六年级语文下册北京的春节同步练习_中学教育-试题.pdf

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1、第一课时一、看拼音,写词语。g ngx nbi npol yut ngxi oji ndungu ngj ng()()()()()()r nf ngzh nl nji r nb t ngzh ngd ngji c()()()()二、比一比,再组词。醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列

2、句子填上恰当的关联词。1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。4.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。二、阅读北京的春节片段,回答问题。元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zhnzhn)月十五,处处张灯结(ji ji)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(p p)都要挂出几百盏灯来各形各色有的一律是玻璃的有的清一色是牛角的有的都是纱灯有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传(zhu nchun

3、)故事这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。1.给文中带点的字选择正确的读音并画“”。2.照样子再写几个词语。各形各色(ABAC)3.找出文中表示“全部、都”意思的词语:4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?6.作者在这段话中着力描写灯的多,多,为的是突出第一课时一、更新鞭炮腊月通宵 间断 光景 燃放 展览 截然不同张灯结彩二、醋(米醋)燃(燃烧)饺(饺子)拌(搅拌)腊(腊月)然(然后)较(比较)伴(伙伴)宵(元宵)摊(摊牌)筝(风筝)眨(眨眼)销(销售)滩(沙滩)挣(挣扎)泛(广泛)三、(熬)腊八粥(穿)新衣(逛)庙会(骑)毛驴(泡)醋大蒜(贴)年画(燃放)爆竹(打)灯笼四、1.元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节2.年、季、月、旬、周、日、时3.自然资源生物资源森林资源木材资源第二课时一、1.因为 所以 2.之所以 是因为 3.因为 所以 4.即使 5.虽然 可是 而且二、1.zhnji pzhu2.半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂3.一律4.,。5.春节的三次高潮分别是:除夕、初一、十五;因为家家户户吃元宵,处处张灯结彩,非常热闹。6.数量,种类,“元宵是春节的又一个高潮”,“元宵的确是美好快乐的日子”

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