、排练、物品的购买。 a初次筛选，选出优秀的节目进行排练(20日) b主持人确定及撰写主持词 c进行第一次彩排(25日) 3. 倒计时期(7月25日-7月29日) 主要完成闭幕式全过程确定 a其次次彩排(28日) b节目单的制定 c闭幕式现场所用物品的预备(音响、麦克风、桌椅等) d嘉宾、媒体邀请(手工制作请柬)、场地确定 五、 闭幕式基本流程 本次晚会主要以综艺性文艺演出为主，其中歌舞、乐器、相声、小品等相互穿插，并且会有肯定的互动。 晚会预备阶段：节目单的呈送，演员点到，晚会舞台的布置及道具的清点，观众席桌椅摆放，工作人员各就各位。 各项工作预备完毕15:30观众入场(放音乐)16:00主持
22、人宣布闭幕式开头嘉宾讲话(提前支配)志愿者代表讲话节目表演嘉宾给演员代表颁发纪念品主持人致闭幕词观众退场嘉宾、演员、志愿者合影留念工作人员清理现场 六、 闭幕式留意事项 1、闭幕式留意时间和伴奏的收取和播放 2、留意主持人以及同学节目的征集与筛选 3、闭幕式现场的平安、纪律以及指挥工作的支配 4、留意音响消失的突发状况与其他平安纪律消失的突发大事 5、留意闭幕式当天的秩序，负责人员肯定要坚守自己的岗位，留意工作支配肯定要到位 6、晚会前期预备工作必需在17：30结束 7、留意支配人员的就坐问题 8、晚会结束后的离场挨次以及现场清理工作的支配 七、 工作安排 (还未详细) 任务落实到每位志愿者，
23、若人员欠缺，可请各班班委帮助。 注：保证分工明确，在工作中各位志愿者留意以敏捷、团结、高效的原则，准时调整帮助各项工作的顺当的完成，将各项任务顺当完成以确保闭幕式的最终落幕，为我们支教活动画上完善的句号! 公益活动策划书8 1)前期预备： 负责人先与当地居委联络好，组织与当地小伴侣嬉戏教学，并把这次的活动内容交代清晰。 负责人预备好我们高校生一些好玩并能熬炼大家合作、信任的嬉戏，策划好方案，带上嬉戏奖品，相机。 2)活动内容： 活动1)负责人带上几名队员，带上策划好的方案，嬉戏前大家都需要自我介绍，大家初步熟识后，进行嬉戏的第一部分，在居委供应的场地上进行嬉戏，每个嬉戏后介绍嬉戏背后的意义，这
24、样小伴侣会印象更加深刻。 嬉戏结束后来到了其次部分，与小伴侣们一起包饺子，煮饺子。 让他们尝试自己的劳动胜利。 活动2)负责人通过与居委联系，得到居委的支持，居委供应树苗若干，与志愿者们、当地小伴侣共同植树。 让小伴侣在嬉戏中学到学问，感受到欢乐，并通过植树活动让他们明白爱惜花草树木，爱护环境的重要性。 并通过活动培育高校生的.社会责任感，增加了我校与当地社区的合作关系。 活动三、社区表演，奉献爱心(当然，此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候) 1)前期预备： 的确的真实的捐赠消息，活动表演的横幅，捐赠表数张，捐赠箱，相机;组织一些有才艺的同学进行表演，可以唱歌
25、，话剧，表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系，得到他们的支持，得到场地和表演音响，与居委共同策划此次活动。 帮助居委派发宣扬单张 2)活动内容： 首先是居委负责人发言说明这次活动的目的，然后我们高校生负责表演并帮助主持活动。 节目过程中呼吁大家有钱捐钱，有物捐物，并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容，并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。 节目的最终就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言，并让居委负责人结束这次活动。 3)活动目的： 关心贫困地区的儿童或人们，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，体现高校生的社会责任感，表现同学的才华，增加了我校与当地社区的合作关系，促进社会和谐进步。 八、物质
26、预备 九、留意事项： 1、队长在活动开头前组织好自己的队员预备开头。 2、在活动过程中，有可能有一些小意外发生，所以大家最好带一些应急药品，如：创可贴、万金油等 3、大家活动过程中要留意自己和同伴的人生平安，尽量削减意外。 4、大家不要带太多钱，以防活动的过程中丢失。 5、有需要的活动，负责人肯定要联系好当地居委会 十、活动策划人：XXX 电话:XXXXXXXXXXX 公益活动策划书9 一、活动背景 春天是生气的象征，是绿色的象征。春天来了，我们应当播种“绿色”，净化空气。如今空气质量越来越差，绿色植被也越来越稀有。盼望通过植树来绿化环境，绿化我们的家园，提高大家爱护环境的意识。 二、活动意义
27、 增加全班同学对低碳生活的熟悉，提高同学们的环保意识，共同创建绿色环境。 三、活动目的 1、通过活动，增加同学们爱护绿色植被的意识，增加社会责任感。 2、通过亲身实践，让同学们明白爱护环境就是从我们身边的小事做起，环保离我们并不远。 3、培育同学们的动手力量和实践力量。 四、活动名称 “播种绿色”植树公益活动 五、主办单位 四川师范高校经济与管理学院20xx级七班 六、活动时限 20xx年 4月5月 七、形式 植树、宣讲有关环保的学问 八、植树工具 自备铁锹 九、活动进行过程 1、八点钟同学们在班长的带领下在校门口集合，讲解活动流程并强调留意平安。 2、划分小组，前往植树目的地。 3、到达地点
