《2011年辽宁省盘锦市中考语文真题及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年辽宁省盘锦市中考语文真题及答案.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学 科 网（北 京）股 份 有 限 公 司2 0 1 1 年 辽 宁 省 盘 锦 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案考 试 时 间 1 5 0 分 钟 试 卷 满 分 1 5 0 分一、积 累 与 运 用(满 分 3 0 分)1.阅 读 下 面 文 段，回 答 问 题。(2 分)在 我 们 生 命 的 河 道 里，每 个 人 应 该 是 一 尾 鱼，而 不 应 像 蝌 蚪 一 样，一 味 地 顺 着 安 逸 的 水流 而 下。那 样 的 生 活 虽 然 自 在，却 也 潜 伏 着 随()时 被 汹 涌 的 溪 水 甩 向 岸 边 j i o()石 的 危 险。困 难 永 远 不 是 前 进
2、 路 上 的 累 z h u()。真 正 倔 强 的 生 命，应 该 像 逆 流 而 上 的鱼 群 一 样，昂 起 头，一 路 逆 水 而 上。那 头 顶 上 翻 卷 的 浪 花 不 就 是 最 动 人 的 诗 篇 吗？那 摇 曳 多姿 的 水 草 和 岸 边 即 将 绽 放 的 花 蕾()不 也 正 在 为 它 们 鼓 掌 吗？在 逆 境 里 拥 有 一 颗 顺 境 里的 心，在 逆 境 里 怀 抱 着 一 个 顺 境 里 的 憧 憬，便 没 有 人 能 阻 挡 你。(1)给 加 点 的 字 注 音。(1 分)随()时 花 蕾()(2)根 据 拼 音 写 出 相 应 的 汉 字。(1 分)j
3、 i o _ _ _ _ _ _ _ _ 石 累 z h u _ _ _ _ _ _ _ _2.依 次 填 入 下 列 横 线 处 的 词 语 正 确 的 一 项 是()(2 分)学 习 需 要 长 期 的 努 力，他 _ _ _ _ _ _ _ _ 中 考 才 开 始 用 功，已 经 来 不 及 了。听 力 的 减 退 对 这 个 钢 琴 家 的 打 击 非 常 大，因 为 从 事 音 乐 工 作 的 人 要 有 _ _ _ _ _ _ _ _ 的 听力。足 球 比 赛 即 将 开 始，观 众 们 排 队 _ _ _ _ _ _ _ _ 进 入 体 育 场。这 所 房 子 工 程 质 量 太
4、 差，刚 建 起 来，还 没 住 人，就 突 然 _ _ _ _ _ _ _ _ 了。A.邻 近 灵 活 依 次 崩 溃B.临 近 灵 敏 依 次 垮 塌C.临 近 灵 活 轮 流 垮 塌D.邻 近 灵 敏 轮 流 崩 溃3.修 改 病 句，并 将 正 确 的 句 子 写 出 来。(2 分)(1)对 近 期 塑 化 剂 引 起 的 风 波，有 关 专 家 建 议 人 们 选 择 健 康 的 生 活 方 法，不 使 用 不 合 格产 品。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)家 里 几 十 万 的 财 产 都 被 他 挥 霍 浪 费 一 空。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.下 列 句 子 中 加 点 成 语 运 用 不 正 确 的 一 项 是()(2 分)A.他 的 画 风 很 快
6、 得 到 大 家 的 认 可。一 系 列 画 作 发 表 之 后，他 在 漫 画 领 域 崭 露 头 角。B.在 第 七 届 茅 盾 文 学 奖 颁 奖 典 礼 上，作 家 麦 家 对 成 功 的 精 辟 解 读 赢 得 了 观 众 们 经 久 不 息的 掌 声。C.中 国 大 学 本 科 教 育 已 经 得 到 了 很 大 的 发 展。如 果 我 们 放 弃 在 本 国 高 校 学 习 的 机 会，而 选 择 去 遥 远 的 外 国 大 学 求 学，岂 不 是 舍 本 求 末 吗？D.我 们 只 要 持 之 以 恒 地 认 真 读 书，就 一 定 会 有 收 获，自 然 就 能 够 顺 利
