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1、2 0 1 1 年 河 北 省 中 考 语 文 真 题 及 答 案考 生 注 意：1 本 试 卷 共 8 页，总 分 1 2 0 分，考 试 时 间 1 2 0 分 钟。2 答 卷 前 将 密 封 线 左 侧 的 项 目 填 写 清 楚。3 答 案 须 用 蓝 色、黑 色 钢 笔 或 圆 珠 笔 书 写。第 一 部 分（1 6 题 2 4 分）1 在 下 面 的 横 线 上 填 写 出 相 应 的 句 子。（6 分）（1）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，波 涛 如 怒，山 河 表 里 潼 关 路。（山 坡 羊 潼 关 怀 古）（2）_ _ _ _
2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，梦 回 吹 角 连 营。（破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之）（3）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，不 亦 乐 乎？（论 语 学 而）（4）先 达 德 隆 望 尊，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，未 尝 稍 降 辞 色。（送 东 阳 马 生 序）（5）请 从 学 过 的 古 诗 中 选 出 一 个 含 有“霜”字 的 完 整 诗 句：，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_。2 阅 读 下 面 的 文 字，回 答 后 面 的 问 题。（某 4 分）繁 花 似 锦 的 夏 季 来 临，她 牵 着 我 的 手 慢 步 在 田 纳 西 河 的 岸 边，望 着 田 野、山 坡，人 们 正 在 田 间 地 头 翻地 播 种。我 们 在 河 边 温 软 的 草 地 上 坐 下，开 始 了 人 生 新 的 课 程。在 这 里，我 明 白 了 大 自 然 施 与 人 类 的 恩 慧，我 懂 得 了 阳 光 雨 露 如 何 使 树 木 在 大 地 上 茁 壮 成 长 起 来；我 懂 得 了 鸟 儿 如 何 筑 巢，如 何 繁 衍，如 何 随 着 季 节的 变 化 而 迁 徙；也
4、 懂 得 了 松 鼠、鹿 等 动 物 如 何 觅 食，如 何 栖 息。我 了 解 的 事 情 越 多，就 越 感 到 自 然 的 伟 大和 世 界 的 美 好。（l）给 下 面 词 语 中 加 着 重 号 的 字 注 音。（2 分）繁 衍（）栖（）息（2）这 段 文 字 中 有 两 个 错 别 字，请 找 出 来 并 加 以 改 正。（2 分）应 改 为 _ _ _ _ _ _ _ _。应 改 为 _ _ _ _ _ _ _ _。3 依 次 填 入 下 列 句 子 横 线 处 的 词 语，正 确 的 一 项 是（3 分）【】（1）春 天 来 了，天 气 变 暖，冰 雪 开 始 融 化，树 枝
5、上 也 绽 出 了 嫩 芽。（2）我 和 同 行 的 人 谈 起 这 件 事，大 家 的 并 不 十 分 强 烈。（3）这 篇 文 章 段 落 之 间 自 然，前 后 相 互 照 应，结 构 十 分 严 谨。A 逐 步 反 映 过 度 B 逐 渐 反 应 过 渡 C 逐 步 反 应 过 渡 D 逐 渐 反 映 过 度4 下 列 句 子 的 排 列 顺 序，正 确 的 一 项 是（3 分）【】由“形 符”和“声 符”组 合 起 来 的 字 就 是 形 声 字。现 在 的 汉 字，大 部 分 都 是 用 这 种 方 法 造 出 来 的。我 们 的 祖 先 想 到 一 个 好 办 法，他 们 把 一
6、 个 字 分 成 两 部 分。用 图 形 构 成 的 象 形 文 字 有 很 大 的 局 限 性，它 无 法 分 辨 相 似 的 事 物。另 一 部 分 是 一 个 同 音（或 近 音）的 字，用 来 表 示 事 物 的 读 音，这 部 分 称 为“声 符”。一 部 分 是 一 个“象 形 字”，表 示 事 物 的 类 别，这 部 分 称 为“形 符”。这 样，事 物 的 形 状 无 论 多 么 相 似，只 要 读 音 上 有 区 别，都 可 造 出 不 同 的 字 形 去 表 达 了。A B C D 5 下 列 句 子 中，标 点 符 号 使 用 有 误 的 一 项 是（3 分）【】A 榆
