六年级上册数学试题-期末复习(小数、分数、百分数的互化)人教新课标(无答案)_小学教育-小学考试.pdf

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1、人教版六年级上册数学期末复习(小数、分数、百分数的互化)一、填空。1 把下列分数化成百分数。87=()109=()254=()403=()2013=()831=()75()910()2.把下列各数化成百分数。0.35=()0.75=()0.375=()0.009=()1=()1.6=()2.35=()0.308=()3.把百分数化成分数或整数。8%=()100%=()120%=()48%=()125%=()160%=()12.5%=()87.5%=()4.把百分数化成小数或整数。7.8%=()300%=()0.1%=()150%=()1.5%=()10%=()5%=()1%=()5.把下表中各

2、数互化。分数83118小数0.75 百分数7.5%6.在 O 里填上“”或“”。32O0.67 0.25O3.5%44%O 25110.8O8%99.9%O1 16.7O 6120%O 210.6O 537.将、0.8、0.87、和 8.75%按从大到小的顺序排列如下。8.207=()()()%=()(小数)()()0.875()()9.一个数添上百分号,这个数就减少了29.7,这个数原来是()。二、应用题。1.一项工程,甲队独做15 天完成,乙队独做10 天完成。两队合做多少天可以完成全工程的一半?2.合唱队有男生 30 人,比女生人数少61,女生比男生多多少人?3.一辆汽车从甲地开往乙地,

3、已经行了180 千米,比全长的74还多 20 千米。甲乙两地之间的公路长多少千米?4.修路队修一段公路,已修的米数与未修的米数的比是4:5。如果再修 60 米,就正好修了一半?5.一辆货车和客车从甲乙两地相向而行,客车行完全程需8 小时,货车行完全程需 10 小时,客车先出发1 小时,相遇时货车行了多少小时?分数化成分数或整数把百分数化成小数或整数把下表中各数互化分数小数百分数在里填上或将和按从大到小的顺序排列如下小数一个数添上百分号这个数就减少了这个数原来是二应用题一项工程甲队独做天完成乙队独做天完成两队经行了千米比全长的还多千米甲乙两地之间的公路长多少千米修路队修一段公路已修的米数与未修的

4、米数的比是如果再修米就正好修了一半一辆货车和客车从甲乙两地相向而行客车行完全程需小时货车行完全程需小时客车先出发小多原来甲仓存粮多少吨好手气和手气好进行拍卡比赛原来每人都有张卡比赛结束后统计发现好手气赢了这时手气好比好手气少多少张一辆汽车从甲地运货到乙地去时每小时行千米沿原路返回时空车每小时行千米这辆汽车往返的平均6.有甲乙两个粮仓,存粮吨数比是5:3,如果从甲仓运出5 吨粮食到乙仓,那么两个粮仓存粮就一样多,原来甲仓存粮多少吨?7.好手气和手气好进行拍卡比赛,原来每人都有 40 张卡,比赛结束后统计发现,好手气赢了51,这时,手气好比好手气少多少张?8.一辆汽车从甲地运货到乙地,去时每小时行

5、40 千米,沿原路返回时空车,每小时行 60 千米,这辆汽车往返的平均速度是每小时多少千米?分数化成分数或整数把百分数化成小数或整数把下表中各数互化分数小数百分数在里填上或将和按从大到小的顺序排列如下小数一个数添上百分号这个数就减少了这个数原来是二应用题一项工程甲队独做天完成乙队独做天完成两队经行了千米比全长的还多千米甲乙两地之间的公路长多少千米修路队修一段公路已修的米数与未修的米数的比是如果再修米就正好修了一半一辆货车和客车从甲乙两地相向而行客车行完全程需小时货车行完全程需小时客车先出发小多原来甲仓存粮多少吨好手气和手气好进行拍卡比赛原来每人都有张卡比赛结束后统计发现好手气赢了这时手气好比好手气少多少张一辆汽车从甲地运货到乙地去时每小时行千米沿原路返回时空车每小时行千米这辆汽车往返的平均

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