7、到 达 理 想 的 彼 岸。5.结 合 语 境 补 写 句 子，使 其 与 前 后 句 子 构 成 语 意 连 续 的 排 比 句。(2 分)青 春 是 小 草 萌 发 的 初 春 的 绿；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；青 春 是 雪 花 纷 飞 的 寒冬 的 白。让 我 们 在 这 色 彩 斑 斓 的 青 春 中 扬 起 风 帆，让 生 命 从 这 里 起 航！6.名 著 阅 读。(3 分)(1)水 浒 中 宋 江 精 明 练 达，具 有 很 强 的 领 导 能 力。小 说 中 有 很 多 能 够 体 现 这
8、一 特 点的 情 节，如 宋 江 三 打 _ _ _ _ _ _ _ _；宋 江 三 败 _ _ _ _ _ _ _ _。(1 分)(2)我 在 主 人 家 附 近 的 一 个 大 池 塘 里 试 航，又 把 有 问 题 的 地 方 修 了 修；用“耶 胡”油 把裂 缝 弥 合，把 它 修 理 得 结 实 耐 用，可 以 装 载 我 和 货 物。全 部 完 工 后，在 栗 色 小 马 和 另 一 位 侍从 的 陪 同 下，我 让“耶 胡”用 车 子 小 心 地 把 它 运 到 海 边。学 科 网（北 京）股 份 有 限 公 司上 段 文 字 记 叙 了 主 人 公“我”有 _ _ _ _ _
9、_ _ _ 国 的 经 历。这 段 文 字 出 自 _ _ _ _ _ _ _ _ 国 作 家_ _ _ _ _ _ _ _(人 名)的 _ _ _ _ _ _ _ _(作 品 名)。(2 分)7.中 国 网 球 运 动 员 李 娜 捧 起 了“法 网”女 单 冠 军 奖 杯，成 为 亚 洲 网 坛 第 一 人。作 为 网球 学 校 的 一 名 学 生，在 李 娜 参 加 下 一 次 比 赛 前 夕，你 得 到 了 一 个 在 机 场 为 她 送 行 的 机 会，想一 想，你 应 该 对 她 说 些 什 么？(5 0 字 左 右)(3 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.填 空。(1 4 分)(1)最 爱 湖 东 行 不 足，_ _ _ _ _
11、_ _ _ _ _ _ _ _ _。(白 居 易 钱 塘 湖 春 行)(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，城 春 草 木 深。(杜 甫 春 望)(3)无 可 奈 何 花 落 去，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(晏 殊 浣 溪 沙)(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，身 世 浮 沉 雨 打 萍。(文 天 祥 过 零 丁 洋)(5)安 得 广 厦 千 万 间，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！(杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌)(6)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，燕 然 未 勒 归
12、无 计。(范 仲 淹 渔 家 傲 秋 思)(7)但 愿 人 长 久，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(苏 轼 水 调 歌 头 明 月 几 时 有)(8)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，背 灼 炎 天 光。(白 居 易 观 刈 麦)(9)报 君 黄 金 台 上 意，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(李 贺 雁 门 太 守 行)(1 0)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，天 涯 若 比 邻。(王 勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州)(1 1)边 塞 紧 张 激 烈 的 军 旅 生 活 常 常 成 为 古 代 诗 人 描 写 的 对 象，除 战 斗 的