7、林 很 古，一 下 车 就 感 觉 到 了。出 站 的 地 方 就 是 残 缺 的 城 墙，一 条 旧 街 上，坐 落 着 三 种 不 同 样 式的 古 楼，人 与 车 在 楼 下 穿 行。B 宋 代 词 人 秦 观 的“斜 阳 外，寒 鸦 万 点，流 水 绕 孤 村”，是 从 隋 炀 帝 杨 广 的 诗 句“寒 鸦 万 点，流 水 绕孤 村”中 化 用 来 的。C 花 种 得 好，姹 紫 嫣 红，满 园 芬 芳，可 以 欣 赏，菜 种 得 好，嫩 绿 的 茎 叶、肥 硕 的 块 根 和 果 实，却 可以 食 用。D 现 在 的 天 文 学，不 是 光 研 究 太 阳、月 亮、星 星 在 天
8、上 的 位 置 和 运 行 规 律，还 要 研 究 星 星 里 头 的 变化，研 究 宇 宙 的 演 化。6 阅 读 下 面 的 图 表，回 答 后 面 的 问 题。（共 5 分）（1）从 左 面 的 图 表 中，你 获 取 了 哪 些 信 息？（3 分）答：（2）你 最 喜 欢 从 哪 个 途 径 获 取 科 技 信 息？请 说 出 理 由。（2 分）答：第 二 部 分（7 2 2 题 4 6 分）一、阅 读 下 面 的 宋 词，回 答 7 8 题。(5 分）水 调 歌 头丙 辰 中 秋，欢 饮 达 旦，大 醉，作 此 篇，兼 怀 子 由。明 月 儿 时 有？把 酒 问 青 天。不 知 天
9、上 宫 阙，今 夕 是 何 年。我 欲 乘 风 归 去，又 恐 琼 楼 玉，高 处 不 胜 寒。起 舞 弄 清 影，何 似 在 人 间。转 朱 阁，低 绮 户，照 无 眠。不 应 有 恨，何 事 长 向 别 时 圆？人 有 悲 欢 离 合，月有 阴 晴 圆 缺，此 事 古 难 全。但 愿 人 长 久，千 里 共 婵 娟。7 请 就 词 中 加 线 句 子 的 内 容 质 疑（只 提 一 个 疑 问，不 作 答）。（2 分）答：8 简 析“转朱 阁，低绮 户，照 无 眠”一 句 中 加 着 重 号 词 语 的 表 达 效 果。（3 分）答：二、阅 读 下 面 的 文 言 文，回 答 9 1 3
10、题。（1 4 分）【甲】林 尽 水 源，便 得 一 山，山 有 小 口，仿 佛 若 有 光。便 舍 船，从 口 入。初 极 狭，才 通 人。复 行 数 十步，豁 然 开 朗。土 地 平 旷，屋 舍 俨 然，有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。阡 陌 交 通，鸡 犬 相 闻。其 中 往 来 种 作，男 女衣 着，悉 如 外 人。黄 发 垂 髫，并 怡 然 自 乐。见 渔 人，乃 大 惊，问 所 从 来。具 答 之。便 要 还 家，设 酒 杀 鸡 作 食。村 中 闻 有 此 人，咸 来 问 讯。自 云 先世 避 秦 时 乱，率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境，不 复 出 焉，遂 与 外 人 间 隔
11、。问 今 是 何 世，乃 不 知 有 汉，无 论 魏 晋。此人 一 一 为 具 言 所 闻，皆 叹 惋。余 人 各 复 延 至 其 家，皆 出 酒 食。停 数 日，辞 去。此 中 人 语 云：“不 足 为 外 人道 也。”【乙】岳 飞，字 鹏 举，相 州 汤 阴人。少 负气 节，沉 厚 寡 言。天 资 敏 悟，强记 书 传，尤 好 左 氏 春秋 及 孙 吴 兵 法。家 贫，拾 薪 为 烛，诵 习 达 旦，不 寐。生 有 神 力，未 冠，能 挽 弓 三 百 斤。学 射 于 周 同。同 射 三 矢，皆 中 的，以 示 飞。飞 引 弓 一 发，破 其 筈；再 发，又 中。同 大 惊，以 所 受 良
12、弓 赠 之。飞 由 是益 自 练 习，尽 得 同 术。相 州 汤 阴：今 河 南 汤 阴。负：具 有。强：擅 长 于。斤：在 这 里 表 示 弓 的 强 度 的 单 位。周 同：人 名，擅 长 射 箭。矢：箭。的：箭 靶 的 中 心。筈(k u)：箭 的 尾 部。9 解 释 下 列 句 子 中 加 着 重 号 的 词。（2 分）（1）余 人 各 复 延至 其 家 延：（2）生 有 神 力，未 冠，能 挽 弓 三 百 斤 未 冠：1 0 跟 例 句 中 的“与”意 义 和 用 法 不 同 的 一 项 是（2 分）【】例 句：率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境，不 复 出 焉，遂 与 外 人 间
