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1、2 0 1 3 浙 江 省 嘉 兴 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案一、语 文 知 识 积 累 与 运 用1.根 据 拼 音 写 出 的 汉 字（4 分）这 是 一 个 物 质 的 时 代，一 个（x u n）嚣 的 时 代。可 越 是 这 种 时 代，人 们 越 需 要 精神 的（z）养、心 灵 的 超 脱。作 为 最 接 近 人 类 灵 魂 的 文 学，不 该 萎（m），而 应 当 执著 坚 守，茁 壮 成 长，（z h n）放 出 清 新 美 丽 的 花 朵，陶 冶 情 操，启 迪 心 智。2.古 诗 文 填 空。（8 分）（1）蒹 葭 苍 苍，。所 谓 伊 人，在 水 一 方。（
2、诗 经 蒹 葭）（2），山 是 眉 峰 聚。（王 观 卜 算 子 送 鲍 浩 然 之 浙 东）（3），为 有 源 头 活 水 来。（朱 熹 观 书 有 感）（4）晓 雾 将 歇，猿 鸟 乱 鸣；夕 日 欲 颓，。（陶 弘 景 答 谢 中 书 书）（5）习 近 平 总 书 记 在 中 央 学 校 建 校 8 0 周 年 庆 祝 大 会 上 提 出，学 习 和 思 考 是 相 辅 相 成 的，这 再 次 阐 明 了 论 语 中“，”的 深 刻 含 义。（6）家 书，蕴 含 着 亲 情 的 温 暖，铭 刻 着 战 火 的 记 忆，承 载 着 华 夏 的 文 明。请 写 出 与“家 书”有 关 的 古
3、 诗 词（连 续 两 句）：，。3.名 著 阅 读。（6 分）文 学 名 著 中，有 许 多 与 酒 有 关 的 经 典 情 节，令 人 难 忘。阅 读 下 列 片 段 回 答 问 题。来源:Z,x x,k.C o m（甲）被 众 人 局 不 过，只 得 连 连 斟 两 碗 酒,壮 一 壮 胆,把 方 才 这 些 小 心 受 起,将 平 日 的凶 恶 样 子 拿 出 来,卷 一 卷 那 油 晃 晃 的 衣 袖,走 上 集 去。（乙）武 松 前 后 共 吃 了 十 八 碗，绰 了 哨 棒，立 起 身 来，道：“我 却 又 不 曾 醉！”走 出 门前 来，笑 道：“却 不 说 不 过 冈！”手 提
4、 便 走。（丙）曹 操 曰：“适 见 枝 头 梅 子 青 青 今 见 此 梅，不 可 不 赏。又 值 煮 酒 正 熟，故 邀 使君 小 亭 一 会。”玄 德 心 神 方 定。随 至 小 亭，已 设 樽 俎：盘 置 青 梅，一 樽 煮 酒。二 人 对 坐，开怀 畅 饮 操 遂 不 疑 玄 德。（1）（甲）文 中“”处 描 写 的 人 物 是（）（2 分）A.郑 屠 B.张 乡 绅 C.胡 屠 户 D.丁 举 人（2）（乙）文“”处 依 次 应 填 入 的 内 容，正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.三（碗）朴 刀 B.六（碗）哨 棒 C.九（碗）钢 叉 D.三（碗）哨 棒（3）下 列 内 容