13、场 景 外，诗 人 们还 描 写 了 边 塞 军 中 独 特 的 宴 饮 场 景，如 辛 弃 疾 在 破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 中，写出 在 悲 壮 粗 犷 的 战 歌 烘 托 下 的 军 中 宴 饮 场 景 的 两 句 是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”；岑 参 在 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中，写 出 在 具 有 西 域 特 色 的 乐 器 声 烘托 下 的 军 中 宴 饮 场 景 的 两 句 是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_
14、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。二、阅 读(满 分 6 0 分)(一)阅 读 甲、乙 两 段 选 文，回 答 9 1 1 题。(1 0 分)甲 庆 历 四 年 春，滕 子 京 谪 守 巴 陵 郡。越 明 年，政 通 人 和，百 废 具 兴。乃 重 修 岳 阳 楼，增 其 旧 制，刻 唐 贤 今 人 诗 赋 于 其 上。属 予 作 文 以 记 之。予 观 夫 巴 陵 胜 状，在 洞 庭 一 湖。衔 远 山，吞 长 江，浩 浩 汤 汤，横 无 际 涯；朝 晖夕 阴，气象 万 千。此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也，前 人 之 述 备 矣。然 则 北 通 巫 峡，南 极
15、 潇 湘，迁 客 骚 人，多 会于 此，览 物 之 情，得 无 异 乎？若 夫 淫 雨 霏 霏，连 月 不 开，阴 风 怒 号，浊 浪 排 空；日 星 隐 曜，山 岳 潜 形；商 旅 不 行，樯倾 楫 摧；薄 幕 冥 冥，虎 啸 猿 啼。登 斯 楼 也，则 有 去 国 怀 乡，忧 谗 畏 讥，满 目 萧 然，感 极 而 悲者 矣。至 若 春 和 景 明，波 澜 不 惊，上 下 天 光，一 碧 万 顷；沙 鸥 翔 集，锦 鳞 游 泳；岸 芷 汀 兰，郁郁 青 青。而 或 长 烟 一空，皓 月 千 里，浮 光 跃 金，静 影 沉 璧，渔 歌 互 答，此 乐 何 极！登 斯 楼 也，则 有 心 旷
16、神 怡，宠 辱 偕 忘，把 酒 临 风，其 喜 洋 洋 者 矣。嗟 夫！予 尝 求 古 仁 人 之 心，或 异 二 者 之 为，何 哉？不 以 物 喜，不 以 己 悲；居 庙 堂 之 高 则忧 其 民；处 江 湖 之 远 则 忧 其 君。是 进 亦 忧，退 亦 忧。然 则 何 时 而 乐 耶？其 必 曰“先 天 下 之 忧而 忧，后 天 下 之 乐 而 乐”乎。噫！微 斯 人，吾 谁 与 归？乙 古 者 谏 无 官，自 公 卿 大 夫 至 于 工 商，无不 得 谏 者，汉 兴 以 来，始 置 官。夫 以 天 下之 政，四 海 之 众，得 失 利 病，萃于 一 官 使 言 之，其 为 任 亦 重
17、 矣。居 是 官 者，当 志 其 大，舍 其细，先 其 急，后 其 缓。专 利 国 家，而 不 为 身 谋。彼 汲 汲于 名 者，犹 汲 汲 于 利 也。其 间 相 去何 远 哉？天 禧 初，真 宗 诏 置 谏 官 六 员，责 其 职 事。庆 历 中，钱 君 始 书 其 名 于 版。光 恐 久 而 漫 灭，嘉 祐 八 年，刻 著 于 石。后 之 人 将 历 指 其 名 而 议 之 曰：某 也 忠，某 也 诈，某 也 直，某 也 曲。呜 呼！可 不 惧 哉？(司 马 光 谏 院 题 名 记)注 无：同“莫”。没 有 人，没 有 谁。汲 汲：心 情 迫 切、急 于 求 得 的 样 子。版：名 籍，