13、隔。A 且 欲 与 常 马 等 不 可 得，安 求 其 能 千 里 也？（马 说）B 呼 尔 而 与 之，行 道 之 人 弗 受。（以 鱼 我 所 欲 也）C 似 与 游 者 相 乐。（小 石 潭 记 D 先 帝 在 时，每 与 臣 论 此 事，未 尝 不 叹 息 痛 恨 于 桓、灵 也。（出 师 表）1 1 把 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。以 分）（1）此 人 一 一 为 具 言 所 闻，旨 叹 惋。译 文：（2）飞 由 是 益 自 练 习，尽 得 同 术。译 文：1 2 选 文 甲 中 桃 花 源 的 美 好 和 谐 表 现 在 哪 些 方 面？请 用 自 己 的 话 概
14、括。（3 分）答：1 3 选 文 乙 是 从 哪 两 个 方 面 来 表 现 岳 飞 年 少 有 志 的？（3 分）答：三、阅 读 下 面 的 议 论 文，回 答 1 4 1 7 题。（1 1 分）现 代 西 方 教 育 中 有“尝 试 错 误”的 理 论；五 百 年 前，明 朝 人 沈 君 烈 就 提 出“终 日 学 终 日 误，终 日 误终 日 学”的 观 点。可 见，在 错 误 中 学 习，勇 于 尝 试，就 有 机 会 获 得 成 功。楚 汉 相 争 时，项 羽 的 失 败，就 在 于 他 不 知 道 在 错 误 中 学 习。每 当 他 有 所 主 张，左 右 总 是 连 声 称“是”
15、，钦 佩 拜 伏。一 直 到 死 他 还 错 误 地 认 为 是“天 之 亡 我，非 战 之 罪”。平 时 在 百 战 百 胜 中，他 愈 来 愈 自 负。大难 临 头 了，还 在 高 唱“力 拔 山 兮 气 盖 世”。项 羽 难 以 放 下 身 段，从 自 负 的 巅 峰 走 下 来，弄 到 无 颜 回 江 东 去的 地 步，结 果 只 有 死 路 一 条。刘 邦 的 成 功，得 益 于 在 错 误 处 注 意 学 习。有 人 当 面 指 责 他，不 应 该 一 面 洗 脚 一 面 和 长 者 说 话；有 人暗 暗 提 示 他，不 应 该 在 韩 信 求 封 齐 王 的 使 者 面 前 发
16、脾 气；有 人 诚 恳 忠 告 他，不 应 该 迷 恋 各 国 佳 丽，要 赶 快迁 都 回 关 中 去 他 总 会 翻 然 醒 悟，在 错 误 中 学 到 很 多，终 于 获 得 事 业 的 成 功。由 此 想 起 潜 虚 上 的 一 句 名 言：“项 羽 日 胜 而 亡，高 祖 日 败 而 王。”因 为 缺 少 学 习 改 进 的 机 会，自始 至 终 固 守 一 套 僵 化 的 战 略，所 以 日 胜 反 而 灭 亡；因 为 在 失 败 之 中 善 于 学 习，不 断 总 结 经 验 教 训，所 以 日败 反 而 称 王。古 语 也 有“学 书 纸 费，学 医 人 费”的 说 法。不 费
17、 纸，学 不 好 写 字；不 费 人，学 不 好 医 术。一 位 成 名的 书 法 家，送 你 一 幅 字，在 背 后 不 知 他 撕 毁 了 多 少 张 纸，才 成 就 这 一 幅 字。更 不 要 去 细 数 他 当 年 学 习 过 程中 墨 池 皆 黑、废 纸 成 堆 的 境 况 了。一 位 医 术 精 湛 的 大 夫，必 然 诊 治 得 多、观 察 得 多，也 累 积 了 许 多 误 诊 的教 训。古 谚 说“巧 者 不 过 习 者 之 门”。只 要 不 怕 错 误，反 复 学 习，便 能 达 到 巧 妙 的 境 地。“逐 日 淘 沙 定 有 金”，成 功 的 金 砖 就 是 从 淘 洗
18、 错 误 的 沙 砾 中 诞 生 的。有 志 者，不 但 不 应 为 错 误、失败 而 气 馁，反 而 应 该 以 失 败 为 师，在 错 误 中 汲 取 教 训，从 而 走 向 成 功 的 彼 岸。1 4 选 文 的 中 心 论 点 是 什 么？（2 分）答：1 5 选 文 两 段 的 顺 序 能 否 调 换？请 说 出 理 由。（3 分）答：1 6 请 简 要 分 析 选 文 第 段 的 论 证 思 路。（3 分）答：1 7 请 为 选 文 补 充 一 个 事 实 论 据 或 道 理 论 据。（3 分）答：四、阅 读 下 面 的 记 叙 文，回 答 1 8 2 2 题。（6 分）别 动 世