28、后，在指导下进行植树的活动。 4、植树活动结束，集体合影。 十、活动内容 1、植树活动，大家一起参加植树。 2、拍好照片，记录下来，将此次活动宣扬给更多的人。 3、让同学们谈谈参与这次活动的感受和收获。 十一、后续 总结活动阅历，谈论植树活动的感受和收获，连续宣扬绿色环保行动。 公益活动策划书10 一、活动背景： 在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济进展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特别的弱势群体留守儿童。依
29、据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57、2%的留守儿童是父母一方外出，42、8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79、7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、伴侣，7、3%为不确定或无人监护。 调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占肯定比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况简单导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面消失偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑软弱、行为孤僻、缺乏爱心和沟通的主动性，还有的脾气急躁、冲动易怒，经常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特别的
30、生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。 随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很简单消失“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个问题。 以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和爱护人的生命和健康为宗旨，以最易
31、受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了量的工作，派遣相关人员深化其中了解实际状况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关方法。红十字会从多方面入手，乐观绽开相关活动，尽努力助这些孩子。红十字会乐观组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺竞赛活动，让孩子们体会童年的欢乐，享受生活的美妙；到儿童们的家里送暖和，让他们体会爱的含义；组织厨艺赛，培育孩子们的动手力量等等相关活动。 二、活动目的： 1、关爱农村民工子女及
32、留守儿童，为他们供应力所能及的助 2、号召社会各界关注农夫工子女及留守儿童 3、为社会有爱心的人士供应志愿服务的机会 4、通过志愿活动，给僻地区的孩子带去新学问、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。 5、发扬红十字会的宗旨，从小培育孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好牢固的基础。 三、活动意义： 1、是维护社会稳定的需要，是化解冲突、促进和谐的很好举措。 2、是农村留守儿童作为祖国将来的特别群体，必需特别关爱。 四、期望效果： 在红十字会的统一组织下，提倡并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童供应全面的志愿服务，使他
33、们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个熬炼自我的机会。向社会展现红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。 五、活动优势分析： 1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参与，故人手充分，活动可行 2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要许多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有力量的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。 3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严峻，社会上赐予的关注越来越多，媒体的报道以及众的参
34、加将会使这次活动顺当达到预期目的，活动可行。 六、活动主题： 手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵 七、活动口号： 情寄留守，爱暖童心 八、主办单位：西安红十字会 承办单位：长安花公益联盟 支持媒体：西安晚报、华商报、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网秦网、172校内活动网、同学精英论坛 九、活动宣扬： 1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。 2、在留守学校进行展板或者宣扬，与当地学校校长做好联系工作。 3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣扬，引起社会的广泛关注。 4、借助各种媒体的