18、名 册。曲：邪 恶。9.解 释 下 面 加 点 字 词 的 含 义。(2 分)学 科 网（北 京）股 份 有 限 公 司(1)朝 晖夕 阴 _ _ _ _ _ _ _ _(2)长 烟 一空 _ _ _ _ _ _ _ _(3)萃于 一 官 使 言 之 _ _ _ _ _ _ _ _(4)而 不 为 身 谋_ _ _ _ _ _ _ _1 0.将 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。(4 分)(1)越 明 年，政 通 人 和，百 废 具 兴。译 文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)后 之 人 将 历 指 其 名 而 议 之 曰：某 也 忠，某 也 诈，某 也 直，某 也 曲。译 文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
20、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 1.回 答 下 列 问 题。(4 分)(1)A.概 括 甲 文 第 一 段 的 主 要
21、 内 容：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1 分)B.概 括 乙 文 第 二 自 然 段 的 主 要 内 容：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
22、_ _ _。(1 分)(2)A.甲 文 中 能 表 现 做 人(做 官)理 想 境 界 的 语 句 是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1 分)B.乙 文 中 能 表 现 做 官 理 想 境 界 的 语 句 是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1 分)(二)阅 读 下 面 的 选 文，回 答 1 2 1 7 题。(1 9 分)选 择奚 同 发 音 乐 学 院 的 最 后 一 次 考 试，他 整 装 而 坐。同 学 们 的 琴 声 从 耳 边 飘 过，那 一 刻，他 眼里 噙 满 泪 水。算 算 从 6 岁 练 琴 至 今 近
23、二 十 年，他 从 来 没 有 真 正 喜 欢 过 拉 琴。连 他 自 己 都 想 不明 白，一 个 人 竟 然 可 以 做 一 件 自 己 不 喜 欢 的 事 情 这 么 久！上 了 音 乐 学 院，他 仍 然 是 那 种 很 规 范 的 学 生。老 师 一 再 对 他 说，你 的 技 术 真 不 错，可 小 提 琴 是 门 艺 术，仅 仅 靠 技 术 是 不 够 的。他 知 道，主 要 是 没 感 情。虽 然 与 一 把 琴 相 伴 了 这么 多 年，但 他 对 琴 真 的 缺 乏 感 情。儿 时 练 琴，是 在 父 亲 一 次 次 强 迫 下 开 始 的。迄 今 为 止，他 都 弄 不
24、明 白 为 什 么 父 亲 要逼 着 他 选 择 拉 琴。多 年 来，练 琴 似 乎 成 了 他 与 父 亲 之 间 的 一 次 次 智 力 较 量。他 从 来 没 有 办 法战 胜 父 亲，比 如 说，为 什 么 家 里 父 亲 在 时 就 有 电，父 亲 外 出 时 就 没 了 电。直 到 考 上 音 乐 学 院附 小 他 才 弄 清 楚，是 父 亲 把 门 外 的 电 闸 关 了。他 想 趁 父 亲 不 在 家 看 电 视 或 打 电 脑 游 戏，根 本不 可 能。那 时 候，每 天 除 了 上 学，几 乎 所 有 的 时 间 都 练 了 那 该 死 的 琴，就 连 做 梦 都 是 如