19、 界 上 最 美 的 那 朵 花温 丝 莱 特 是 一 个 美 丽 的 英 国 小 姑 娘。她 有 着 一 头 金 黄 的 鬈 发，粉 嫩 的 脸 蛋 上 长 着 一 双 大 大 的 蓝 眼 睛，长 长 的 睫 毛 忽 闪 忽 闪 的。她 的 噪 音 柔 婉 甜 美，非 常 动 听。她 一 笑 起 来 脸 上 就 像 绽 开 了 一 朵 花。街 区 的 人 都亲 切 地 称 她 为“雷 丁 市 的 安 淇 儿”。雷 丁 市 是 伯 克 郡 的 一 个 辖 区。那 里 花 木 繁 盛，风 景 如 画，气 候 舒 适 宜 人。经 常 有 外 地 人 来 到 这 里 定 居。这 年 春 天，温 丝
20、莱 特 家 的 左 邻 新 搬 来 了 一 位 老 妇 人 珍 妮 芙 太 太。她 是 一 个 孀 妇，无 儿 无 女，只 有 一 个侄 子，也 不 在 身 边，因 而 而 显 得 非 常 孤 单。大 人 们 都 很 忙，没 有 人 愿 意 在 她 家 门 前 驻 足 片 刻。老 妇 人 却 吸引 了 温 丝 莱 特 的 注 意，因 为 她 跟 老 妇 人 一 样 孤 寂。温 丝 莱 特 的 父 母 都 是 职 业 演 员，忙 碌 是 他 们 的 生 活 常 态。每 天 放 学 后，温 丝 莱 特 就 会 到 老 太 太 那 里 去，和 她 玩 一 会 儿。她 给 老 妇 人 讲 幼 儿 园
21、的 趣 事，老 妇 人 给 她 讲好 听 的 童 话 故 事。尤 其 是 周 末，老 少 两 人 常 常 在 一 块 儿 共 享 快 乐 的 时 光。这 个 春 天，珍 妮 芙 太 太 感 觉 异 常 明 媚。有 一 次，珍 妮 芙 太 太 问 起 了 温 丝 莱 特 长 大 后 最 想 做 什 么。温 丝 莱 特 毫 不 犹 豫 地 回 答，像 爸 爸 妈 妈 一 样做 演 员。不 过，她 要 成 为 大 明 星，拿 奥 斯 卡 奖。珍 妮 芙 太 太 一 边 为 小 女 孩 梳 头，一 边 赞 许 地 点 点 头。在 早 春 的 花 草 开 始 卖 弄 风 姿 的 时 候，不 如 意 也
22、悄 然 降 临 了。温 丝 莱 特 的 脖 子 上 长 出 了 一 个 肿 块 儿，足有 鸽 子 蛋 大 小。父 母 急 忙 把 她 送 到 伯 克 郡 最 好 的 医 院 治 疗。医 生 说 那 是 一 个 良 性 肿 瘤，尚 处 在 早 期，只 要一 个 手 术 问 题 就 解 决 了。不 过，主 刀 医 生 的 手 术 排 得 太 满，温 丝 莱 特 的 手 术 要 在 下 一 周 进 行。温 丝 莱 特 回 到 家 中，变 得 沉 默 自 闭 了。她 不 愿 去 幼 儿 园，也 不 再 去 珍 妮 芙 太 太 那 儿。了，她 害 怕 手 术。一 个 黄 昏，珍 妮 芙 太 太 来 到
23、了 温 丝 莱 特 的 家。她 问 了 问 关 于 手 术 的 一 些 情 况，摸 了 模 温 丝 莱 特 的 头，鼓 励她 坚 强 一 些。接 下 来 的 两 天，珍 妮 芙 太 大 再 也 没 有 来 过。温 丝 莱 特 有 点 儿 想 她 了。可 是，珍 妮 芙 太 太 家 的门 一 直 紧 闭 着。温 丝 莱 特 的 手 术 很 成 功。她 在 医 院 疗 养 了 一 周 后，回 到 了 自 己 的 家。可 是，她 依 然 没 有 见 到 珍 妮 芙 太太。两 天 后 的 傍 晚，温 丝 莱 特 放 学 回 家 后，欣 喜 地 发 现 珍 妮 芙 太 太 家 的 门 敞 开 着！她 三
24、 步 并 作 两 步 跑 了 进去。可 是，她 没 有 见 到 珍 妮 芙 太 太。在 房 间 忙 着 收 拾 东 西 的，是 一 个 男 子。仔 细 看，竟 是 马 休 医 生 她手 术 时 的 主 刀 医 师！温 丝 莱 特 惊 奇 地 问：“您 怎 么 会 到 这 里 来？”马 体 医 生 说 他 是 珍 妮 芙 太 太 的 侄 子。温丝 莱 特 于 是 急 切 地 问 珍 妮 芙 太 太 到 哪 儿 去 了。马 休 医 生 的 眼 神 黯 淡 下 去，他 轻 声 说 道：“她 去 世 了！”原 来，当 珍 妮 芙 太 太 得 知 是 自 己 的 侄 子 为 温 丝 莱 特 主 刀 后，
25、便 赶 往 伯 克 郡，找 到 了 马 休。她 向 马 休 提出 一 个 建 议，一 定 要 按 颈 部 皮 肤 的 纹 路 横 向 切 口。因 为 温 丝 莱 特 脖 子 上 的 肿 块 儿 是 竖 着 长 的，马 休 原 本 的方 案 是 纵 向 切 口，那 样 手 术 难 度 最 低，风 险 最 小。所 以 他 显 出 了 为 难 的 样 子。可 姑 妈 不 依 不 饶，非 要 他 改变 方 案 不 可。她 说：“如 果 刀 口 是 纵 向 切 的，那 么 将 来 就 会 留 下 一 道 醒 目 的 疤 痕，她 做 大 明 星 的 梦 想 也 就被 这 一 刀 给 割 掉 了。”马 休
