《61反比例函数 (2)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《61反比例函数 (2)课件.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六章第六章 反比例函数反比例函数6.1 反比例函数反比例函数 一般地一般地.在某个变化中在某个变化中,有有两个两个变量变量x x和和y,y,如果给定一个如果给定一个x x的值的值,相应地就确定了相应地就确定了y y的一个的一个值值,那么我们称那么我们称y y是是x x的函数，其中的函数，其中x x叫叫 量量,y y叫叫 量量.函数的定义函数的定义请回忆我们学过哪些函数？请回忆我们学过哪些函数？自变自变因变因变如果如果 y y=kxkx（k k为常数，为常数，k k00），），那么那么 y y是是x x的正比例函数的正比例函数.如果如果y y=kxkx+b b（k k、b b为常数，为常数，k
2、 k00），那么），那么y y 是是x x 的一次函数的一次函数.回顾与思考问题问题1 1：若每天背：若每天背1010个单词个单词,那么所掌握的那么所掌握的 单词总单词总y(y(个个)与时间与时间x(x(天天)之间的之间的 关系函数式为关系函数式为 。问题问题2 2：小明原来掌握了：小明原来掌握了150150个单词个单词,以后每以后每 天背天背1010个单词个单词,那么他所掌握单词总那么他所掌握单词总 量量y(y(个个)与时间与时间x(x(天天)之间的关系式为之间的关系式为 问题问题3:3:九年级英语全册约有单词九年级英语全册约有单词12001200个个,小小 明同学计划用明同学计划用x(x(
3、天天)全部掌握全部掌握,那么平那么平 均每天需要记忆的单词量均每天需要记忆的单词量y(y(个个)与时与时 间间x x（天）之间的关系式为（天）之间的关系式为 。问题问题4:4:一个面积为一个面积为64006400的长方形的长方形,那么花坛那么花坛 的长的长a(m)a(m)与宽与宽b(m)b(m)之间的关系式为之间的关系式为问题问题5:5:京沪高速公路长京沪高速公路长1262km1262km，汽车沿京沪，汽车沿京沪 高速公路从上海驶往北京，汽车行完高速公路从上海驶往北京，汽车行完 全程所需的时间全程所需的时间t t（h h）与行驶的平均）与行驶的平均 速度速度v(km/h)v(km/h)之间的函
4、数关系式为之间的函数关系式为 一般地，如果两个变量一般地，如果两个变量x x，y y之间的关系可以表之间的关系可以表示成示成 （k k为常数，为常数，k 0k 0）的形式，那么的形式，那么 称称y y是是x x的反比例函数。的反比例函数。注意注意:变量变量x,yx,y都不能等于都不能等于0.0.反比例函数的定义xky=（5 5）下列函数表达式中，x表示自变量，哪些是反比例函数？若是，请指出相应的k值。基础练习xy41=）（xy212-=）（xy-=13）（14=xy）（2xy=126-=xy）（反比例函数的三种表示形式反比例函数的三种表示形式3 3、kxy=、11y2-=kx、xky=（k k
5、为常数，为常数，k k 00）下列函数中，x均为自变量，那么哪些y是x的反比例函数？k值是多少？（1 1）y y=-3 3x x；（3 3）xyxy=0.4=0.4；检测练习154+=xy）（xny=）（5xy322-=）（x x2 21 1y y2 21 1 求出这个反比例函数的表达式；根据函数表达式完成上表。3 31 12 2y是x的反比例函数，下图给出了x与y的一些值:例例:32例例1:1:电流电流I I、电阻、电阻R R、电压、电压U U之间满足关系式之间满足关系式 U U=IRIR。在照明电路中，正常电压。在照明电路中，正常电压U U=220=220V V。（1 1）求）求I I与与
6、R R之间的函数关系式之间的函数关系式？（2 2）变量）变量I I是是R R的反比例函数吗？的反比例函数吗？（3 3）利用写出的关系式完成下表：）利用写出的关系式完成下表：R R（）20206060I I（A A）2.22.2物理中的数学例例2:2:在某一电路中在某一电路中,保持电压保持电压U(U(伏伏)不变，不变，电流电流I(I(安安)是电阻是电阻R(R(欧欧)的反比例函的反比例函 数数,当电阻当电阻R=5R=5欧时欧时,电流电流I=2I=2安。安。(1)(1)求求I I与与R R之间的函数关系式。之间的函数关系式。(2)(2)当电流当电流I=0.5I=0.5安时安时,求电阻求电阻R R的值
7、。的值。问题问题1:1:关系式关系式xy+4=0 xy+4=0中中y y是是x x的反比例的反比例 函数吗函数吗?若是，相应的若是，相应的k k值等于值等于 多少？若不是，请说明理由。多少？若不是，请说明理由。互动的课堂问题问题2:2:若若 是反比例函数，则是反比例函数，则m m应应满足的条是满足的条是 .xmy1=问题问题3 3：函数关系式函数关系式 可以表示许多可以表示许多生活中变量之间的关系，你能举出一生活中变量之间的关系，你能举出一些这样的实际例子吗？些这样的实际例子吗？xy100=问题问题4 4：若若 是关于是关于x x的反比例的反比例 函数函数,确定确定m m的值的值,并求其函数关系式。并求其函数关系式。22)1(-+=mxmy1.1.通过本节课的学习，你有哪些收获？通过本节课的学习，你有哪些收获？2.2.你还存在什么疑问？你还存在什么疑问？说说收获1.1.课本课本:习题习题1 1，2 2，3 3，4 4 2.2.举两个生活中有关反比例函数举两个生活中有关反比例函数 的例子。的例子。课后作业