35、力气发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有力量的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。 十、活动前期预备： 1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参与活动的志愿者们进行活动前的指导。 2、志愿者们做好与座谈会相关的材料预备，对参与活动的留守儿童的状况进行全面的了解。 3、每个志愿者安排一至两名留守儿童，负责照看他们的生活起居和心理成长。 十一、活动内容 公益活动策划书11 一、活动目的 让更多的人加入到担当社会责任的行列中来，关心需要关心的伴侣；献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心；增加同学的责任感，在活动中体会到奉献欢乐的精神；让同学们的闲置物品实现其剩余的价值
36、，得到合理利用；开展一系列的活动，让贫困地区的小伴侣拥有更美妙的生活。 二、活动背景 阳光明媚的五月，昆明的天空呈现着笑脸。当我们在纠结买哪本漫画书或杂志的时候，贫困地区的小伴侣却由于没有足够的教科书而懊恼；当我们穿梭于形形色色的商场时，贫困地区的小伴侣却照旧穿着几年前的补丁衣服；当我们在高级餐厅铺张食物时，贫困地区的小伴侣却蹲在地上吃着永久不会厌烦的水瓜野菜爱心无处不在，暖和挥洒昆明！ 三、活动主题 送暖和，献爱心 四、活动内容 1、时间与地点 （1）、活动时间：5月10号、5月11号 （2）、活动地点：昆明螺蛳湾商贸城 2、主办方： 昆明私立学校、赞助商家和红会志愿者服务队 3、赞助商：
37、待定 五、活动流程 第一阶段：前期舆论宣扬 1、联系合作商家和学校。 2、 制作宣扬海报、横幅等，进行前期舆论宣扬 合作学校和商家确定之后，与合作学校、商家协商统一活动日期，宣扬口号等，通过在网上发布帖子及在螺蛳湾各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣扬。活动将动员广阔乐观分子加入。 其次阶段：活动详细实施 1、5月10号，在昆明螺蛳湾商贸城进行爱心义卖，主要是通过一些商家的赞助，赞助商品包括：MP3、MP4、手机、饰品和衣物等，赞助于义卖的物品须经我方审核。义卖所得款项20%归于商家，80%用于捐助贫困山区学校生。 1）收集昆明私立学校学校生的.书本、衣物、文具等物品，捐献给贫困地区的小伴
38、侣； 2）在昆明螺蛳湾商贸城的活动中心布置一个舞台，邀请一些昆明私立学校和志愿服务队中擅长文艺表演的进行才艺表演，再邀请受资助的贫困地区的小伴侣和校长来现场叙述一些他们的生活和学习环境，现场最好有屏幕可以播放一些视屏（比如贫困地区的画面，以前红会的活动等) 3)在舞台四周布置好摊位以便进行义卖，义卖的同时，弄一些嬉戏吸引人群，如买商品到肯定金额后，可获得转盘转圈的机会，转盘上有小小礼物的嘉奖；嘉奖的礼物包括：我们DIY的、有活动纪念意义的杯子、相册照片等； 另外，义卖时可以有：拉一些摄影的赞助，让他们拍摄山区的景色或生活，做成明信片或照片进行义卖，或现场拍照用相片做明信片；还可以卖吃的，这简单
39、吸引眼球； 2、5月11号，主要是在螺蛳湾贸易城所进行募捐 1)在昆明私立学校选出十多名学校生，主要工作是在志愿者旁边分发一些小印花或贫困地区的宣扬单 2）服务队的志愿者们，主要工作是拿募捐箱和照看小伴侣； 第三阶段：活动后期宣扬 通过网络，校报等渠道，对此次活动的开展状况及效果进行后续报道，扩大活动影响，提倡大家献出自己的爱心。 活动预期效果： 1、我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可; 2、我们的活动将使学校生懂得乐于奉献的精神,这将得到社会的全都好评； 3、我们的活动将使与我们合作的商家得到更好的口碑。 六、留意事项 1、舞台平安用电 2、人多拥挤，留意现场秩序的维持
40、3、嬉戏环节要留意平安 4、现场要保持卫生干净 5、围观者多时，要圈画平安地带 6 预备药箱，以备需要 7、如因天气欠佳等状况，可改期或换地点 8、工作人员必需确保每个商家和表演嘉宾准时到达现场 9、不要让小伴侣处处乱跑，要看好他们 公益活动策划书12 一、 活动名称： 厨艺大赛 二、 活动时间： 周六或周日一天 三、 活动地点： 留守儿童家中 四、 活动人员： 15名志愿者以及20名留守儿童 五、 活动流程 前期预备： 1）、提前半个月将厨艺竞赛的竞赛规章告知当地的儿童们 2）、征集志愿者，联系好竞赛场地以及确定参与此次竞赛的留守童 人员状况，并且预备好志愿者去往当地的车队 3）、和留守儿童
41、的家庭进行沟通，借用他们的家作为竞赛场地 竞赛规章： 1）、参赛小组共5组，每组由2名志愿者以及3名留守儿童组成 2）、竞赛场地在每个小组的3个留守儿童的其中一个家中 3）、竞赛时间为两个小时（包括洗菜、切菜，做菜） 4）、参赛作品要求：共三道菜，两道素菜，一道荤菜 5）评分要求：每位评委以10分为满分给出每组每道菜的分数，最终评出小组优胜奖1组，以及单项奖荤菜1名，单项奖素菜3名 6）竞赛在5名留守儿童家中同时进行，由10名评委巡察监督竞赛的公正，做好后的菜统一送去一位儿童家中进行评比 物资预备：竞赛需要的材料（可在当地买到），获奖奖品一共15份 人员支配： 志愿者人员支配：10名参与竞赛，5名做评委 留守儿童人员支配：15名参与竞赛，5名做评委 六、活动过程： 1）、志愿者们上午集体乘车去到留守儿童们的家中，和他们一起玩，为竞赛的合作培育默契，午饭志愿者们可以在儿童们家中吃 2）、午饭后，确定参与竞赛的每组人数，竞赛菜名 3）、下午志愿者们和留守儿童一起选购预备食材