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1、 2023高二上学期班主任学期工作计划（8篇）高二上学期班主任学期工作规划1 本学期学生将步入高二学习，这是很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响，包括学习习惯、学习心理、学习的信念与动力、学习的品质等等方面，因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好，要做到目标明确、规划严谨、落实有效，出成绩、出成果。 本学期初步拟定从以下方面入手： 一、确定目标，树立标准，统一思想，激发动力 1、开学初便要在班训、班风的根底上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目标及实施规划，统一思想，激发同学们为实现目标而奋力拼搏。 2、
2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的标准，在班干部会上审议完善，再通过班会课组织同学们争论并进一步完善，以使各种标准更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们仔细学习各种标准要求，深入体会这些要求，为今后紧急有序的学习生活奠定根底。 二、选拔并进一步培育好班干部队伍，抓好班干部队伍建立，加强学生自治。 1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部，调整原有的班委和团支部，让一局部热心班级效劳的同学汲取进班委和团支部，以让更多的同学有时机在班干部队伍中得到训练。 2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改良工作，提高效率。 3、抓好契机，准时找班干部谈心，鼓舞先进，调准方向，改正缺
3、乏。 4、制造时机，让班干部真正得到熬炼。 三、附录1 1、班委设置 2、团支部设置 高二上学期班主任学期工作规划2 一、学情分析： 高二(五)班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新参加班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动积极性比拟高，但在学习上比拟懒散，学习习惯比拟差，缺乏主动性和吃苦精神，大局部学生学习力量一般，学习方法不太敏捷，成绩在年级150名以后者居多。 二、本期工作安排： 本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的详细指导下，围绕文明班级的建立和提高学习成绩进展。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进展爱国主义
4、、集体主义教育，塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素养人才。 本学期的班级目标是培育一支有进取心、力量较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，形成良好的学习风气，培育学生良好的行为习惯，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、主要对策及措施： 1、重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。 因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。 重
5、点落实好中学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情： 精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实上升。 4、家教结合： 常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部： 准时召开班干部
6、会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育： 要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作： 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 高二上学期班主任学期工作规划3 一-指导思想 全面推动素养教育
7、，一切从学校工作和学生思想实际动身，加强学生思想教育，切实抓好班级治理工作，提高学生综合素养，努力使班级各项工作再上一个新台阶。 二、班级状况分析 高二（17）班共有学生80人，男生41人，女生39人。经过上学期的努力都有明显进步。班级纪律相对稳定，学生学习意识增加，学生的正义感集体荣誉感普遍提高，在班级量化评比，学校评比中名列前茅。但局部学生还有偏科现象，行为习惯的养成不太抱负。个别男生思想活泼，遵规守纪意识不强，女生普遍胆小，上课发言不积极。班级内贫困生不少，驻守孩子不少。针对此状况我要做好他们的思想教育工作，关怀他们的生活，抚慰他们的心灵。孩子进步。 三、主要措施： 1、强化法制教育，争
8、强学生的法制意识。学习行为标准，争强集体意识。加强团的根本学问教育，增加团队，爱国意识。 2、狠抓学生习惯养成教育，开展班级量化评比，制定相应的奖惩措施。 3、抓常规治理，坚持执勤制度。抓上课听讲，作业两环节，有总结有评价。 4、大力培育班干部，建立一个团结有力的班委会。 5、抓好教学质量，提高优良率。 6、加强对学生心理素养的培育。准时给学生做好心理辅导。 7、重视体育熬炼，提高学生体质。 7、加强与家长的亲密联系，准时反应学生在想状况，取得家长的协作。 四、活动安排： 二月： 1、对学生进展安全教育 2、召开新学期新准备班会 3、对学生进展纪律教育 三月: 1、进展安全教育 2、“青年志愿
9、者效劳”主题系列活动 四月： 1、法制教育报告会 2、高二心理安康学问讲座 3、提倡节省，你我同行主题教育活动 4、期中考试复习发动 五月： 1、安全教育主题班会 2、对学生进展心理安康教育 3、“文明礼仪伴我行“主题班会 4、组织学生参与篮球赛 六月： 1、班级量化总结 2、乒乓球竞赛 七月： 1、三好学生，优秀班干部评比 2、期末复习和考试 3、进展假期安全教育 高二上学期班主任学期工作规划4 本学期，我连续担当高二（5）班的班主任，现把这学期的班主任工作主要内容汇报一下，以加强对自己的工作指导，便利工作的治理。 一、根本状况 本班现共有学生40人，其中女生17人，男生23人。总体来说，本
10、班有如下特点：1、思维活泼，学生上课反响热闹。2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化状况。 二、指导思想 遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,以班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高二下学期这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不
11、安康的心理思潮，减轻学生心理压力。 三、主要工作 1.安全工作，这是班级工作的重中之重。 仔细落实校园学生安全工作条理，坚持“预防为主，安全第一”的工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育，对学生进展人生观、道德观教育，不断增加学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”，加强安全教育，教育学生仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规章，留意交通安全，作好交通安全示范学校的创立工作。提高学生的自我爱护意识。 2.全
12、面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进展检查，使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的分散力。 3.仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。有规划地安排一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周规划开展以安全教育为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理安康教育为主题的主题班会等。 4.开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进展职责分工，实行班干部轮番