5、 与（丙）文 故 事 情 节 不 相 关 的 一 项 是（）（2 分）A.刘 备 下 后 园 种 菜，以 为 韬 晦 之 计 B.曹 操 指 称 自 己 和 刘 备 为 当 今 天 下 英 雄C.赵 云 进 门 欲 斩 曹 操，被 刘 备 制 止 D.刘 备 闻 言 失 惊 落 筷，时 值 雷 声 大 作4.综 合 性 学 习（7 分）近 年 来，智 能 手 机 等 触 控 式 智 能 设 备 迅 速 进 入 人 们 的 生 活，并 获 得 每 个 年 龄 段 人 的 青 莱 中 国 已 迎 来“触 屏 时 代”。据 报 载，2 0 1 3 年 全 国 约 1 亿 未 成 年 人 使 用 手
6、机 上 网。学校 拟 开 展“触 屏 时 代，我 们 如 何 应 对”的 综 合 性 实 践 活 动。请 你 阅 读 下 面 材 料，完 成 相 关任 务。材 料 一：中 小 学 生 网 络 使 用 情 况 调 查 表上 网 时 间、年 龄 上 网 目 的调 查 项 目每 天 都 上网 的 学 生平 均 每 天上 网 2 小 时1 0 岁 以 前“触 网”聊 天 交友看 动 漫、电 影下 载 音 乐玩 网 络游 戏学 习、写日 记 博 客所 占 比 例 8 2.9%7 0.4%6 1%2 9.1%4 9.8%4 0%5 8.3%另 据 报 道，去 年 1 0 月，我 国 某 地 未 成 年 人
7、 劳 动 教 养 管 理 所 公 开 一 条 数 据，该 所 里 的 未成 年 劳 教 人 员 中，有 8 0%曾 沉 迷 于 网 络 游 戏。材 料 二：漫 画（无 题）材 料 三：端 午 节，中 学 生 乐 乐 和 家 人 一 起 吃 饭 看 电 视，期 间 她 一 直 低 头 玩 着 手 机，兴 奋 时还 笑 出 声 来，旁 若 无 人。母 亲 责 怪 她 没 和 家 人 聊 聊 自 己 在 学 校 的 近 况，埋 怨 道：“现 在 的 孩子，一 个 个 都 是 手 机 不 离 手，到 哪 里 一 坐 下 来 就 开 始 玩 手 机，也 不 知 道 在 玩 什 么。”父 亲 也感 叹 道
8、：“唉，怪 不 得 网 上 流 行 这 样 一 句 话 世 界 上 最 遥 远 的 距 离 莫 过 于 我 们 坐 在 一 起，你 却 在 玩 手 机。”（以 上 材 料 引 自 互 联 网）（1）用 简 洁 的 语 言 概 括 材 料 一 表 格 所 包 含 的 三 条 信 息。（3 分）（2）仔 细 观 察 漫 画，写 出 其 寓 意。（2 分）（3）结 合 上 述 三 则 材 料，请 你 在 正 确 理 解 材 料 三 画 线 句 子 的 基 础 上，以 乐 乐 好 友 的 身 份，写 一 段 劝 说 乐 乐 的 话。（2 分）二、现 代 文 阅 读（3 0 分）请 认 真 阅 读 下
9、面 的 文 章，完 成 5 1 2 题（一）镜 子（1 6 分）车，被 拦 在 了 南 门 外，原 因 是 无 法 出 示 通 行 手 续。拦 他 的 是 一 名 保 安，个 头 很 高，脸膛 黑 黑，站 在 门 外，像 尊 铁 塔。这 让 应 邀 来 大 学 作 报 告 的 张 处 长 有 点 尴 尬。车 窗 外，露 出 一 张 笑 脸：“对 不 起，下 次 再 来 讲 学 一 定 提 前 办 好 通 行 证。”保 安 表 情 严 肃：“这 跟 我 没 关 系，您 必 须 出 示 通 行 证。所 有 进 入 校 园 的 机 动 车 辆，必 须出 示 保 卫 科 核 发 的 通 行 证。”张