25、此。也 曾 上 台 演 出，也 参 加 了 全 国 比 赛，也 获 得 过 掌 声 和 鲜 花，但 这 一 切 并 不 能 让 他 因此 而 快 乐 起 来。一 旦 拉 琴，一 种 从 心 底 浸 漫 过 来 的 忧 郁，让 他 无 法 进 入 真 正 的 音 乐 世 界。老师 多 次 提 示 他，如 果 能 够 把 这 种 感 觉 带 入 拉 琴，一 定 会 有 不 凡 的 表 现。但 是 他 所 有 的 情 感 只能 存 在 于 拉 琴 之 前 和 拉 琴 之 后，一 旦 握 琴 在 手，弓 弦 相 遇，就 成 了 赶 乐 谱，一 段 接 一 段，直到 把 它 们 拉 完。起 初 见 到
26、他 的 教 授 们，一 个 个 都 对 他 充 满 了 信 心，这 么 小 的 年 龄 就 有 这 么 好的 技 术，完 全 可 以 调 整 过 来。直 到 他 从 附 中 考 入 音 乐 学 院，这 种 情 况 依 然 没 有 改 变，大 家 对此 感 到 非 常 遗 憾。他 成 了 学 院 里 众 所 周 知 的“另 类”。不 过，大 家 都 在 关 注 他，人 们 实 在 想看 看，他 到 底 会 变 成 什 么 样 子 终 于 站 在 老 师 们 面 前，这 是 他 在 音 乐 学 院 的 最 后 一 次 拉 琴，也 是 他 毕 业 考 试 的 最 后一 项 自 选 曲 目。当 老 师
27、 用 目 光 示 意 他 可 以 开 始 后，他 的 弓 子 一 反 常 态 地 先 是 在 琴 弦 上 一碰，发 出 了 很 响 的 一 震。继 而，徐 徐 进 入，不 久 已 是 琴 声 四 溢，灌 满 了 音 乐 室 的 每 个 角 落。他 从 来 没 有 这 样 放 松 地 拉 过 琴，时 而 弓 飞 如 雨，时 而 弦 惊 如 泣。揉 弦、双 音、拨 奏，悦 耳、辉 煌、明 亮、阴 柔、奔 跑，他 完 全 进 入 了 另 一 个 世 界。暴 雨 狂 风 无 奈 无 助，大 开 大 合 往 来 飞梭。他 的 琴 声，诉 说 着 一 个 琴 童 的 哀 求 与 抗 争 没 有 用 什 么
28、 名 曲，也 没 有 用 现 成 的 曲 目，他 拉 的 是 自 己 的 曲 子，回 忆 的 是 自 己 多 年来 不 愿 学 琴 的 痛 苦 历 程。起 初，他 只 想 随 便 拉 一 拉，这 毕 竟 是 他 在 学 校 里 的 最 后 一 次 考 试学 科 网（北 京）股 份 有 限 公 司 他 已 经 考 了 多 少 次 试 啊！没 想 到，他 拉 得 停 不 下 来，拉 得 那 样 忘 情，泪 飞 如 雨，就 连 在座 的 同 学 和 老 师 也 为 之 动 容。直 到 最 后 一 刻，他 的 右 臂 发 麻，弓 子 脱 手 而 出，琴 弦 上 定 格 的 是 铿 锵 有 力 的 一
29、个 回响“咚”音 乐 室 内 一 片 寂 静。继 而，从 老 教 授 开 始，掌 声 如 潮。学 院 最 有 身 份 的 老 教 授 鼓 着掌 站 起 来，身 后 立 刻 有 两 名 学 生 扶 住 教 授，三 人 一 起 慢 慢 走 向 他。“拉 得 太 好 了，这 才 是 小 提 琴 艺 术。孩 子，你 是 这 批 毕 业 生 中 最 优 秀 的 一 位。”老教 授 这 样 说 时，脸 上 写 满 了 兴 奋 和 喜 悦。见 他 无 语，教 授 身 边 的 同 学 提 醒 道：“这 就 是 说，你 的 毕 业 成 绩 是 全 校 最 优 秀 的，你 可 以 毕 业 了。”他 的 脸 涨 得
30、 通 红，嘴 张 了 半 天 说 不 出 话 来。全 场 的 掌 声 终 于 停 下 来，安 静 得 甚 至 可以 听 到 人 们 的 呼 吸 声。泪 再 一 次 流 下 来，牙 咬 着 下 唇 哆 嗦 着，他 突 然 双 臂 向 空 中 一 扬，身 体 像 展 翅 飞 翔 的 大鹏，声 嘶 力 竭 地 喊 了 一 声：“我 终 于，可 以 不 拉 琴 了”那 声 音 拖 得 很 长，在 音 乐 室 内 不 断 地 叠 加 传 递 回 响。(选 自 意 林，有 删 改)1 2.通 读 全 文，写 出 标 题“选 择”包 含 哪 两 方 面 内 容。(2 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _
