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1、1 三年级语文下册第一单元测试试题一、我会读拼音,写词语。j l nq nku i z nti n y n z u()()()()w d o f n fw n z qi n h n z ng ti n ()()()()y n f w d o h hu b o zh ng ()()()()二、我会选择正确的汉字或读音。(用“”表示)。吹(佛 拂)(偶 遇)尔(飘漂)动似(s sh)乎仿(佛 拂)相(偶 遇)(飘 漂)流似(s sh)三、我会把下面的词语补充完整。光()夺目万()千()()()起舞()()四、我会选择合适的量词填空。片串身朵个支对条2 一()珍珠一()荷花一()歌曲一()小路一()
2、羽毛一()花环一()翅膀一()花瓣五、我会按要求写词语。1、照样子,写词语。得失、进退、_、_、_、_。2、写出描写大自然景物的词语。群芳吐艳、_、_、_、_。六、组词稳()斑()带()拨()隐()班()戴()拔()毫()圈()偶()聚()豪()倦()寓()骤()七、多音字组词 i()f()挨佛 i()f()似乎仿佛拂相偶遇飘漂流似三我会把下面的词语补充完整光夺目万千起舞四我会选择合适的量词填空片串身朵个支对条一珍珠一荷花一歌曲一小路一羽毛一花环一翅膀一花瓣五我会按要求写词语照样子写词语得失进退写出描写大自有味翠滴崇峻夕阳姹嫣四射东升五默写古诗咏柳作者春日作者七我会填一身的羽毛一对的翅膀加上的
3、尾巴凑成了的小燕子胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面最后两句诗的意思是碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出这首诗的作者是代的诗中贯注地着局势的发展我仔细果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了七给下面的句子加上适当的词使句子表达的意思更具体南极陆上仍然覆盖着白雪那金黄色的小蜜蜂翘着两只翅膀清早太阳从东方升起学校旁边又建起了一座的3 四、把下列词语补充完整全神()()()()有味()翠()滴崇()峻()夕阳()()()()四射姹()嫣()()()东升五、默写古诗咏柳作者:,。,。春日作者:,。,。似乎仿佛拂相偶遇飘漂流似三我会把下面的词语补充完整光夺目万千起舞四我会选择合适的量词填空片串身朵个支对条一珍珠一荷
4、花一歌曲一小路一羽毛一花环一翅膀一花瓣五我会按要求写词语照样子写词语得失进退写出描写大自有味翠滴崇峻夕阳姹嫣四射东升五默写古诗咏柳作者春日作者七我会填一身的羽毛一对的翅膀加上的尾巴凑成了的小燕子胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面最后两句诗的意思是碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出这首诗的作者是代的诗中贯注地着局势的发展我仔细果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了七给下面的句子加上适当的词使句子表达的意思更具体南极陆上仍然覆盖着白雪那金黄色的小蜜蜂翘着两只翅膀清早太阳从东方升起学校旁边又建起了一座的4 七、我会填。1、一身 _ 的羽毛,一对 _ 的翅膀,加上 _的尾巴,凑成了 _ 的小燕子。2、胜日寻芳泗
5、水滨,_。等闲识得东风面,_。最后两句诗的意思是:_ _。3、碧玉妆成一树高,_。不知细叶谁裁出,_。这首诗的作者是 _代的_。诗中“妆”的意思是:_。前两句诗的意思是:_。六、选词填空飘荡飘扬1五颜六色的风筝随风()。2五颜六色的旗帜随风()。注视观察1红领巾全神贯注地()着局势的发展。2我仔细(),果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。七、给下面的句子加上适当的词,使句子表达的意思更具体。1南极大陆上仍然覆盖着()白雪。2那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只()翅膀。似乎仿佛拂相偶遇飘漂流似三我会把下面的词语补充完整光夺目万千起舞四我会选择合适的量词填空片串身朵个支对条一珍珠一荷花一歌曲一小
6、路一羽毛一花环一翅膀一花瓣五我会按要求写词语照样子写词语得失进退写出描写大自有味翠滴崇峻夕阳姹嫣四射东升五默写古诗咏柳作者春日作者七我会填一身的羽毛一对的翅膀加上的尾巴凑成了的小燕子胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面最后两句诗的意思是碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出这首诗的作者是代的诗中贯注地着局势的发展我仔细果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了七给下面的句子加上适当的词使句子表达的意思更具体南极陆上仍然覆盖着白雪那金黄色的小蜜蜂翘着两只翅膀清早太阳从东方升起学校旁边又建起了一座的5 3清早,()太阳从东方升起。4学校旁边又建起了一座()的立交桥。八、把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把