10、处 长 的 脸 色 变 了，此 时 已 有 学 生 在 围 观。他 顾 不 得 仪 表 了，钻 出 车，动 作 迅 速 地 从皮 包 里 掏 出 一 款 高 端 手 机，狠 狠 地 摁 出 一 串 号 码。可 是 拨 出 几 次 都 是 忙 音。张 处 长 急 得 团团 转，冲 着 保 安 嚷 道：“我 是 来 做 报 告 的，知 道 吗？是 应 邀 来 作 报 告 的！”张 处 长 的 责 备 一 声 高 过 一 声，保 安 依 旧 岿 然 不 动：“对 不 起，我 只 是 在 执 行 学 校 的 规 定。”张 处 长 的 脸 开 始 涨 红：“规 定？规 定 是 人 制 定 的，知 道 吗
11、？”午 后 的 骄 阳 里，张 处 长 汗 涔 涔的 脸 更 红 了。他 上 下 打 量 那 名 保 安，又 转 到 他 的 身 后 瞅 了 瞅：“小 同 志，做 事 要 灵 活，别 一根 筋！”张 处 长 明 显 拿 出 教 训 下 属 的 语 气。那 名 保 安 依 然 不 理 张 处 长，这 让 张 处 长 更 气 愤 了：“大 学 是 开 放 的，知 道 吗？没 有 围 墙的 大 学 才 是 真 正 的 大 学，知 道 吗？”这 时 的 保 安 居 然 微 微 笑 了 一 下：“道 理，我 说 不 过 您，也 希 望 您 别 为 难 我，学 校 的 规 定我 不 能 破 坏，这 是 我
12、 的 职 责 实 在 对 不 起！”保 安 的 话 让 张 处 长 愣 住 了，认 真 地 看 看 他，还 想 说 点 什 么，最 终 还 是 放 弃 了。张 处 长 只 好 接 着 拨 电 话。这 次 终 于 通 了。学 校 领 导 听 说 情 况 万 分 惊 讶，告 知 他 马 上 派学 生 到 南 门 接 他，并 且 不 住 地 陪 不 是。来 源:Z。x x。k.C o m 张 处 长 的 心 情 好 了 一 点，一 种 优 越 感 慢 慢 袭 上 心 头。他 瞥 了 一 眼 保 安：“你 很 尽 责。如果 你 为 人 处 世 的 经 验 再 丰 富 一 些 就 好 了。”见 保 安
13、站 在 那 儿 没 什 么 反 应，又 踱 起 了 方 步：“你不 知 道，你 们 张 校 长 是 我 老 同 学，这 次 讲 座 就 是 他 邀 请 我 来 的”保 安 还 是 无 动 于 衷 的 一 副 神 态。就 在 这 时，两 名 学 生 气 喘 吁 吁 地 跑 来 了，一 个 急 忙 向张 处 长 道 歉，另 一 个 则 拉 过 保 安 耳 语 起 来。张 处 长 的 脸 上 见 了 笑，可 几 秒 钟 又 定 格 了，他看 见 保 安 对 那 名 学 生 依 然 摇 头。保 安 再 次 理 直 气 壮 地 说：“没 有 通 行 证，谁 打 招 呼 也 不 行！”那 名 学 生 的
14、脸 气 白 了，狠 狠 地 瞪 着 保 安。看 热 闹 的 学 生 窃 窃 私 语。张 处 长 无 奈 地 叹 了 口 气，拎 着 包 走 进 校 园。走 进 教 室 很 长 时间，面 对 台 下 黑 压 压 的 学 生，张 处 长 总 是 进 入 不 了 状 态。于 是，他 决 定 来 个 题 外 话，就 讲他 刚 才 遇 到 的 事。他 讲 了 他 的 尴 尬，讲 了 他 的 困 惑 台 下 的 议 论 声 很 嘈 杂，这 让 张 处 长更 窘 迫。走 出 南 门 时，张 处 长 不 由 得 朝 门 岗 望 了 一 眼。夕 阳 下，那 名 保 安 依 然 站 得 笔 挺，只 是那 张 黑
