草房子小学生读后感300字_小学教育-小学教育.pdf

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1、草房子小学生读后感 300 字 在三本书当中最吸引我眼球的是草房子,在我看第一眼时我就觉的很有趣。当我真正融入到里面时,我才真正发现了里面的奥秘。总体来说在这本书中令我最感动的是艾地,可能你刚开始看着块的时候,你会感到好笑,但渐渐的你会留下感动的泪水,我在这简单的给大家讲述一下吧:草房子是一部成长小说,也是一首成长的诗。这本书的作者是一个十四男孩儿桑桑,他是一个活泼、顽皮、要强、又懂事,重感情的孩子。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到二十五岁。虽然爸爸只上过一年学,可他一直坚持读书,才当了校长。在 1962 年 8 月的一个上午,秋风乍起,暑气已经过去,桑桑登

2、上了油麻地小学那一栋草房子的房顶。桑桑坐在房顶上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,又有远去;枯萎的梧桐,正在秋风里忽闪忽闪地飘落;金色的麦田,在秋风的吹拂下,扬起了金色的麦浪。桑桑突然觉得自己特别想哭,于是便小声的哭起来。第二天一大早,一只大木船,在油麻地里的人还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里他将永远的辞别与他朝夕相伴的这片金色的草房子 我看过许多本书比方说一千零一夜,安徒生童话,历史,草房子等。其中,这部草房子是让我最深刻的。这是一部讲究品位的少年长篇小说:写了男孩桑桑刻骨铭心,终生难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连看似寻

3、常但又催人泪下,撼动人心的故事:少南少女之间毫无瑕疵的纯情,不辛少年与厄运相拼时的悲伧 其中,最让我深刻的是细马,列如:他不懂油麻地的口音,但为了,很卖力的想把他读好,暴出青筋,满脸通红,一鼻子汗珠;邱二妈生病了,细马卖掉了所有的羊,想把她送进县城医院治疗邱二妈这样对他,他出钱让她诊治。我决得细马是一个有主意的家伙,从他做事认真可以看出来,我也要向他好好学习,不过要先把学习搞好细马似乎对学习好象不感兴趣,他是如何做到的呢?喔,我知道了,还需要十足的耐心和准确的打算(当然孝心也要)。主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大,为一块地努力拼搏了十几年,终于得到了这块地。但没过多久政府要在这盖一所学校,这可是秦

4、大奶奶和丈夫苦心拼搏十几年的一块地呀。他当然不会走开,于是在校长的带着下,学校与秦大奶奶的“大战”这样的开始了。但最好秦大奶奶就了一个上二年级的小姑娘后秦大奶奶得到了众人的尊重,在这的同时秦大奶奶也不把他的“鸡鸭战士”放养在校园内,渐渐的秦大奶奶去世了。草房子让我懂得什么叫美,美的力量。读了草房子这本书后我不但学到了怎么做好孩子,我还喜欢文中的几个人,下面让我来说给你听。我在这本书中最喜欢的人物有:陆鹤,纸月,桑桑,杜小康,细马。陆鹤很高,也很坚强。在文中同学们都叫他秃鹤,因为他的头发很光没头发所以同学们都叫他秃鹤。纸月写的字很好看,跟学面时我才真正发现了里面的奥秘总体来说在这本书中令我最感动

5、的是艾地可能你刚开始看着块的时候你会感到好笑但渐渐的你会留下感动的泪水我在这简单的给大家讲述一下吧草房子是一部成长小说也是一首成长的诗这本书的作者 父亲原是一位猎人打猎直到十五岁虽然爸爸只上过一年学可他一直坚持读书才当了校长在年月的一个上午秋风乍起暑气已经过去桑桑登上了油麻地小学那一栋草房子的房顶桑桑坐在房顶上油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的 的麦浪桑桑突然觉得自己特别想哭于是便小声的哭起来第天一大早一只大木船在油麻地里的人还未醒来时就将载着他和他的家远远地离开这里他将永远的辞别与他朝夕相伴的这片金色的草房子我看过许多本书比方说一千零一夜安徒校的校长桑乔有的一拼,纸月是从板仓小学转过来的

6、,因为有人欺负她所以才转到油麻地小学上学的。桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,因为是校长的儿子所以有一些傲气,但是写的是全班最好的。杜小康是全班的班长,也是全班学习最好的典范,是油麻度最富有的人的儿子。细马是一个不喜欢上学,但是很喜欢放羊,放牛,什么动物都喜欢的人,他是一个非常有爱心的人。草房子这本书让我很快乐了,读了让我感到人间处处有真情,只不过我们还没发现我希望大家来看一看这本书。面时我才真正发现了里面的奥秘总体来说在这本书中令我最感动的是艾地可能你刚开始看着块的时候你会感到好笑但渐渐的你会留下感动的泪水我在这简单的给大家讲述一下吧草房子是一部成长小说也是一首成长的诗这本书的作者 父亲原是一位猎人打猎直到十五岁虽然爸爸只上过一年学可他一直坚持读书才当了校长在年月的一个上午秋风乍起暑气已经过去桑桑登上了油麻地小学那一栋草房子的房顶桑桑坐在房顶上油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的 的麦浪桑桑突然觉得自己特别想哭于是便小声的哭起来第天一大早一只大木船在油麻地里的人还未醒来时就将载着他和他的家远远地离开这里他将永远的辞别与他朝夕相伴的这片金色的草房子我看过许多本书比方说一千零一夜安徒

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