语言:春雨(教案)_小学教育-小学学案.pdf

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1、语言:春雨 活动目标:1、感知儿歌中有关春雨的经验,丰富句式“滴答,滴答,下小雨啦!”以及词语如“发芽”、“开花”、“长大”。2、理解儿歌中“反复”的表现手法,体会春天的美。3、积极参与仿编活动,敢于在集体中表达自己的想法。活动准备:1.空间准备:幼儿排成半圆形 2.物质准备:小雨、种子、梨树、麦苗的头饰,flash课件 3、经验准备:有发芽,开花,下雨表演的经验。活动重点:学习儿歌春雨,体验儿歌中“反复”的特点。活动难点:积极参与仿编活动,敢于在集体中表达自己的想法。活动过程:一、导入活动 1、用滴答声吸引幼儿注意,导入活动(播放下雨时滴答滴答的声音)师:小朋友们听,这是什么声音?你们知道什

2、么时候会发出这种声音?(幼儿自由回答)我们一起来看看到底是不是呢?(教师播放下雨时的课件)“原来呀,滴答滴答就是下小雨时的声音。我们一起来说:“滴答,滴答,下小雨啦(教师和幼儿共同说)2、做下小雨时的动作,为表演环节做铺垫 师:你们会做下雨的动作吗?我们一起来做做看(教师带领幼儿共同做下雨时的动作,边做边说“滴答滴答,下小雨啦”二、观看课件,感知儿歌内容 1、分别感知儿歌中出现的主要内容 师:春天下小雨了,那地上会发生什么变化呢?你们来猜一猜(请个别幼儿回答)我们一起来看一看,春雨给这场大地带来了什么变化(教师分别出示种子发芽,梨树开花,麦苗长高的课件)师:谁来说一说,种子发生了什么变化?我们

3、一起来做做种子发芽的动作吧 师:除了种子还有什么也会发生变化呢?我们一起再来看一看(教师出示梨树开花的课件)我们一来开花咯(教师带领幼儿做开花的动作)师:还有植物也有变化呢,你们猜猜看会是谁?看好咯,是不是和你猜的一 欢迎下载 2 样(教师播放麦苗长大的课件)2、感知整首儿歌(1)(教师播放整首儿歌的课件)师:这场小雨真神奇,给大地带来了这么多的变化,老师给它编了首儿歌,我们一起来听一听,儿歌里都有些什么?(2)熟悉儿歌内容,体验“反复”的特点 师:这首儿歌的名字叫做什么?(春雨)你们听出来儿歌里种子都说了些什么?谁来说一说(请个别幼儿回答后再整体朗诵)我们一起来做做种子发芽的样子(教师带领幼

4、儿一同做种子发芽,边做边说)师:梨树说了什么?谁的小耳朵听得仔细,来告诉老师。我们一起来边说边做梨树开花的动作 师:还有谁也说话了?你们来告诉我(请个别幼儿回答,后带领幼儿一起说)(3)整体熟悉儿歌 师:让我们一起看着动画来念一念这首很好听的儿歌吧(教师播放课件)巩固:师:小朋友们真棒,这次要加大难度啦,我们要变表演边唱儿歌啦。3、通过表演,进一步熟悉儿歌 师:刚刚我给每个小朋友胸口都贴上了种子,梨树,麦苗,小朋友和小雨。请胸口上是种子的小朋友站到种子的图案上(教师在地上贴一个大大的种子图案)其他小朋友也都站到自己的区域上,我们一起分角色把儿歌念一念吧。(教师带领幼儿分角色念儿歌)师:现在我们

5、一起边做动作边来念一念吧 三、操作交流仿编儿歌春雨 1、师幼进行儿歌的仿编活动 师:春天到了,除了小草会发芽,还会有什么发芽呢?我们一起来看一看(出示图片)他们在下雨的时候会说什么呢?请小朋友拿出放在凳子底下的图片,然后和周围的小朋友说一说,他们在下雨的时候会说些什么?(随后请部分幼儿回答)如:“滴答,滴答,下雨啦!种子(花、草)说:“下吧,下吧,我要发芽!”梨树(苹果、桃树)说:“下吧,下吧,我要开花!”麦苗(花芽)说:“下吧,下吧,我要长大!”小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜!”“滴答,滴答,下小雨啦!”复的表现手法体会春天的美积极参与仿编活动敢于在集体中表达自己的想法活动准备空间准备幼儿

6、排成半圆形物质准备小雨种子梨树麦苗的头饰课件经验准备有发芽开花下雨表演的经验活动重点学习儿歌春雨体验儿歌中反复的特点放下雨时滴答滴答的声音师小朋友们听这是什么声音你们知道什么时候会发出这种声音幼儿自由回答我们一起来看看到底是不是呢教师播放下雨时的课件原来呀滴答滴答就是下小雨时的声音我们一起来说滴答滴答下小雨啦教师和幼雨时的动作边做边说滴答滴答下小雨啦二观看课件感知儿歌内容分别感知儿歌中出现的主要内容师春天下小雨了那地上会发生什么变化呢你们来猜一猜请个别幼儿回答我们一起来看一看春雨给这场大地带来了什么变化教师分别出示 欢迎下载 3 四、结束活动 师:等下雨的时候和爸爸妈妈一起去看看地上有什么变化

7、,然后再编进儿歌里来告诉我好不好?活动延伸:教师可组织幼儿将自己创编的儿歌制作成一本书,可进行有趣的早期阅读活动。活动反思:复的表现手法体会春天的美积极参与仿编活动敢于在集体中表达自己的想法活动准备空间准备幼儿排成半圆形物质准备小雨种子梨树麦苗的头饰课件经验准备有发芽开花下雨表演的经验活动重点学习儿歌春雨体验儿歌中反复的特点放下雨时滴答滴答的声音师小朋友们听这是什么声音你们知道什么时候会发出这种声音幼儿自由回答我们一起来看看到底是不是呢教师播放下雨时的课件原来呀滴答滴答就是下小雨时的声音我们一起来说滴答滴答下小雨啦教师和幼雨时的动作边做边说滴答滴答下小雨啦二观看课件感知儿歌内容分别感知儿歌中出现的主要内容师春天下小雨了那地上会发生什么变化呢你们来猜一猜请个别幼儿回答我们一起来看一看春雨给这场大地带来了什么变化教师分别出示

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