15、紫 的 脸 上 仿 佛 有 流 过 泪 痕（选 自 中 国 小 小 说 年 度 佳 作 2 0 1 2，有 删 改，作 者 田 洪 波）5.本 文 围 绕 车 子 进 校 门 事 件 写 了 张 处 长 与 保 安 的 四 次 交 锋。请 补 写 出 其 他 两 次 交 锋 内 容。（4分）第 一 次：第 二 次：张 处 长 申 明 应 邀 来 校 讲 学 保 安 坚 持 原 则 不 肯 放 行第 三 次：第 四 次：张 处 长 拨 通 电 话 学 生 来 接 保 安 理 直 气 壮 依 然 拒 绝6.结 合 语 境，品 味 下 列 句 子，分 析 其 表 达 效 果。（4 分）（1）拦 他
16、的 是 一 名 保 安，个 头 很 高，脸 膛 黑 黑，站 在 门 外，像 尊 铁 塔。（2）您 必 须 出 示 通 行 证。所 有 进 入 校 园 的 机 动 车 辆，必 须 出 示 保 卫 科 核 发 的 通 行 证。”7.有 人 认 为 文 章 结 尾“那 名 保 安 依 然 站 得 笔 挺，只 是 那 张 黑 紫 的 脸 上 仿 佛 有 流 过 泪 痕”是败 笔。你 认 为 呢？说 说 你 的 看 法 并 陈 述 理 由。8.文 章 内 容 只 字 未 提 镜 子，为 何 却 以“镜 子”为 题？阅 读 文 本，写 出 你 的 发 现。（4 分）（二）记 得 给 别 人 留 条 路（1
17、 4 分）看 人 生，自 己 走 路 非 常 关 键。而 给 别 人 留 条 路，更 会 显 得 大 度，彰 显 人 心 的 敞 亮，更 能 体 味 了 人 世 间 相 互 关 照 的 温 暖。我 多 次 听 人 讲 过 一 位 菜 贩 子 的 故 事。几 年 来，她 始 终 坚 持 一 条 原 则，就 是“三 八 二 十 三”。不 管 遇 到 啥 情 况，她 都 会 让 利 一 分；有 时 还 要 为 顾 客 在 高 高 的 秤 上 再 添 上 一 根 菜，多 放 上 一 只 土 豆 子，时 间 一 久，争 得 了 不 少 客 源。之 后，生 意 越 做 越 大。人 们 不 是 看 中 一棵
18、 菜、一 只 土 豆 子，而 是 看 中 她 大 度 的 心 和 让 利 的 境 界，无 形 之 中，给 别 人 留 了 一 条 路，实 际 上 也 给 自 己 留 了 条 后 路。著 名 的 收 藏 家 马 未 都，从 搞 收 藏 开 始，就 懂 得 让 利 的 重 要 性。他 很 会 砍 价，但 总 是不 会 让 别 人 无 钱 可 赚。在 与 藏 家 商 议 合 理 的 价 格 后，他 总 是 再 主 动 加 些，使 得 藏 家 尽 量 多赚 一 些，慢 慢 地，他 取 得 了 信 任，总 是 淘 到 别 人 淘 不 到 的 宝 贝。给 别 人 留 条 路，造 就 了 好的 人 缘，成
19、就 了 后 来 的 大 收 藏 家。人 生 拼 打 的 过 程，实 际 上 是 一 个 双 方 共 赢 的 过 程。你 不 可 能 一 味 地 撑 大 口 袋 赚 钱，让 别 人 去 喝 西 北 风；你 也 不 可 能 你 只 是 一 味 地 为 人 民 服 务、为 他 人 谋 利 益，而 让 自 己 无 利可 图。新 希 望 集 团 董 事 长 刘 永 好 一 直 坚 信，懂 得 让 利，生 意 才 会 长 久，买 卖 才 会 越 做 越 大。给 别 人 留 条 路，在 对 方 获 得 利 益 的 同 时，刘 永 好 自 己 也 获 得 了 既 得 利 益。可 是 现 实 生 活 中，走 别
