《六年级数学下册比例的意义和基本性质及答案练习题苏教版_中学教育-中考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册比例的意义和基本性质及答案练习题苏教版_中学教育-中考.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载（苏教版）六年级数学下册 比例的意义和基本性质 班级 _姓名 _ 1、一张长方形图片，长 12 厘米，宽 9 厘米。按 1:3 的比缩小后，新图片的长是（）厘米，宽是（）厘米，这张图片（）不变，大小（）。2、一块正方形的花手帕，边长 10 厘米，将其按（）的比放大后，边长变为 30 厘米。3、按 2:1 的比画出平行四边形放大后的图形，按 1:3 的比画出长方形缩小后的图形。4、应用比例的意义，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？6 10 和 9 15 20 5 和 4 1 5 1 和 6 2 5、在 2 5、12 0.2、310 15 三个比中，与 5.6 14 能组成比
2、例的一个比是()。6、在比例里，两个（）的积和两个（）积相等。7、如果 A 3=B 5，那么 A B=()()。8、从 6、24、20、18 与 5 这五个数中选出四个数组成一个比例是：()()=()()。9、根据 3 8=4 6 写成的比例是（）、（）或（）。10、甲数的 25%等于乙数的 75%，那么甲数与乙数的比是（）（）。学习必备 欢迎下载 13、解比例 3=78 14 9x=4.50.8 16 25=12 x 34 x=3 12 38 x=5 0.6 1.318=x3.6 14、在一个比例里，两个外项的积是 30，已知一个内项是 10，另一个内项是（）。小后新图片的长是厘米宽是厘米这
3、张图片不变大小一块正方形的花手帕边长厘米将其按的比放大后边长变为厘米按的比画出平行四边形放大后的图形按的比画出长方形缩小后的图形应用比例的意义判断下面哪一组中的两个比可以组 四个数组成一个比例是根据写成的比例是或甲数的等于乙数的那么甲数与乙数的比是学习必备欢迎下载解比例在一个比例里两个外项的积是已知一个内项是另一个内项是学习必备欢迎下载参考答案一张长方形图片长厘米宽厘米按的 边长变为厘米按的比画出平行四边形放大后的图形按的比画出长方形缩小后的图形应用比例的意义判断下面哪一组中的两个比可以组成比例和和和因为所以因为所以因为所以和不能组成比例在三个比中与能组成比例的一个比是在比学习必备 欢迎下载【
4、参考答案】1、一张长方形图片，长 12 厘米，宽 9 厘米。按 1:3 的比缩小后，新图片的长是（4）厘米，宽是（3）厘米，这张图片（形状）不变，大小（变了）。2、一块正方形的花手帕，边长 10 厘米，将其按（3:1）的比放大后，边长变为 30 厘米。3、按 2:1 的比画出平行四边形放大后的图形，按 1:3 的比画出长方形缩小后的图形。4、应用比例的意义，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？6 10 和 9 15 20 5 和 4 1 5 1 和 6 2（1）因为 6：10=53，9：15=53，所以 6：10=9：15。（2）因为 20：5=4，4：1=4，所以 20：5=4：1。（3）
5、因为 5：1=5，6：2=3，所以 5：1 和 6：2 不能组成比例。5、在 2 5、12 0.2、31 15 三个比中，与 5.6 14 能组成比例的一个比是(2 5)。6、在比例里，两个（外项）的积和两个（内项）积相等。7、如果 A 3=B 5，那么 A B=(5)(3)。8、从 6、24、20、18 与 5 这五个数中选出四个数组成一个比例是：(6)(24)=(5)(20)。6 20=24 5 可组成 8 个比例 9、根据 3 8=4 6 写成的比例是（3：4=6：8）、（3：6=4：8）或（4：3=8：6）。可组成 8 个比例 10、甲数的 25%等于乙数的 75%，那么甲数与乙数的比
6、是（3）（1）。小后新图片的长是厘米宽是厘米这张图片不变大小一块正方形的花手帕边长厘米将其按的比放大后边长变为厘米按的比画出平行四边形放大后的图形按的比画出长方形缩小后的图形应用比例的意义判断下面哪一组中的两个比可以组 四个数组成一个比例是根据写成的比例是或甲数的等于乙数的那么甲数与乙数的比是学习必备欢迎下载解比例在一个比例里两个外项的积是已知一个内项是另一个内项是学习必备欢迎下载参考答案一张长方形图片长厘米宽厘米按的 边长变为厘米按的比画出平行四边形放大后的图形按的比画出长方形缩小后的图形应用比例的意义判断下面哪一组中的两个比可以组成比例和和和因为所以因为所以因为所以和不能组成比例在三个比中
7、与能组成比例的一个比是在比学习必备 欢迎下载 解：设平行四边形的高是厘米。36:24=24:36=24 24 根据比例的基本性质 36=576=16 答：平行四边形的高是 16 厘米。解：设梯形的上底是厘米，高是 Y厘米。18:27=10:18:27=12:Y 18=27 10 18 Y=27 12 18=270 18 Y=324=15 Y=18 答：梯形的上底是 15 厘米，高是 18 厘米。13、解比例 3=78 14 9x=4.50.8 16 25=12 x=221=1.6=1.2 34 x=3 12 38 x=5 0.6 1.318=x3.6=3=4.5=0.26 14、在一个比例里，
8、两个外项的积是 30，已知一个内项是 10，另一个内项是（3）。小后新图片的长是厘米宽是厘米这张图片不变大小一块正方形的花手帕边长厘米将其按的比放大后边长变为厘米按的比画出平行四边形放大后的图形按的比画出长方形缩小后的图形应用比例的意义判断下面哪一组中的两个比可以组 四个数组成一个比例是根据写成的比例是或甲数的等于乙数的那么甲数与乙数的比是学习必备欢迎下载解比例在一个比例里两个外项的积是已知一个内项是另一个内项是学习必备欢迎下载参考答案一张长方形图片长厘米宽厘米按的 边长变为厘米按的比画出平行四边形放大后的图形按的比画出长方形缩小后的图形应用比例的意义判断下面哪一组中的两个比可以组成比例和和和因为所以因为所以因为所以和不能组成比例在三个比中与能组成比例的一个比是在比