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1、2022年元旦活动方案模板汇总5篇元旦活动方案模板汇总5篇为了确保事情或工作有序有效开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我收集整理的元旦活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1活动日期：12月30日上午9：50活动场地：共享空间内活动来源：中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指起先，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的起先。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年
2、起先的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简洁的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标：1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动打算：1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师刚好抓拍精彩镜头）场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）2、学习儿歌新年到活动流程
3、：一、开场集体诗歌朗诵新年好！儿歌新年好四季里收成好，转瞬又是新年到，丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。二、主持人介绍元旦的来历。三、每班轮番表演节目。四、大合唱新年好附：班级节目单401：儿歌：小凳子歪歪我有一个华蜜的家绕口令：石榴树上结辣椒鸟和猫舞蹈：hands up402：403：舞蹈快欢乐乐上学校歌曲捉泥鳅404：儿歌别说我小幼儿园像我家歌曲小乌龟上山坡小树叶打击乐木瓜恰恰恰喜洋洋405：歌曲串烧406：舞蹈欢乐的一天宁夏儿歌歌颂祖国兰花草407：绕口令歌曲：上学歌快乐颂留意事项：各班级将表演须要的音乐拷贝至40
4、4班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、新年华蜜！元旦活动方案 篇2在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿新年”为主题，使每一位少先队员都能主动践行社会主义核心价值观，拥有一颗主动向上、向善的心灵，充共享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部确定在元旦来临之前，实行一次全校性元旦活动，内容以演唱竞赛为主，有关事宜支配如下：一、竞赛时间1、训练时间：x月x日至x月x日。2、竞赛时间：x月x日下午第1节课（暂定）。二、竞赛地点操场。三、参
5、赛对象一年级全体学生。四、竞赛曲目自选歌曲一首。五、竞赛有关要求1、以班为单位，要求全体同学参与，自备音乐。2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。3、整个竞赛过程要求庄重、肃穆。六、评分标准1、声音整齐，嘹亮美丽，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏协作默契。2、表达出歌曲的意境。3、精神饱满，有朝气。4、上下台宁静、快速、有秩序。5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。6、节奏精确、到位，富有激情。七、评委成员及责任1、评委成员：xx老师等人。2、xx老师负责放音乐。3、xx老师负责技术指导。4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。5、xx老师负责摄像。八、活动
6、要求1、本次竞赛力求公允、公正，将实行非班主任评分的方式。2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。3、各班应谨记平安第一，留意维持会场秩序。4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。5、评委打分要客观公正，各班要敬重评委的评比结果。九、奖项设置全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。元旦活动方案 篇3一、活动目的20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校内生活，让孩子们深刻感受祖国的宏大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。二、活动负责主办：学生发展处承办：综合组三、活动时间、地点支配活动时
7、间：暂定 12月31日活动地点：Xx区四、活动对象：全体学生五、活动内容1、年级走廊文化学问竞赛负责人：年级组长打算：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参加出题老师审核，最终依据全年级出题内容精选出40题作为每班学问竞赛内容。嘉奖方式：年级自己商定解决。竞赛地点：各班教室。时间：12月31日上午（9:1010：00）2、猜谜活动负责人：年级组长内容：结合中国传统文化与各学科学问的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。谜面要求：谜面留意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地
8、点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题状况评出优胜者每班10人。嘉奖方式：学校集中发奖。活动时间：12月29日31日上午上交时间：12月31日（8：009:00）2、班级庆祝内容与形式：班级自定时间：12月31日（大课间后10：4011：50）3、传统嬉戏负责部门：体育组内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个嬉戏。活动方式：科任老师做嬉戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参与。活动地点：操场活动时间：12月31日下午（2:304：30）嘉奖方式：学校集中兑奖（低段：；中段：；高段：）元旦活动方案 篇4敬重的各位家长