20、 人 的 路，让 别 人 无 路 可 走 的 情 形，比 比 皆 是。因 为 看 着 别 人经 营 的 项 目 能 赚 到 更 多 的 钱，于 是 绞 尽 脑 汁 上 同 样 的 项 目，抢 了 别 人 应 有 的 饭 碗；为 了 自己 的 升 迁，费 尽 心 思，堵 死 别 人 的 路；因 为 别 人 挡 了 路，于 是 挖 空 心 思 托 关 系，去 实 现 自己 的 目 标 这 些 现 象，堵 了 路，塞 了 心，没 了 情。当 时 自 己 看 似 得 益，也 许 几 年 或 者 几十 年 后 别 人 的 悲 剧 就 会 在 自 己 的 身 上 重 演。给 别 人 留 条 路，是 表 现
21、 在 说 话 上 的 留 点 话 巴、留 有 余 地，不 把 话 说 绝。为 了 将 来 的自 己，不 把 事 情 做 得 太 过 分，让 人 戳 着 脊 梁 骨 过 活。给 别 人 留 条 路，更 多 的 时 候，就 是“三 八 二 十 三”的 相 互 关 照 在 运 行，是 让 藏 家 多赚 些 的 理 论 在 延 伸，是 发 展 共 赢 的 思 路 在 进 化。给 别 人 留 条 路，是 最 现 实 的 送 人 玫 瑰，留 有 余 香，更 是 自 己 深 藏 于 心 灵 深 处 的 的 心安 和 踏 实，由 此 持 之 以 恒，才 会 实 现 人 生 的 辉 煌。（选 自 杂 文 网，有
22、 删 改。作 者 修 东）9.作 者 为 什 么 说“要 给 别 人 留 条 路”？阅 读 全 文 进 行 概 括。（4 分）1 0.解 释 文 章 第 段 中“三 八 二 十 三”的 丰 富 含 义。（2 分）1 1.文 章 第 段 已 经 把 道 理 阐 述 得 非 常 清 楚 了，为 什 么 还 要 写 第 段？请 简 要 分 析。（4分）1 2.结 合 文 本，阅 读 下 面 材 料，就 如 何 正 确 理 解“给 别 人 留 条 路“，阐 述 你 的 观 点。（4 分）2 0 1 1 年 9 月 1 5 日,著 名 歌 唱 家 李 双 江 之 子 李 天 一，因 无 证 驾 驶 豪
23、车 并 参 与 肇 事 打 人 被收 容 教 养 一 年。事 发 之 时，因 其 尚 未 成 年，有 不 少 网 民 及 知 名 人 士 纷 纷 发 表 言 论，希 望 媒体 和 大 众 宽 容 他。不 料，就 在 李 天 一 被 解 除 收 容 教 养 不 到 半 年 时 间 里，又 因 触 犯 刑 法“二进 宫“。（选 自 2 0 1 3 年 2 月 2 5 日 京 华 时 报）三、古 诗 文 阅 读（2 5 分）（一）忆 钱 塘 江（4 分）宋 李 觏昔 年 乘 醉 举 归 帆，隐 隐 山 前 日 半 衔。好 是 满 江 涵返 照，水 仙齐 著 淡 红 衫。【注 释】觏：读 g u。涵：
24、包 含。水 仙：指 水 中 女 神。这 里 喻 指 归 帆。1 3.这 首 诗 描 绘 了 时 分 的 景 色。诗 中“隐 隐“照 应 了 前 句 中 的“”一 词。（2 分）1 4.此 诗 想 象 奇 特，比 喻 生 动。请 描 绘 三、四 两 句 所 展 现 的 画 面。（二）愚 公 移 山（节 选）（9 分）北 山 愚 公 者，年 且 九 十，面 山 而 居。惩 山 北 之 塞，出 入 之 迂 也。聚 室 而 谋 曰：“吾 与 汝毕 力 平 险，指 通 豫 南，达 于 汉 阴，可 乎？”杂 然 相 许。其 妻 献 疑 曰：“以 君 之 力，曾 不 能 损魁 父 之 丘，如 太 行、王 屋