31、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 3.选 文 三 次 写 到“他”的 泪，试 作 分 析。(3 分)第 一 次，“眼 里 噙 满 泪 水”是 因 为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
32、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第 二 次：“泪 水 如 雨”是 因 为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第 三 次：“泪 再 一 次 流 下 来”是 因 为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
33、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。1 4.选 文 第、两 段 运 用 了 哪 种 记 叙 顺 序？有 什 么 作 用？(4 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 5.分 析 选 文 第 段 中 画 波 浪 线 的 句 子“他 从 来 没 有 这 样
34、放 松 地 拉 过 琴，时 而 弓 飞 如雨，时 而 弦 惊 如 泣”的 作 用。(4 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 6.为 什 么“他”“毕 业 考 试 的 最 后 一 项 自 选 曲 目”会 拉 得 如 此 成 功，从 而 成 为 最优 秀 的 毕 业 生？(2 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
35、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 7.你 是 否 赞 成 选 文 中“他”的 选 择，结 合 你 的 自 身 经 历 谈 谈 理 由。(4 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
36、_ _ _ _ _ _ _ _ _(三)阅 读 下 面 的 选 文，回 答 1 8 2 3 题。(1 7 分)动 物 捕 食 也 玩“高 科 技”余 塘 自 然 界 中，动 物 们 捕 食 各 有 妙 招，有 的 靠 凶 猛，例 如 豹 子、鲨 鱼；有 的 靠 出 其 不 意，例 如 蜥 蜴、猫；有 的 靠 麻 痹 动 物，以 小 胜 大，例 如 蚊 子、鳗 鱼 但 是 有 些 动 物 则 会 使 用“高科 技”，它 们 捕 食 手 段 之 高 超，连 人 类 都 为 之 叹 服。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 大 海 中 有 一 种 小 鱼 叫 隆 头 鱼，为
37、 了 保 证 自 己 睡 觉 时 的 安 全，它 会 钻 到 海 底 的 沙 层 底 下，并 且 钻 的 时 候 还 留 痕 迹，从 外 面 根 本 看 不 出 它 呆 在 哪 儿。研 究 人 员 有 幸 在 海 底 拍 到 了 这 样 有趣 的 场 景：小 鱼 把 自 己 隐 藏 好 之 后，一 只 夏 威 夷 垂 头 鲨 游 了 过 来。只 见 鲨 鱼 在 小 鱼 隐 藏 的 地点 附 近 不 停 转 圈，之 后 用 它 的 下 颚 准 确 地 把 小 鱼 它 的 猎 物 掘 了 出 来，倒 霉 的 小 鱼 也 许 还在 睡 梦 中 就 丢 了 性 命。我 们 人 的 眼 睛 都 看 不