26、医 生 答 应 了。可 就 在 次 日，珍 妮 芙 太 太 在 回 雷 丁 市 的 路 上 不 幸 遭 遇 了 车 祸。温 丝 莱 特 听 着，哭 成 了 一 个 泪 人 时 光 的 脚 步 永 不 停 歇。转 眼，温 丝 莱 特 出 落 成 了 一 个 亭 亭 玉 立 的 美 貌 女 孩，顺 利 地 成 为 一 名 演 员。凭借 世 纪 之 作 泰 坦 尼 克 号 中 女 主 角 罗 丝 这 一 角 色，她 创 造 了 电 影 史 上 的 一 个 神 话，并 一 举 获 得 第 8 1 届奥 斯 卡 影 后 的 桂 冠。1 8 为 什 么 珍 妮 芙 太 太 感 觉 这 个 春 天“异 常
27、明 媚”？（2 分）答：1 9 选 文 第 段 加 线 句 子 属 于 什 么 描 写？有 什 么 作 用？（3 分）答：2 0 结 合 具 体 语 境，分 析 下 列 加 着 重 号 词 语 和 句 子 的 表 达 效 果。门 分）（1）在 早 春 的 花 草 开 始 卖 弄 风 姿 的 时 候，不 如 意 也 悄 然 降 临 了。答：（2）温 丝 莱 特 听 着，哭 成 了 一 个 泪 人 答：2 1 第 段 插 叙 了 什 么 内 容？其 作 用 是 什 么？（4 分）答：2 2 结 合 选 文 内 容，为 温 丝 莱 特 写 一 个 简 短 的 获 奖 感 言。（3 分）答：第 三 部
28、 分（2 3 题 5 0 分）2 3.根 据 要 求 作 文（5 0 分）题 目：陪 伴要 求：有 真 情 实 感；文 体 自 定；不 得 套 写、抄 袭；不 少 于 6 0 0 字（写 成 诗 歌 不 少 于 2 0 行）；文 章 中 不要 出 现 真 实 的 地 名、校 名 和 人 名。参 考 答 案：1.（1）峰 峦 如 聚（2）醉 里 挑 灯 看 剑（3）有 朋 自 远 方 来（4）门 人 弟 子 填 其 室（5）示 例：蒹 葭 苍 苍 白 露 为 霜；半 卷 红 旗 临 易 水 霜 重 鼓 寒 声 不 起；停 车 坐 爱 枫 林 晚霜 叶 红 于 二 月 花（每 空 1 分，有 错
29、该 空 不 得 分）2 答 案：（1）1 y n2 q（2）1 慢 漫2 慧 惠3.B解 析：第 一 小 题，“逐 步”是 一 步 一 步 的，用 于 说 明 做 事 的 做 体 过 程；“逐 渐”是 渐 渐 的，故 应 选 择 后 者。第 二 小 题，“反 应”主 要 指 内 心 因 受 到 刺 激 而 出 现 的 相 应 活 动，“反 映”则 是 向 别 人 介 绍 或 者 是 汇 报 情 况，故 选 前 者。第 三 小 题，“过 渡”是 指 事 物 不 同 阶 段，不 同 部 分 之 间 相 互 转 化 时 的 一 种 状 态，“过 度”则 是 过分 的 意 思，所 以 明 显 应 选
30、择 前 者。4.答 案：D考 查 点：本 题 考 查 排 列 语 序，使 之 衔 接 连 贯。解 析：首 先 将 需 要 排 序 的 七 个 句 子 通 读 一 遍，可 知 道 这 是 一 段 说 明 性 文 性，说 明 的 是 形 声 字 的 造 字 原 理。这 个 原 理 遵 循 的 是 一 种 内 在 的 逻 辑 顺 序，在 些 基 础 上，可 确 定 正 确 的 顺 序。点 评：做 这 类 习 题，先 要 了 解 文 段 内 容，是 叙 述，还 是 说 明，还 是 议 论，然 后 明 确 写 作 的 顺 序 和 思 路，结合 上 下 文，进 行 解 答。如 果 不 是 特 别 明 确
31、时，可 以 使 用 代 入 还 原 法，对 四 个 选 项 一 一 尝 试 读 一 遍，选 出 最佳 项。5.答 案：C考 查 点：本 题 考 查 标 点 符 号 的 用 法。解 析：很 明 显，C 选 项 是 一 个 并 列 对 举 的 句 子，在 后 半 句“菜 种 得 好”前 面 应 使 用 分 号。点 评：这 道 题 相 对 出 得 比 较 浅 易。但 考 生 不 可 掉 以 轻 心，需 要 认 真 审 读 每 个 选 项，细 心 来 做。A 项 主 要 考查 句 号 和 逗 号 的 用 法，B 项 考 查 引 号 的 用 法，D 项 虽 有 选 择 关 系，但 并 非 问 句，所 以