25、 何？且 焉 置 土 石？”杂 曰：“投 诸 渤 海 之 尾，隐 土 之 北。”遂 率 子孙 荷 担 者 三 夫，叩 石 垦 壤，箕 畚 运 于 渤 海 之 尾。邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男，始 龀，跳 往 助之。寒 暑 易 节，始 一 反 焉。1 5 解 释 下 列 句 子 中 加 点 的 词。（3 分）（1）指 通 豫 南，达 于 汉 阴（2）曾 不 能 损魁 父 之 丘（3）寒 暑 易节，始 一 反 焉1 6.下 列 兔 子 中 加 点 词 意 义 相 同 的 一 项 是（）（2 分）A.年 且 九 十 存 者 且 偷 生 B.且 焉 置 土 石 始 一 反 焉C.杂 然
26、相 许 吴 广 以 为 然 D.以 君 之 力 固 国 不 以 山 溪 之 险1 7.用 现 代 汉 语 下 面 句 子 的 意 思。（2 分）叩 石 垦 壤，箕 畚 运 于 渤 海 之 尾。1 8.实 现 中 国 梦，任 重 而 道 远。从 选 文 中 愚 公 的 身 上，我 们 可 以 汲 取 哪 些 精 神 营 养？（2 分）（三）钱 缪（1 2 分）钱 镠，临 安 石 鉴 乡 人。唐 僖 宗 时，平 浙 寇 王 仙 芝，拒 黄 巢，灭 董 昌，积 功 自 显。梁 开平 元 年，封 镠 为 吴 越 王。有 讽 镠 拒 梁 命 者，镠 笑 曰：“吾 岂 失 一 孙 仲 谋 耶！”遂 受 之
27、。是 年，省 茔 垄，延 故 老，旌 钺 鼓 吹，振 耀 山 谷。一 邻 媪 九 十 余，携 壶 泉 迎 于 道 左，镠 下 车 亟 拜。媪 抚 其 背，以 小 字 呼 之 曰：“钱 婆 留，喜 汝 长 成。”盖 初 生 时 光 怪 满 室 父 惧 将 沉 于 了 溪。此 媪 苦 留 之，遂 字 焉。为 牛 酒大 陈，以饮 乡 人。镠 起 劝 酒，自 唱 还 乡 歌 以 娱 宾。时 将 筑 宫 殿，望 气 者言：“因 故 府 大 之，不 过 百年；填 西 湖 之 半，可 得 千 年。”武 肃笑 曰：“焉 有 千 年 而 其 中 不 出 真 主者 乎？奈 何 困 吾 民为！”遂 弗 改 造。【注
28、 释】省 茔 垄：祭 扫 祖 墓。亟 拜：急 忙 下 拜。牛 酒：即 牛 和 酒，古 代 用 来 犒 劳、祭 祀。望 气 者：观 测 云 气 占 卜 的 人。武 肃：即 钱 镠。真 主：贤 明 的 君 主。1 9.给 文 中 画 线 句 子 断 句，停 顿 处 用“”划 开。（限 断 三 处）（3 分）盖 初 生 时 光 怪 满 室 父 惧 将 沉 于 了 溪2 0.解 释 下 列 句 子 中 加 点 的 词。（4 分）（1）有 讽 镠 拒 梁 命 者（2）延 故 老（3）为 牛 酒 大 陈（4）因 故 府 大 之2 1.用 现 代 汉 语 写 出 下 面 句 子 的 意 思。（2 分）此 媪