38、出 小 鱼 埋 藏 的 地 点，其 他 食 肉 鱼 也 找 不 到 小 鱼，为 什 么 夏 威 夷 垂头 鲨 这 么 牛？难 道 它 具 有 超 感 受？没 错，垂 头 鲨 具 有 能 够 探 测 猎 物 电 磁 场 的 敏 锐 能 力。生 物 都 有 电 磁 场，这 种 电 磁 场 非常 微 弱，一 般 情 况 下，其 他 生 物 感 知 不 到，但 是 垂 头 鲨 就 可 以。因 为 在 鲨 鱼 的 上 嘴 唇 上，有学 科 网（北 京）股 份 有 限 公 司很 多 黑 色 的 小 点，看 上 去 好 像 是 人 的 胡 子 茬，这 些“胡 子 茬”与 鲨 鱼 的 一 簇 对 电 磁 场
39、异 常 敏感 的 神 经 相 连，形 成 了“电 磁 探 测 器”，能 够 探 测 猎 物 发 出 的 电 磁 场。于 是 通 过“胡 子 茬”的 探 测，鲨 鱼 很 快 就 发 现 了 小 鱼 隐 藏 的 地 点，甚 至 能 够 准 确 知 道 小 鱼 钻 入 海 底 的 深 度。由 于 海 底 和 周 围 含 盐 的 海 水 是 导 电 和 导 磁 的，猎 物 的 电 磁 场 随 时 都 会 被 海 水 的 流 动 所干 扰。即 使 在 这 样 的 干 扰 下，鲨 鱼 还 能 够 准 确 探 测 到 小 鱼 的 位 置，这 说 明 鲨 鱼 不 但 有 这 种 电磁 探 测 能 力，而 且
40、这 种 能 力 还 相 当 强。锦 冠 蜘 蛛 的“传 感 装 置”在 纳 米 比 亚 的 沙 漠 中，黄 沙 漫 天 飞 舞。在 稍 有 生 机 的 沙 地 上，你 会 看 见 一 些 奇 特 的 图案，这 些 图 案 并 不 大，是 用 七 八 块 鹅 卵 石 构 成 的，这 些 鹅 卵 石 是 清 一 色 的 石 英 石 块。一 只 蚂蚁 进 来 了，蚂 蚁 太 矮 了，根 本 不 知 道 这 儿 是 石 块 构 成 的 图 案，更 不 知 这 儿 是 不 可 涉 入 的“雷区”。蚂 蚁 不 小 心 碰 到 了 一 块 鹅 卵 石，一 只 蜘 蛛 就 会 快 速 爬 起 来，并 迅 速
41、捉 住 还 没 有 明 白 过来 的 蚂 蚁。原 来 这 特 殊 图 案 是 锦 冠 蜘 蛛 的 神 秘“传 感 装 置”。这 些 石 块 都 是 蜘 蛛 精 心 挑 选 的 石 英石 块，大 小 约 是 蜘 蛛 体 重 的 两 倍，蜘 蛛 把 它 们 排 在 自 己 的 洞 口 周 围，并 把 洞 口 其 他 非 石 英 的石 块 清 理 干 净，然 后 在 这 些 石 英 石 块 之 间 扯 上 蛛 丝，于 是 这 些 石 块 就 被 蛛 丝 连 结 了 起 来。平 时 蜘 蛛 在 自 己 洞 中 的 蛛 网 上 休 息，一 旦 有 猎 物 撞 进“传 感 装 置”所 散 布 的 区 域，
42、触动 石 英 石 块，石 英 的 振 动 就 沿 着 蛛 丝 传 递 给 下 一 个 石 英 石 块。要 知 道 石 英 有 一 个 非 常 好 的 属性，就 是 可 以 不 走 样 地 传 递 振 动，而 其 他 物 体 一 般 都 会 使 振 动 减 弱。就 这 样，石 英 石 块 会 通过 蛛 丝 毫 无 保 留 地 把 振 动 信 息 传 递 给 蜘 蛛。洞 中 的 蜘 蛛 通 过 蛛 丝 的 振 动，就 可 以 判 断 有 猎 物上 钩 了。聪 明 的 蜘 蛛 利 用 石 英 石 块 和 蛛 丝 传 递 来 的 振 动，就 可 以 分 辨 出 振 动 是 风 吹、猎 物，还 是 其
43、他 捕 食 者。在 黄 沙 飞 舞 的 沙 漠 里，蜘 蛛 无 法 在 外 面 结 网，因 为 大 风 夹 杂 着 沙 石 会 把 蛛 网 扯 得 七 零八 落，于 是 沙 漠 中 生 活 的 锦 冠 蜘 蛛 布 置 了 这 种 巧 妙 的“传 感 装 置”。一 根 蛛 丝 被 风 吹 断 的 机会 很 小，因 为 蛛 丝 直 径 太 小，且 很 柔 韧。不 过，也 正 是 由 于 一 根 蛛 丝 的 直 径 小，撞 见 猎 物 的机 会 也 小 得 可 怜，用 这 么 细 的 一 根 蛛 丝“守 株 待 兔”，蜘 蛛 恐 怕 得 饿 死。于 是，聪 明 的 锦 冠蜘 蛛 用 蛛 丝 搭 上