13、值日负责制，严格考勤，严格掌握晚修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有时机实现自我价值。 5.持之以恒地抓好学生的.教育，培育学生的责任意识。同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚。 6.关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 7.做好班级各项收尾工作。 高二上学期班主任学期工作规划5 在新的一年里，我连续担当高二年级229班的班主任，针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现教育教学治理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作规划： 一
14、、根本状况 本班现共有学生60人，其中团员60人，女生20人，男生40人。住校生24人，其中女生12人，男生12人；通学生30人，其中女生6人，男生24人；寄宿生6人，其中女生2人，男生4人；包灶生20人，其中女生6人，男生14人。通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生上都有不少的进步，班级分散力增加。不过也有局部学生相比照较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。班级尖子生培育不够，后进生学习动力缺乏，处理学生上方法不够敏捷。 二、指导思想 遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育
15、为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的帮助教育作用，以班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在高二下学期这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力。 三、班级奋斗目标培优转差 我班是一个一般理科班，班上学生都很懂事，也很喜爱学习，并且又非常有自尊心，但是由于根底较差，他们的成绩都不是特殊抱负，学生的学习兴趣也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导，对每一次考试成
16、绩做好跟踪，把边缘生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育安排尖优生一帮一的方法进展转化。 四、主要工作 1、安全工作，这是班级工作的重中之重。 仔细落实校园学生安全工作条理，坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育，大力宣传未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等，对学生进展人生观、道德观教育，不断增加学生
17、的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”，加强安全教育，教育学生仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规章，留意交通安全，作好交通安全示范学校的创立工作。提高学生的自我爱护意识。 2、全面做好学生思想教育工作。 指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进展检查，使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的分散力。 3、仔细上好班会课，做到有备而上。 利用各种形式的班会课对学生进展思想
18、教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。有规划地安排一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周规划开展以安全教育为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理安康教育为主题的主题班会等等。 4、营造班级良好的学习气氛。 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮忙他们依据自己条件订出切合实际的目标，有力量到达的目标。其次，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己治理、掌握自我的力量较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们
19、努力学习。 5、调动班级后进生各方面参加的主动性。 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，由于失败的次数太多，给他们定一些任务，固然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中表达自己的价值，并向教师和同学展现他们能行！ 6、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进展职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。 合开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有时机实现自我价值。 7、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育，培育学生
20、的责任意识。 同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚。 8、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关怀学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，准时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 9、做好班级各项收尾工作。 总之，高二其次学期对学生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己会连续刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有缺乏的地方
21、，恳请领导和同事们批判指正，本人将不胜感谢。 高二上学期班主任学期工作规划6 一、开好主题班会 充分利用主题班会，开展形式多样的思想教育。如“行为标准教育”、“文明礼仪教育”、“安全教育”、“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的大学梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，使学生的行为更加标准，让学生树立远大抱负，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神。 二、重抓学习 一般班的学生学问底子不薄，生活习惯差，纪律观念淡。主要的缘由没有把主要心思全部用在学习上，只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我规划实行了
22、以下的措施： 1、建立学习小组。在班内组建9个学习小组，组内优中差均衡，以优帮差，以优带差。 2、制定严格的作业收交制度。要求学生当天的作业当天完成，要求全部学生全部交作业。实行作业登记制度，对不按时完成作业和不交作业的学生，赐予批判教育。 3、表扬先进，鼓励后进。在班里建立成绩荣耀榜、营造学习竞争气氛。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生。 三、选拔和培育班团干 班团干部是班主任的得力助手。对班团干部进展公开民主的筛选，调配，从一般学生中选入公认的有力量的学生参加班团干部队伍。 四、加强家校联系 本学期召开一次全体家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章。充分利用亲情这一“法宝”
23、，让家长了解学生，关怀学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，准时解决学生存在的问题。 高二上学期班主任学期工作规划7 俗话说：良好的开端是胜利的一半。高二是转型年级，打算着学生将来进展的方向。为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自我治理，自我完善，树立明确的人生目标，更高更快地进展自己，为高三冲刺打下良好的根底，拟订高二（4），（5）班班主任工作规划如下： 一、班级现状分析 本班为文理分科新组建的班级，状况比拟简单，生源参差不齐。 1、学生状况分析：5班共有学生46人，其中男生20人，女生26人;学习美术的学生6人，女生偏多。4班有学生39人，其中女生14人，男生25人