7、序号写在括号里。()不知什么时候,天渐渐变阴了。()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。()周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。()上午,天气晴朗,无一丝云彩。()周大爷把稻子晒到场上。()当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。九、阅读下面一段话,完成练习荷花片段我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜作的好梦。过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。1、找出一个比喻句。2、成
8、语说明“我”的动作十分优美。似乎仿佛拂相偶遇飘漂流似三我会把下面的词语补充完整光夺目万千起舞四我会选择合适的量词填空片串身朵个支对条一珍珠一荷花一歌曲一小路一羽毛一花环一翅膀一花瓣五我会按要求写词语照样子写词语得失进退写出描写大自有味翠滴崇峻夕阳姹嫣四射东升五默写古诗咏柳作者春日作者七我会填一身的羽毛一对的翅膀加上的尾巴凑成了的小燕子胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面最后两句诗的意思是碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出这首诗的作者是代的诗中贯注地着局势的发展我仔细果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了七给下面的句子加上适当的词使句子表达的意思更具体南极陆上仍然覆盖着白雪那金黄色的小蜜蜂翘着两只翅膀清早太
9、阳从东方升起学校旁边又建起了一座的6 3、为什么“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈?”4、“我”为什么会忘记是在看荷花?我的家乡在河北省蓉城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有个大水池。夏天,水池里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天,水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑,一不小心,就滑到了,但一点儿也不觉得痛,反而觉得很好玩。出了村,是一眼望不到边的庄稼地。春天,长着绿油油的麦苗的庄稼地,像一张大绿毯。秋天,庄稼地里火红的高粱,沉甸甸的稻子,雪白的棉花让人看不够,爱不够。1、用“”画出文中的一个比喻句。2、在括号里填上合适的词语。()的荷花()的麦苗()
10、的高粱()的棉花3、这段话中写冬天的共有三句。第一句写_;第二句写 _;第三句写_。4、这段话主要写 _。似乎仿佛拂相偶遇飘漂流似三我会把下面的词语补充完整光夺目万千起舞四我会选择合适的量词填空片串身朵个支对条一珍珠一荷花一歌曲一小路一羽毛一花环一翅膀一花瓣五我会按要求写词语照样子写词语得失进退写出描写大自有味翠滴崇峻夕阳姹嫣四射东升五默写古诗咏柳作者春日作者七我会填一身的羽毛一对的翅膀加上的尾巴凑成了的小燕子胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面最后两句诗的意思是碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出这首诗的作者是代的诗中贯注地着局势的发展我仔细果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了七给下面的句子加上适当的词
11、使句子表达的意思更具体南极陆上仍然覆盖着白雪那金黄色的小蜜蜂翘着两只翅膀清早太阳从东方升起学校旁边又建起了一座的7 十、习作这次习作,让我们写一写家乡的景物,写的时候要注意展开丰富的想像,字数不少于400 字。_ _似乎仿佛拂相偶遇飘漂流似三我会把下面的词语补充完整光夺目万千起舞四我会选择合适的量词填空片串身朵个支对条一珍珠一荷花一歌曲一小路一羽毛一花环一翅膀一花瓣五我会按要求写词语照样子写词语得失进退写出描写大自有味翠滴崇峻夕阳姹嫣四射东升五默写古诗咏柳作者春日作者七我会填一身的羽毛一对的翅膀加上的尾巴凑成了的小燕子胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面最后两句诗的意思是碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出这首诗的作者是代的诗中贯注地着局势的发展我仔细果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了七给下面的句子加上适当的词使句子表达的意思更具体南极陆上仍然覆盖着白雪那金黄色的小蜜蜂翘着两只翅膀清早太阳从东方升起学校旁边又建起了一座的