32、 结 尾 用 句 话。所 以 标点 符 号 考 查 需 要 考 生 全 面 复 习，掌 握 一 些 常 用 标 点 符 号 的 用 法。6.答 案：（1）我 国 公 民 获 取 科 技 信 息 的 渠 道 趋 于 多 元 化：其 中，从 电 视、报 纸、与 人 交 谈 等 渠 道 获 取 科 技信 息 的 比 率 较 高，而 从 一 般 杂 志、图 书、科 学 期 刊 等 渠 道 获 取 的 科 技 信 息 的 比 率 较 低。（2）示 例：因 特 网：快 捷、方 便、信 息 量 大。考 查 点：本 题 考 查 说 明、归 纳 图 表 所 反 映 的 主 要 内 容，并 有 自 己 的 认 识
33、。解 析：第 一 小 题 分 三 步 走：第 一 步 读 表 格 的 标 题“我 国 公 民 获 取 科 技 信 息 的 途 径”，明 确 表 格 所 反 映 的 主要 内 容；每 二 步 读 横 纵 坐 标 及 相 关 数 据，明 确 表 格 反 映 出 的 具 体 信 息 特 征。第 三 步 精 简 语 言，准 确 作 答。每 二 小 题 为 开 放 性 试 题，言 之 成 理 即 可。7.答 案：示 例 一：是 在 月 宫（天 上）起 舞，还 是 在 人 间 起 舞？示 例 二：“何 似 在 人 间”是 说 天 上 好，还 是 人 间 好？示 例 三：“清 影”是 月 亮 的 影 子，还
34、 是 人 的 影 子？考 查 点：本 题 考 查 的 是 考 试 说 明 中“对 文 章 的 内 容、语 言 和 写 法 有 自 己 的 心 得，能 就 某 一 方 面 提 出 自 己 的看 法 或 疑 问”这 项 要 求。解 析：首 先 要 明 确 题 目 要 求，只 对 内 容 质 疑，而 不 是 写 法、语 言、情 感 等，而 且 不 用 作 答。所 以 考 生 只 需对 这 两 句 的 内 容 提 出 一 个 问 题 即 可。8.答 案：“转”和“低”准 确 生 动 地 描 绘 了 月 光 的 移 动，暗 示 夜 已 深 沉；“无 眠”准 确 地 表 现 了 离 别 之 人 因不 能
35、团 圆 而 难 以 放 眠 的 情 景。考 查 点：本 题 考 查 考 生 对 诗 词 的 语 言 和 写 法 的 理 解。解 析：“转”和“低”一 个 动 词，一 个 形 容 词，其 实 都 是 在 直 接 描 写 月 光。通 过 月 光 的 移 动，暗 示 出 夜 已经 很 深 了；“无 眠”其 实 是 在 写 作 者 自 己 的 状 态。中 秋 思 人，因 而 无 法 入 睡，进 而 引 出 下 面 关 于 人 生 的 思考。这 三 小 句 处 于 上 下 阙 之 间，有 一 种 承 上 启 下 的 过 渡 作 用。点 评：评 析 词 语 的 表 达 效 果 一 定 要 注 意 联 系
36、真 实 的 语 言 环 境，结 合 上 下 文 做 具 体 分 析，切 忌 死 记 硬 背，空洞 解 说。9.答 案：（1）邀 请（2）没 有 成 年考 查 点：本 题 考 查 文 言 实 词 的 意 义。解 析：第 一 小 题“延”属 于 课 内 实 词，没 有 难 度；第 二 小 题“未 冠”教 材 中 没 有 直 接 涉 及 到，属 于 课 外 拓展。但 本 着“课 外 问 题，课 内 解 决”的 原 则，可 以 联 系 送 东 阳 马 生 序 中 的“加 冠”。因 为“加 冠”的意 义 是 代 指 已 成 年，可 以 确 定“未 冠”的 意 义 为“尚 未 成 年”。点 评：文 言 实
37、 词 的 考 查 今 年 进 一 步 改 革，分 数 降 低，课 外 增 强。对 死 记 硬 背 的 知 识 考 查 越 来 越 少，所 以 复习 时 应 在 熟 练 掌 握 课 内 知 识 的 同 时，适 当 地 学 会 灵 活 运 用。1 0.答 案：B考 查 点：本 题 考 查 文 言 虚 词 的 意 义 和 用 法。解 析：先 明 确 例 句 中 的“与”为 连 词，大 致 相 当 于 现 代 汉 语 的“和”，接 着 察 看 下 面 的 四 个 选 项，很 明 显能 够 发 现，只 有 B 项 的“与”是 动 词“给”的 意 思，其 余 三 项 都 和 例 句 相 同。点 评：文 言
