关于和谐师生的演讲稿范文_办公文档-演讲致辞.pdf

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1、关于和谐师生的演讲稿范文 关于和谐师生的演讲稿范文 和谐是我国传统文化中具有代表性的概念,是事物存在的最正确状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。在全民发动构建和谐社会的今天,构建和谐校园也突显出十分重要的现实意义。因为学校是整个社会体系中的重要组成部分,在培养整个国家和民族的人才方面具有决定性作用。校园奏响和谐的旋律为学校的开展和学生的成才注入了活力。如何建立一个稳定和谐的校园,就成了教育工作的当务之急。那么,作为一线教师的我,又能为构建和谐校园做点什么呢我想,我应该努力构建和谐的师生关系,为构建和谐校园打好感情根底。建立和谐师生关系需要我们彻底

2、更新观念。学生不是学习的机器,考试成绩不是衡量学生的唯一标准;学生不是流水线上的产品,而是有血有肉,有感情有思想的人。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。我深深地铭记着著名教育家陶行知先生说过的一句话“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车,点电灯,学微积分时,才认识他们是你当年的小学生”。是啊,放下我们高高举起的教鞭,收回那充满了偏见的冷眼,让我们的言语里多一份期待与欣赏吧,你会发现每个孩子的目光都是那么明澈,每个孩子的笑脸都是那么灿烂。传统的”师道尊严”告诉我们只有高高在

3、上才有教师的 尊严。其实不然,教师对学生发自内心的无私的爱同样能折射出为人师者的尊严。有人说“但凡教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地开展”。如果说,母爱给了孩子成长的生命,那么师爱就会给孩子开展的生命。从古至今,世人常把老师比喻为辛勤的园丁。我想,真正有思想的园丁绝不会把所有灌木按同一标准修剪整齐,而会因材而“修”。真正高明的园丁还会智慧地播撒爱的种子,营造一座令人神往的花园。在耕耘的过程中,抱着一颗上善假设水的心,抛弃私心杂念,原谅学生无心的过错,就像在花园里拔莠除草,让每一夺花都有其盛开的理由,让每一朵花都能明媚盛开!我们的教育不是精英教育,也不是“盆景教育”,无须精

4、雕细刻,也不需摆设之架,更多地是需要尊重差异,因材而雕!师者之心的伟大之处至于宽宏之心,包容接纳,至真至诚,至仁至爱。我们心中不妨常记一句朴素的话“爱出者爱返,福往者福来。”一句良言,一个善举,都能在孩子的生命里烙下深深的印记。我一直悄悄地崇拜者魏巍我的老师中那位“教鞭高高举起轻轻落下”的温柔美丽的蔡芸芝老师,她是受学生尊重喜爱的女神。我不奢求学生能一辈子记住我,但我要努力让他在有我的这段生命中享受到人性的尊重,真实感受因成长而迸发出生命的意义和不同的色彩。我不是万能的上帝,但我把自己当成上帝派来爱每一个孩子的天使,让每一个生命都体验到自身成长的喜悦和价值,我想这也是教育最平凡也最神奇的感召力

5、吧!爱,能给无助的心灵带来希望,给稚嫩的小手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的孩子带信。我愿在我的教育历程中,用我无私的爱心奏响师生之间的和谐之曲,用爱和智慧撑起“尊重”的理性之伞,“呵护”的情感之伞,让儿童的生命自由地呼吸,舒展地生长 正确状态也是一切美好事物的共同特点实现和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望在全民发动构建和谐社会的今天构建和谐校园也突显出十分重要的现实意义因为学校是整个社会体系中的重要组成部分在培养整个国家和民的校园就成了教育工作的当务之急那么作为一教师的我又能为构建和谐校园做点什么呢我想我应该努力构建和谐的师生关系为构建和谐校园打好感情根底建立和谐师生关系需要我们彻底更新观念学生不是学习的机器考试成绩不是衡看到每个学生的长处让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展我深深地铭记着著名教育家陶行知先生说过的一句话你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的嘲笑中有爱迪生你别忙着把他们赶跑你可不要等到坐火车点电灯学微

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