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1、 4月22日世界地球日主题方案（6篇） 我们每位大学生都应当熟悉地球，爱惜地球，崇尚科学，树立节省资源、爱护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学进展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为爱护和改善地球环境做出应有的奉献。为此，我们向全体教师和同学提出如下建议： 一、提倡文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护绿色环境； 二、爱护地球，不污染环境；爱护生物，使生物与人类共存；使万物与环境谐美相处，制造生态平衡条件，美化地球，再造环境； 三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应当做到： 1、从节省一滴水，一度电开头，树立勤俭节省的美德。 2、大力节省资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子
2、等消费品，不铺张纸张。 3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，削减水污染。 4、自觉爱护生活环境，积极参加社会绿化美化活动，爱护绿地花木。 5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。 6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游； 7、节约用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生 8、使用可再生材料制成的工作生活用品； 9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用； 10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。 同学们，在世界地球日降临之际，我们呼吁大家熟悉地球，善待地球，从我做起。 4月22日世界地球日主题方案 篇二 4月22日是世界地球日，今年地球日的主
3、题是：珍惜地球资源，转变进展方式提高资源利用效率。八里店小学大队部组织了一系列形式多样的关爱地球活动。 活动在校内和校外有序开展。校园内：组织学生进展善待地球手抄报、征文竞赛；招收新一批校园环保志愿者；评比班级绿色卫士；班级植物认养等活动形式，呼吁学生从小树立环保理念，珍惜地球资源。校外：向社区居民发放宣传单，宣传“世界清洁地球日”的意义及爱护环境的措施；向家长建议关爱地球从身边做起：节省一滴水，少开一盏灯；绿色出行；削减能源污染，进展物质的循环使用，提高节省意识。家长们纷纷表示支持，并与学校达成共识，积极踊跃参加此次活动，还通过书信和口头转达，向学校提出了自己对“爱惜地球，资源再利用”好的建
4、议和意见。 4月22日世界地球日主题方案 篇三 活动目标：1、知道4月22日是地球日。2、了解地球日的意义。3、初步熟悉地球，简洁了解其形状特征和运转学问，激发幼儿爱科学的情感。4、培育幼儿的环保意识。活动预备：地球仪一个；微机课件：1.地球形状特征及运转规律。2.漂亮的风光图片。3.污染环境的种种缘由与现象；地球与太阳头饰若干。活动过程：一、猜谜引出课题1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？（出示卡片）4月22日是地球日。3、为什么要确定地球日呢？（让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地
5、球上的环境污染严峻，要求大家都来爱惜地球，爱护地球。）二、熟悉地球的形状特征和运转学问。1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展现（地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。）2、嬉戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。3、地球这么大，我们怎样才能清晰的看到地球呢？人们依据地球的样子做了个模型叫地球仪。（出示地球仪）请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。你还知道哪些国家的名字呢？4、地球上都有什么呢？（人、动物、植物）三、爱护和爱惜环境。1、课件展现：漂亮的风光
6、图片。让幼儿了解地球地球上漂亮的大自然，激发幼儿喜爱地球的情感。2、“地球妈妈生病了”课件展现：污染环境的种种缘由与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。3、我们应当怎样做呢？对幼儿进展环保教育。活动延长：1、试验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。2、争做“地球小卫士”，爱护地球。 4月22日世界地球日主题方案 篇四 在4月22日“世界地球日”降临之际，为了培育幼儿的环保意识，增加幼儿爱护环境的责任感，益思幼儿园结合这一绿色节日，开展了“爱惜地球，绿色行动”主题教育活动。 “我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最漂亮的小花” 小班孩