38、 虚 词 是 初 中 文 言 文 学 习 的 一 个 难 点。对 于 常 见 的 虚 词 要 结 合 典 型 例 句 了 解 其 常 见 的 用 法，对 于一 些 有 争 议 的 句 子 则 可 避 而 不 谈。因 为 很 多 虚 词 的 用 法 较 为 复 杂，而 考 试 要 对 具 体 教 学 有 良 好 导 向，所 以中 考 题 的 考 查 不 会 有 太 高 难 度。1 1.答 案：（1）这 个 人（渔 人）详 细 地 介 绍 了 自 己 所 听 到（知 道）的 事，听 的 人 都 长 叹 表 示 惋 惜。（2）岳飞 因 此 更 加 刻 苦 训 练，全 部 掌 握 了 周 同 的 射
39、箭 技 术。考 查 点：本 题 考 查 文 言 文 的 翻 译 能 力。解 析：第 一 小 题 是 课 内 的 句 子，翻 译 时 注 意 要 补 全 省 略 的 成 分。第 二 小 题 来 自 课 外，难 度 不 高，但 注 意 重点 词 语，如“由 是”译 为“因 此”，“尽”译 为“完 全”，“同”是 人 名，指 的 是 周 同。1 2.答 案：环 境 优 美；生 活 愉 快；民 风 淳 朴；社 会 安 定。（答 出 一 点 给 1 分，答 出 其 中 的 三 点 可 得 满 分，意 思 对 即 可）考 查 点：理 解 文 言 文 的 基 本 内 容，归 纳 文 章 内 容 要 点。解
40、析：桃 花 源 的 美 好 主 要 集 中 在 第 二 段，分 别 是 自 然 环 境 美 和 人 们 生 活 幸 福 愉 快，桃 花 源 的 和 谐 要 结 合 全文 来 答，主 要 是 社 会 安 定，民 风 淳 朴。1 3.答 案：刻 苦 读 书；苦 练 射 箭。（答 出 其 中 一 个 方 面 给 2 分，答 出 两 个 方 面 给 3 分，意 思 对 即 可）考 查 点：理 解 文 言 文 的 基 本 内 容，归 纳 文 章 内 容 要 点。解 析：首 先 通 读 乙 文 全 文，明 确 乙 文 的 层 次，可 知 乙 文 主 要 写 了 岳 飞 少 年 时 的 两 个 方 面，来
41、表 现 其“少 负节 气”的。最 后 概 括，一 方 面 为 刻 苦 读 书，另 一 方 面 为 练 习 射 箭。1 4.答 案：在 错 误 中 学 习，勇 于 尝 试，就 有 机 会 获 得 成 功。考 查 点：本 题 考 查 议 论 文 中 论 点 的 辨 识 与 概 括。解 析：通 读 全 文，即 可 明 白 全 文 论 述 的 是 关 于 尝 试 错 误，获 得 成 功 的 相 关 内 容。细 心 筛 选，确 定 第 1 自 然段 末 句 是 最 准 确 的 论 点 表 述 方 式。1 5.答 案：不 能：因 为 第 段 写 项 羽，第 段 写 刘 邦，第 段 引 用 名 言 和 论
42、述 的 内 容 与 段 的 顺 序 相 对应，体 现 了 议 论 文 的 结 构 的 严 谨。（答 出 第 一 问 给 1 分，答 出 第 二 问 给 2 分，意 思 对 即 可）考 查 点：本 题 主 要 考 查 议 论 文 结 构 的 严 谨 性。解 析：其 实 两 段 构 成 对 比 论 下，从 相 反 的 方 面 举 例 论 述，但 第 段 属 于 总 结 性 段 落，段 首 的 名 言 与 上面 两 段 存 在 着 严 格 的 对 应 关 系，由 此 可 明 白 作 者 写 作 时 思 路 的 严 谨。点 评：结 构 上 的 严 谨 性 是 议 论 文 重 要 的 文 体 特 征，本
43、 题 的 考 查 角 度 独 特，设 题 巧 妙。关 键 是 在 通 读 全 文 的基 础 上，发 现 三 个 自 然 段 之 间 的 对 应 关 系。1 6.答 案：先 用 古 语 作 为 道 理 论 据，接 着 用 学 书、学 医 两 个 事 例 进 行 阐 释 并 作 为 事 实 论 据，论 证 中 心 论 点；最 后 以 古 谚 作 道 理 论 据，再 一 次 论 证 中 心 论 点。考 查 点：本 题 考 查 议 论 文 的 论 证 思 路。解 析：先 要 反 复 读 原 文，区 分 观 点 和 材 料，然 后 进 行 做 答。先 引 用 古 语，再 对 古 语 进 行 阐 释，从
44、学 习 书 法、学 医 两 个 方 面 举 例 论 证，最 后 再 引 古 谚，论 证 论 点。1 7.答 案：示 例 一：爱 迪 生 在 发 明 电 灯 过 程 中，经 过 无 数 次 的 试 验，在 失 败 中 不 断 总 结 经 验 教 训，最 后 才获 得 了 成 功。示 例 二：失 败 是 成 功 之 母。（论 据 典 型，有 说 服 力，语 言 表 达 通 顺）考 查 点：本 题 考 查 为 议 论 文 补 充 论 据 的 能 力。解 析：首 先 要 明 确 本 文 的 论 点，即“在 错 误 中 学 习，勇 于 尝 试，就 有 机 会 获 得 成 功。”能 证 明 这 一 观 点