9、，敬爱的小挚友们：大家好！我们送走了快欢乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意！下面我们的庆新年联欢会正式起先。1、新年贺词请观赏诗朗诵新年的钟声。2、大合唱小挚友们也想用美丽的歌声来表达过新年的兴奋劲儿，请观赏大合唱新年好、新年到。3、儿歌朗诵我们小一班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵叠衣歌、雪娃娃、萝卜谣、长大一岁了、大西瓜、你和我，我和你4、亲子嬉戏孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，喜爱玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这
10、个嬉戏看谁摸得对，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。嬉戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。5、歌曲联唱我们小一班的小挚友不仅儿歌说得好，歌颂得更好，下面请观赏歌曲联唱走路、树妈妈过冬、我爱我的幼儿园、找挚友、小鸟飞、两只老虎。6、才艺展示我们小一班的小挚友个个多才多艺，下面请我们班的王子芯小挚友为大家表演丑小鸭。7、互动嬉戏多才多艺的孩子后面确定有多才多艺的家长，下面该我们的家长露一手了。我们一起
11、来做一个嬉戏击鼓传花，鼓声停的时候，花传到谁的手里，谁就为大家表演一个节目，节目的形式不限。8、温馨赠送下面就是我们联欢会的最终一环：温馨赠送。请小挚友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好挚友、爸爸妈妈、老师或自己喜爱的人，并祝他们新年欢乐！今日我们的联欢会就到此结束，再次预祝各位家长和小挚友们每天笑口常开，年年万事如意！感谢大家！元旦活动方案 篇5一、指导思想：为了深化开展校内文化艺术教化，培育学生健康的审美情趣，丰富校内文化生活，活跃校内文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“庆祝元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生酷爱学校的热忱，增加学生集体荣
12、誉感和合作精神。二、宗旨：展示学校一年来在艺术教化方面的成果，创设浓郁的校内文化艺术氛围，进一步贯彻新课程理念，全面推动素养教化，接着构建“全面发展，全体发展，特性发展”的新型育人模式，全面推动素养教化，促进我校学生的和谐发展。三、总体构想：全体参加、全面展示、深化展示、特性发展四、时间支配（一）阶段时间：1、总体策划时间：20xx年12月16日20xx年12月26日2、宣扬落实时间：20xx年12月16日20xx年12月22日4、演讲调整时间：20xx年12月16日20xx年12月28日5、详细实施时间：20xx年12月16日20xx年1月6日（二）庆祝元旦系列活动时间时间：1、手抄报评比时
13、间：20xx年12月26日2、书法作品评比时间：20xx年12月26日3、征文评比时间：20xx年12月26日4、演讲竞赛时间：20xx年12月31日五、 组织领导：学校工会、团委六、 时间和地点：20xx年12月-20xx年1月七、领导小组成员名单：组长：杜勇副组长：张克军、李升贵、吴学文成员：刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江八、活动内容：内容要求反映中学生青春风采,健康、主动、向上,具有时代精神。（一）手抄报竞赛要求：（1）每班至少举荐二份优秀作品参评。（2）主题：以表现新中国成立64年来“祖国旺盛发展”、“身边的改变”、“百姓家庭生活”“改革开放以来，中国的
14、科技成就”等为主题，来描绘出自己对家乡的酷爱、对祖国的酷爱。（4）作品上交时间12月26日前交学校团委（5）评委：组长：辛学江 成员：翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳（二）书法类要求：（1）每班举荐二份优秀作品参评。（2）项目：硬笔书法（3）要求：硬笔用16开纸，黑色墨水书写反映爱国热忱的文字，楷书、行书、隶书、篆书均可。（4）作品上交时间12月26日前交学校团委。（5）评委：组长：辛学江 成员：于献玲 刘学明 王怀富 刘学明（三）演讲竞赛以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的改变等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任
15、选其一)1、参赛对象：*中学全体学生竞赛地点：*中学史地教室竞赛时间：12月31日2、报名方式刚好间实行各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手，将演讲学生姓名、题目、演讲稿（用A4纸打印上交一份）报到团委办公室，报名时进行竞赛抽签。3、评委：组长：于献玲成员： 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞4、留意事项（1）、演讲内容须紧贴限定主题，体现当代中学生精神面貌。（2）、保证本次竞赛的公允、公正、公开，（3）、请参赛选手留意竞赛时间和演讲依次：竞赛时每位选手演讲限时3-5分钟（约800-1500字）。（4）、竞赛激励同学自己创作，若参赛作品为他人稿件，请注明作者及稿件来源等信息；（5）
16、、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。四：“庆元旦”中学生征文竞赛为了促进我校学生的写作水平的提高，激发学生的写作爱好，依据学校的工作支配，在20xx年元旦即将到来之际，特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:1、征文主题：以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的改变等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任选其一)2、 参赛对象：七至九年级学生全体参与。3、 竞赛过程：本次竞赛共分二个阶段第一阶段班内选拔阶段：20xx年12月1612月26日。要求：班内全体学生参加，班主任协同语文老师统一组织，写
17、在作文纸上，然后从中选出2名学生参与学校组织的征文竞赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。其次阶段 征文评比阶段：20xx年12月29日 :4、评委：组长：于献玲成员：辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明请各班依据通知精神做好组织工作，主动支配学生参与竞赛，并争取好的成果。五、奖项设置及结果运用本次系列活动设单项奖和综合奖单项奖：各设一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名综合奖嘉奖全校班级前三名，按比例计入班级量化考核中。六、各项材料各班要主动上交，届时不上交，后果自负。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页