44、石 英 石 块，巧 妙 地 制 造 了 足 够 大 的“传 感 装 置”。值 得 感 叹 的 是，锦 冠 蜘 蛛 懂 得 石 英 具 有 不 失 真 地 传 输 微 弱 振 动 的 性 质，已 经 有 几 百 万年 了，而 人 类 发 现 石 英 的 这 一 性 质 才 有 近 百 年 的 时 间。只 这 一 手“高 科 技”，就 够 人 类 佩 服的。(选 自 大 科 技 2 0 1 1 年 第 6 期，有 删 改)1 8.请 为 选 文 中 空 白 的 横 线 处 补 写 一 个 小 标 题。(不 超 过 1 5 个 字)(2 分)1 9.选 文 第 段 有 什 么 作 用？(3 分)答：
45、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 0.选 文 第 段“生 物 都 有 电 磁 场，这 种 电 磁 场 非 常 微 弱，一 般 情 况 下，其 他 生 物 感 知不 到，但 是 垂 头 鲨 就 可 以”一 句 中 加 点 的“一 般 情 况 下”能 否 删 掉，为 什 么？(3 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
46、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 1.仔 细 阅 读 选 文 第、两 段 内 容，概 括 出“传 感 装 置”的 制
47、作 及 其 工 作 过 程。(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ 在 洞 口 周 围 排 上 石 英 石 块 _ _ _ _ _ _ _ _ 扯 上 蛛 丝 连 结 石 英 石 块 _ _ _ _ _ _ _ _ 振 动 传 递 给 下 一 个 石 英 石 块，最 后 传 递 给 蜘 蛛。2 2.请 写 出 第 段“用 这 么 细 的 一 根 蛛 丝 守 株 待 兔，蜘 蛛 恐 怕 得 饿 死”一 句 中“守株 待 兔”一 词 的 含 义。(3 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
48、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 3.选 文 最 后 一 段 画 波 浪 线 的 句 子 运 用 了 什 么 说 明 方 法？有 什 么 作 用？(3 分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(四)阅 读 下 面 的 选 文，回
49、答 2 4 2 8 题。(1 4 分)人 生 的“反 比 例”与“正 比 例”仲 利 民 每 个 人 都 期 望 付 出 与 收 获 成 为“正 比 例”，付 出 越 多，收 获 越 丰 厚。可 是 现 实 有 时 会学 科 网（北 京）股 份 有 限 公 司令 人 失 望，付 出 了 很 多 汗 水，却 只 能 收 获 微 薄 的 成 果，成 为 人 生 的“反 比 例”。见 过 一 位 酷 爱 文 学 的 中 年 人，他 从 青 年 开 始，对 文 学 不 离 不 弃，在 别 人 纷 纷 抛 开 文 学，去 社 会 舞 台 上 寻 找 更 多 精 彩 时，他 还 是 躲 在 文 字 里，寻
50、 找 那 片 精 神 的 高 地。他 付 出 了 时 间 和汗 水，还 有 他 的 激 情 与 梦 想。可 是 文 学 对 他 是 那 么 吝 啬，只 会 偶 尔 给 他 一 点 机 会，让 他 的 名字 在 报 刊 上 露 一 下 脸，就 像 沙 漠 里 遥 远 的 绿 色 在 风 中 摇 曳，在 旅 人 几 乎 绝 望 时，又 激 发 起 他前 行 的 欲 望。而 当 一 个 人 成 功 之 后，人 生 往 往 呈 现 出 另 一 种“反 比 例”，即 付 出 并 不 多，收 获 的 却是 丰 厚 的 回 报。无 论 是 舞 台，还 是 灯 光，甚 至 掌 声 与 鲜 花，都 留 给 了