45、 的事 例 或 名 言 较 多，准 确 列 举 即 可。1 8.答 案：因 为 有 了 温 丝 菜 特 的 陪 伴，珍 妮 芙 太 太 不 再 感 到 孤 单，心 情 特 别 舒 畅。考 查 点：本 题 考 查 对 文 章 中 关 键 性 语 句 的 理 解。解 析：这 一 句 属 于 总 结 性 语 句，第 二 段 的 叙 述 已 表 明，珍 妮 芙 太 太 原 本 是 非 常 孤 单 的，这 样 的 心 境 即 使 是春 光 明 艳 也 不 会 感 觉 到 的。正 是 由 于 温 丝 莱 特 对 她 的 关 怀 与 照 顾，让 珍 妮 芙 太 太 感 到 了 生 活 的 快 乐，也 感到
46、了 春 天 的 异 常 明 媚。1 9.答 案：自 然 环 境（景 物）描 写；为 珍 妮 芙 太 太 的 出 场 作 铺 垫，推 动 故 事 情 节 的 发 展。（答 对 第 一 问 给 1 分，答 对 第 二 问 给 2 分，意 思 对 即 可）考 查 点：本 题 考 查 环 境 描 写 的 辨 识 与 作 用 分 析。解 析：本 句 属 于 文 章 开 头 的 自 然 环 境 描 写，写 的 是 故 事 的 发 生 地 的 风 景 及 气 候 特 点。通 读 全 文 后 分 析 可 知，本 句 环 境 描 写 主 要 是 描 写 故 事 发 生 地 的 美 丽 舒 适，为 主 人 公 的
47、 出 场 做 铺 垫，推 动 情 节 发 展，也 有 暗 示 人 物美 好 心 灵 的 作 用。2 0.答 案：（1）运 用 拟 人（或 贬 词 褒 用），生 动 形 象 地 描 写 出 花 草 炫 耀 风 姿 的 情 景。（2）运 用 夸 张，突 出 表现 了 温 丝 菜 特 听 到 珍 妮 芙 太 太 不 幸 遭 遇 后 极 度 悲 伤 的 情 感。（每 小 题 2 分，言 之 成 理，即 可 给 分）考 查 点：本 题 考 查 的 是 对 文 章 中 重 点 词 句 的 赏 析。解 析：第 一 小 题，从 修 辞 角 度 赏 析 词 语（或 从 感 情 色 彩 角 度），“卖 弄”本 是
48、 指 人 类 的 行 为，这 里 用 于 花 草，属 拟 人 手 法，写 出 了 花 草 竞 相 开 放，显 示 风 姿 的 情 态。第 二 小 题 也 是 从 修 辞 的 角 度 赏 析 句 子，而 且 这 个 句子 在 生 活 中 已 成 为 固 定 用 法，“哭 成 泪 人”表 现 了 内 心 的 极 度 悲 伤。2 1.答 案：交 代 了 珍 妮 芙 太 太 劝 说 医 生 改 变 手 术 方 案 的 经 过 和 遭 遇 不 幸 的 情 况；使 文 章 内 容 丰 富，情 节 起伏，突 出 了 主 题 思 想，增 强 了 感 染 力。（每 问 2 分，第 二 问 答 出 其 中 两 点
49、 即 可 给 2 分，意 思 对 即 可）考 查 点：本 题 考 查 记 叙 的 顺 序 及 其 作 用。解 析：题 干 中 已 给 出 插 叙 的 概 念。细 读 文 章 结 合 平 时 积 累 的 文 体 知 识 可 知，插 叙 的 作 用 主 要 是 通 过 交 代 与主 体 故 事 相 关 的 其 它 事 情，来 丰 富 文 章 内 富，使 人 物 形 象 更 加 丰 满，中 心 更 加 深 刻 等。2 2.答 案：示 例：站 在 领 奖 台 上，我 感 动 十 分 荣 幸！在 这 里，我 要 感 谢 已 经 去 世 的 珍 妮 芙 太 太！没 有 她 无私 的 关 爱 和 帮 助，就
50、 没 有 我 今 天 的 荣 耀，我 将 永 远 怀 念 她！（结 合 选 文 内 容，符 合 情 境，表 达 对 珍 妮 芙 太 太 的 感 激 之 情，言 之 成 理 即 可）考 查 点：本 题 考 查 的 是 结 合 文 章 内 容 适 当 拓 展 迁 移。解 析：本 题 解 答 的 关 键 点 有 二。一 是 要 符 合 获 奖 感 言 的 特 征，如 第 一 人 称，还 要 口 语 化。二 是 要 注 意 必 须表 达 出 对 珍 妮 芙 太 太 的 感 激 之 情，否 则 很 难 得 满 分。2 3.思 路 点 拨：河 北 省 近 两 年 的 作 文 试 题 呈 现 出 一 种 简