24、，美术音乐生12人。 2、优势与缺乏： （1）优势：5班班上文科类整体状况良好，大多同学有明确的目标，有比拟实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。 从教师配备的角度讲，大多学科的配备均为有阅历的、有威望的教师担当。 （2）缺乏： 在班级班级组成中，全部来自不同班级，生源生疏，因此对同学不够熟识，对于工作的开展，有肯定的难度;有局部学生高一根底不好，现在跟不上就混日子的思想;有局部学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热忱不高，对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象。这些成为班级治理的一个难点 5班男女比例不协
25、调，4班同学之间关系不太融洽。 班委会核心成员力量都比拟强，但是有的自我掌握力量不强，也有的工作责任心缺乏，有的交际力量差，不留意方法，有时不能起到带头作用。 整体数学成绩比拟差，个别学生上课没有精神，无心向学。 二、指导思想： 一切为学生的终身进展效劳;将学生培育成具有社会责任感和良好素养的现代公民。 三、工作思路： 总体目标：围绕创立四星级一般高中这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学会自我治理。 一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体; 二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、演绎;在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主，特长为辅的学业
26、+特长共同进展模式; 三是学会自我治理：通过班长负责制培育学生的治理力量，增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识，让他们在竞争的气氛中能够得以进展，形成团结向上，勇夺第一的班风。 四、工作目标： 1、营造积极上进的班级气氛，让想进展的学生能得到进展，临时后进的学生不能作乱。 2、名人知多少读书活动; 3、建立班级青春书架（由于无班费，预备发动学生自愿捐书;本人规划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中，安排专人治理。） 4、坚持写周记，对本周的状况进展总结反思。 （三）营造学习气氛，提高学业成绩 引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能
27、做到我要学，铲除要我学的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来布满盼望，力求进取。 坚持用面对中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩和专业成绩。克制两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二任凭过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习，它的学问内容要更加丰富，学问体系要更加紧凑，所以若不是从头开头打下坚实的根底，到了高三也是步履困难的;学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不行能的。 1、事事留心，时时留意，针对全班，获得学生第一手的资料。比方：在课堂上多观看学生的留意力集中状况，心情表现，答题的正误
28、与角度，作业的质量和速度。只有常常，有目的的反复观看学生一样与不同的方面，才能从大量感性材料根底上，从大量表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。 2、和班级中成绩比拟优秀、比拟好学的局部学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学习，做到进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。预防重于治疗，从他们的学习兴趣，规划，方法，态度上加以指导，培育他们良好的学习习惯。开展一帮一，一对红的结对帮扶活动。 3、加强学生自我治理，建立互助学习小
29、组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动。 4、利用好晚自修前10分钟的时间练字，确保书写的质量。 高二上学期班主任学期工作规划8 高二(3)班是一个布满活力、布满盼望的集体。为了给班级营造一个好的学习气氛，激发学生的学习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下规划: 一、重建班干队伍，班级治理常规化 首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的效劳意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学参加到治理班级、效劳班级这一队伍中来，增加仆人公意识，熟悉到个人在群体中所起的作用，同时熬炼学生的治理组织力量，从而带动其他同学共
30、同建立班集体。班干由自荐和选举两种形式产生，对候选人员要有更严格的要求：学习成绩可能不是很好，但必需在进步，纪律、卫生以及其他集体活动要带头参与，力所能及，作表率。 其次，班级治理常规化，如制定值日制度、自我治理制度等，强调中学生日常行为标准，提高道德意识和文化意识，平常有意识的对学生进展常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动，来促进提高. 二、激发学生学习热忱，提高班级整体水平 学习是要有热忱的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打长久战，而不能三分热，七分凉。高二（3）班同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学时没有方向感，信念缺乏。依据类似状况，做
31、出如下准备： 首先，引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，铲除“要我学”的不良心理，因此要常常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我打算实行个别谈心、集体争论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信念，对将来布满盼望，力求进取。 其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。 如开主题班会、演讲竞赛、辩论赛等等，激发学生的生命热忱。黑板报是学生发挥自由共性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求，让学生自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现共性和才华。学期末进展班级黑板报评比活动，以两组
32、为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣。 再次，与各科任课教师协作，随时了解班级学生动态，学习状况。 三、提优补差，互学互进 对于教师来讲，每一位学生都是得意的，都有闪光点。因此，帮忙学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学习力量相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避开安于现状。固然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要赐予更多的鼓舞、帮忙，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信念缺乏，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。 四
33、、敬重学生的意见，共同探讨班级存在的问题 班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级建立好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学生一起争论，争取完满的解决问题，比方，如何更好的催促同学仔细完成劳动任务，如何为班级制造一个和谐的学习生活环境，我信任身处其中的同学肯定有更好的见解，然后大家共同协商，让学生感觉到自己是班级的仆人，自己的一言一行对四周人都是有肯定影响的，从而逐步有意识的自主治理，培育学生的自觉性。 班级，它是一个由学子组成的集体，是学生成才的园地，因此我们在建立班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自由、自我化的空间，固然，学生这个群体又有着它的特别性，如他们是未成年人，我们要更理性的治理班级，为学生的成长制造更好的环境。