29、 苦 留 之，遂 字 焉2 2.钱 镠 是 一 个 怎 样 的 人？请 概 括 回 答。（3 分）四、写 作（4 0 分）2 3.阅 读 下 面 文 字，按 要 求 作 文。（4 0 分）生 活 的 艰 辛，多 姿 多 彩。每 一 朵 浪 花，总 是 生 活 的 一 种 精 彩；每 一 次 扬 帆，都 是 生 命的 一 次 挑 战。美 丽 辽 阔 的 大 海，时 常 会 出 现 风 暴 巨 浪，就 宛 如 生 活 中 难 免 会 遭 遇 困 难 挫 折。但 只 要 我 们 拥 有 坦 然 的 心 境，锁 定 心 中 的 航 向，以 自 己 的 努 力，证 明 给 自 己 看，不 随 波 逐流，
30、也 不 迷 失 自 我，生 活 的 海 洋，应 付 呈 现 美 丽 的 蔚 蓝，青 春 的 你 我，就 能 活 出 自 己 的 风采！请 以“海，蓝 给 自 己 看”为 题 写 一 篇 文 章。要 求：（1）可 以 写 自 己 的 经 历、感 受，可 以 讲 述 身 边 的 故 事，也 可 以 发 表 议 论；（2）文 体 不 限，字 数 不 少 于 6 0 0（诗 歌 不 少 于 2 0 行）；（3）文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名、地 名、校名。来 源:学 _ 科 _ 网 Z _ X _ X _ K 参 考 答 案一、语 文 知 识 积 累 与 运 用 来 源:学#科#网 Z#X
31、#X#K 来 源:学*科*网 Z*X*X*K 1.喧 滋 靡 绽2.（1）白 露 为 霜（2）水 是 眼 波 横（3）问 渠 那 得 清 如 许（4）沉 鳞 竞 跃（5）学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆（6）烽 火 连 三 月，家 书 抵 万 金/乡 书 何 处 达，归 雁 洛 阳 边/一 男 附 书 至，二 男 新 战 死3.（1）C（2）D（3）C4.(1)中 小 学 生 上 网 的 两 个 主 要 目 的 是 娱 乐 与 学 习。中 小 学 生 触 屏、触 网 的 年 龄 大大 提 前。超 过 八 成 的 中 小 学 生 每 天 上 网。（2）这 幅 漫 画 揭 示 的 是
32、 现 实 生 活 中 家 庭 教 育 存 在 的 问 题。孩 子 沉 迷 网 络（玩 电 脑），家 长 只 顾 自 己 娱 乐；只 是 一 味 地 要 求 孩 子 认 真 学 习（却 没 有 为 孩 子 树 立 榜 样），意 符 即 可。（3）参 考 示 例：乐 乐，手 机 游 戏 确 实 很 好 玩（很 精 彩），我 也 很 喜 欢，但 我 们 也 不 能过 度 啊。长 时 间 沉 迷 其 中，既 会 伤 害 身 体，又 会 影 响 学 习，还 会 淡 漠 亲 人 间 的 感 情（疏 远亲 人 间 的 距 离），甚 至 还 可 能 会 误 入 歧 途，你 说 呢？二、现 代 文 阅 读（3
33、0 分）（一）（1 6 分）5.第 一 次：张 处 长 未 办 证 件 驱 车 进 校 保 安 遵 守 制 度 阻 止 入 校第 三 次：张 处 长 大 讲 道 理 要 求 变 通 保 安 忠 于 职 守 无 动 于 衷6.（1）外 貌 描 写（比 喻 的 修 辞 手 法），形 象 生 动 地 描 绘 出 保 安 铁 面 无 私 的 形 象，为 下文 他 拒 绝 放 张 处 长 的 车 进 入 校 园 埋 下 伏 笔（作 了 铺 垫）。（2）连 用 两 个 副 词“必 须”，加 强 命 令 语 气，写 出 保 安 态 度 坚 决，没 有 商 量 的 余 地 的情 状，表 现 出 保 安 的 忠