7、子们的想法在教师的帮忙下变成了现实，孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进展了装扮，通过撕、画、贴、印的形式，诠释了自己心目中“地球妈妈”的漂亮模样，让我们看到了一个个美妙的愿望。 为了让幼儿带动家庭和社会一起行动起来，培育幼儿从小养成节省资源的好习惯，提倡低碳环保的生活理念。中班幼儿集思广益，想出了很多节省能源的好方法：节省洗澡用水，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶；节约纸张，少寄些贺卡；随时关紧电冰箱的门；爱惜公共绿地；尽量削减生活垃圾等。孩子们还向爸爸妈妈、爷爷奶奶以及四周更多的人宣传爱护环境，让更多的人参加到爱惜地球、爱护环境的行列中来。 为进一步提高幼儿的动手、制造想象力量，
8、为了让家长和孩子都能感受到亲子合作共同创作的乐趣，增进亲子感情。大班年级组进行了“低碳生活，保卫家园”亲子环保时装秀活动。亲子制作活动得到了家长们的热忱支持，各种废旧材料（报纸、旧布料、垃圾袋、旧光碟、等等）通过家长、孩子们奇妙的创作和利用，变成了各式各样的环保包、环保帽子、环保时装。作品创意新奇、手工精巧，将教育、消遣、装饰等作用融为一体，富有制造性，充分表达了家长和幼儿的才智，也有着对浓浓亲情的体验，更有着对废物利用、环保意识的培育。 爱惜家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续进展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。 4月22日世界
9、地球日主题方案 篇五 我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第39个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球从身边的小事做起”。我们爱惜地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会讨论打算，在世界地球日降临之际，校团委将开展“善待地球我爱我家”世界地球日主题活动。 现将初步方案通知如下： 一、指导思想： 本次活动以“善待地球我爱我家”为主题，提倡每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。 二、活动组织 成立“善待地球我爱我家”世界地球日活动组织小组： 组长：周文荣 副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵 组员：黄伟、
10、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、 学生会全体成员、各班环保委员 三、参与对象： 常州市新桥中学全体师生； 四、活动安排： 1、第七周（3月314月4日） （1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。 2、第八周（4月7日4月11日） （1）征集新一批环保志愿者；(2)开展“善待地球手抄报大赛”。 3、第九周（4月14日4月18日） （1）进展“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；(2)征文竞赛现场决赛。 4、第十周（4月214月25日） （1）开展“绿色卫士植物认养”活动(2)公布各项竞赛获奖名单、评比“优秀组织奖”；(3)
11、校团委委员会议，总结本次活动的得失。 地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动呈现出来的是一种形式，大家在参加过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也盼望活动组织小组成员细心预备、仔细组织；活动开展过程中，全校师生能积极参加，以确保本次活动取得圆满胜利。 共青团常州市新桥中学委员会 20xx年4月3日 4月22日世界地球日主题方案 篇六 活动目的 了解“世界地球日”的由来，了解历年来的主题活动，了解地球面临的现状，增加爱护地球的意识。 活动预备 1、搜集关于“世界地球日”的资料。 2、制作相关的幻灯片 活动过程设计 1、了解“世界地球日”的由来 1970年4月22日是世界第一
12、个地球日。1969年盖洛尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。 2、了解历年来的主题与活动 1996年熟悉地球，喜爱地球，爱护地球，珍惜资源，造福人类 1997年爱护地球资源与环境 1998年海洋地质与人类 1999年防治地质灾难 20xx年20xx年地球日中国行动 20xx年地质遗产爱护 20xx年善待地球 20xx年生命之水 20xx年善待地球，科学进展 20xx年善待地球科学进展，构建和谐 20xx年善待地球珍惜资源，持续进展 20xx年善待地球从节省资源做起 20xx年 熟悉地球 和谐进展 20xx年 熟悉地球 保障进展了解我们的家园深部 3、了解地球面临的各种问题 4、发出建议 或许，我们一个人的力气转变不了多少 或许，在这一时刻，有亿万人正怀着和你一样的想法，做或者不做。 假如，只要尽一份力，就还有一片蓝天留下 或许，在你打算尽力时，有很多人也和你做了一样的打算。 5、观看有关的视频地球，我们共同的家园（沙画创意） 6、每位同学在本子上写一句有关爱护地球的宣传语。 活动反思 在这次班会之前，唯恐大局部同学都不知道“世界地球日”。通过这次主题班会，同学们得到了一次学问的普及，对于地球的现状有了直观的熟悉，意识到了爱护地球的必要性，意识到了创设良好环境的重要性。 读书破万卷下笔如有神，