34、 于 职 守。7.参 考 示 例：示 例 一：不 是。这 样 写，暗 示 了 坚 持 原 则 的 保 安 在 现 实 生 活 中 却 受 到 不 公 正 的 待 遇（受到 批 评 处 分 等）的 情 况，使 文 章 主 题 更 加 深 刻。示 例 二：是 的。从 全 文 看，保 安 虽 然 是 个 普 通 人，但 他 内 心 很 强 大。他 坚 持 原 则，忠于 职 守，本 身 没 有 错，不 会 因 为 受 到 批 评（处 分）而 流 泪。这 样 写，与 上 文 中 保 安 的 形 象不 吻 合。8.文 章 所 写 的 事 情 虽 然 很 小，却 像 一 面 镜 子，折 射 出 现 实 社
35、会 中 有 些 人 漠 视 规 则，为一 己 之 私 随 意 变 通 的 心 态。作 者 以 此 为 题，试 图 传 递 这 样 一 种 观 念：制 度 面 前 人 人 平 等，每 个 人 均 应 尊 重 规 则。（二）（1 4 分）9.给 别 人 留 条 路，会 显 得 大 度，彰 显 人 心 的 敞 亮，更 能 体 味 人 世 间 相 互 关 照 的 温 暖。求 得 心 安 和 踏 实。由 此 持 之 以 恒，会 实 现 人 生 的 辉 煌。送 人 玫 瑰，留 有 余 香。发展 共 赢，取 得 事 业 成 功。1 0.“三 八 二 十 三”就 是 做 小 买 卖 时 让 利 一 分（大 度
36、 的 心 和 让 利 的 境 界），创 业 时 的 发展 共 赢（就 是 给 别 人 留 一 条 路，也 给 自 己 留 一 条 路）。1 1.第 段 与 段 是 对 比 关 系，段 是 正 面 论 述 凡 事 要 留 有 余 地，给 他 人 多 留一 条 路，而 第 段 从 反 面 加 以 论 述。既 丰 富 了 文 章 的 内 容，又 增 强 了 文 章 的 说 服 力。1 2.给 别 人 留 条 路 是 心 灵 上 的 向 善，但 不 是 无 原 则 的 造 就（宽 容）。李 天 一 事 件 启 示 我们：在 大 是 大 非 问 题 上 我 们 不 能 给 别 人 留 路，因 为 对 恶
37、 的 过 度 宽 容，就 是 对 善 的 肆 意 践 踏。三、古 诗 文 阅 读（2 5 分）（一）（4 分）1 3.黄 昏（傍 晚）醉1 4.最 迷 人 的 是 夕 阳 返 照 江 面，江 水 一 片 红 光。水 面 上，点 点 的 白 帆 也 泛 着 淡 红 光 芒，在 夕 阳 的 辉 映 下，宛 如 一 群 穿 着 淡 红 衣 衫 的 水 仙，凌 波 微 步，美 艳 动 人。（二）（9 分）1 5.（1）水 的 南 岸（2）削 减（3）交 换1 6.D1 7.（他 们）凿 石 头，挖 土 块，用 箕 畚 运 到 渤 海 边 上。1 8.敢 想 敢 干（不 安 于 现 状）；团 结 合 作（广 泛 依 靠 群 众）；有 坚 忍 不 拔 的 毅 力；脚 踏 实 地 的实 干 精 神；做 事 不 畏 艰 险。（三）（1 2 分）1 9.盖 初 生 时/光 怪 满 室/父 惧/将 沉 于 了 溪2 0.（1）劝 说（2）邀 请（3）陈 列、摆 放（4）凭 借2 1.这 个 老 妇 人 苦 苦 哀 求 留 下 他，于 是（他 父 母）便 给 小 孩 儿 取 字 婆 留。2 2.骁 勇 善 战，天 生 神 异，知 恩 图 报，体 恤 百 姓（爱 民 如 子），体 察 时 务（深 谋 远 虑，主 动 顺 应）四、写 作（4 0 分）2 3.略