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1、学习必备 欢迎下载 八年级思想品德期中测试题 班级 姓名 一、填空题（每空1 分，共 30 分）1、我 国 是 领 导 的，以 联 盟 为 基 础 的 的 。2、公民是 概念，是指具有某国 并依据该国 法 律的规定，享有 和承担 的人。3、在我国，公民的权利与义务具有 。我们每个人既是享受 的主体，又是履行义务的 。4、“己所不欲，。”伤害他是就是伤害 ，他人就是保护自己。5、所谓名誉权，是人们依法享有的对 所获得的客观社会 排除他人 的权利。6、法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己 的支配权，包括肖像 权、权和 权。7、我国法律和社会主义道德互相 、互相 、互相 。8、在 我 们 的 生
2、 命 历 程 中，人 格 权 由 每 个 人 单 独 享 有，不得 、，也不受他人的 限制，更不可与我们的 。二、不定项选择题（每小题 2 分，共 30 分）1、在我国现阶段，人民指的是（）A、工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者 B、社会主义事业建设者 C、所有的中华人民共和国公民 D、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 2、在我国，国家和社会的主人是（）A、公民 B、人民 C、工人和干部 D、爱国者 3、我国尊重和保障人权所建立的权利保障体制的主要内容是（）A、立法保障 B、司法保障 C、社会保障 D、家庭保障 4、我国宪法规定的公民的义务是公民的（）A、法定义务 B、基本义务
3、 C、道德义务 D、具体义务 5、下列选项中，属于公民自觉履行法定义务的是（）A、开除不遵守学校纪律的学生 B、遵守中学生日常行为 C、积极同违法犯罪活动作斗争 D、积极参加美化绿化环境活动 6、下列选项中，对公民的生命健康权说法正确的是（）A、法律捍卫我们的生命健康权 B、生命健康权是人格权的重要组成部分 C、生命健康权是首要的人格权 D、公民享有的生命健康权不容他人侵犯 7、对待他人的生命健康权，下列选项中说法正确的（）A、每个人都应该关爱他人的生命健康 B、任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病 C、任何人不得非法剥夺他人的生命 D、每个人都负在不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义
4、务 8、良好的名誉首先取决于（）A、个人的知识水平 B、别人的正确评价 C、个人的良好表现 D、别人的赞誉 9、肖像是肖像人的（）A、形象标志 B、人格标志 C、外貌标志 D、素质标志 10、下列属于个人隐私的是（）A、身体缺陷、婚恋情况 B、学业成绩、家庭成员 C、住宅、个人行李、书包 D、日常生活、社会交往 11、尊重他人隐私，就需要强化（）A、管理意识 B、意志和信心 C、自尊观念 D、责任与信誉意识 12、下列选项中属于公民通信手段的有（）A、电话 B、书信 C、电子邮件 D、传真 13、公民有言论自由，下面说法正确的是（）A、言论自由就是绝对自由 C、滥用言论自由是法律不允许的 C、
5、不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人 D、不得利用言论自由来教唆、煽动他人干坏事 14、李某有残疾，张某就拿他的生理缺陷取笑，并给他取侮辱性的绰号，张某的行为侵犯了李某的（）A、隐私权 B、人格尊严 C、肖像权 D、荣誉权 15、唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下来，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当时不在家，对此唐某是否应负法律责任。（）A、不负，因为他当时不在家 B、要负，因为这危害了公共安全 C、要负，因为这侵犯了公民的生命健康权 D、不负，因为这并非他故意所为 学习必备 欢迎下载 三、简答题（17 分）1、什么是道德义务？（3 分）2、我们应遵循的基本道德规范是什么？（5 分）这些规范中你哪一点
6、做得最好？（1 分）3、公民应如何正确行使权利？（5 分）4、请列举发生在自己身边的关爱他和尊重他人生命健康权的两例事例。（2 分）四、材料分析题（23 分）33、小孙和小林是同班同学，两人由于性格不和，发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的、与实际不符合的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上，被小王看到，小王便把日记的内容泄露出去，给小林在精神上造成了极大的伤害。小林一气之下，将小孙打了一顿。吵到老师处还都认为自己有理。班主任老师耐心地进行教育，作了有说服力的分析。结果三人都认错并言归于好。假设你是班主任，你会作出怎样的分析？（2 分）（2 分）(1)小孙的行为 （2 分）（2）小
7、王的行为 （2 分）（3）小林的行为 34、据报载，西安双滨区接连发生两起服毒自杀事件：20XX 年 9 月 18 日，汉滨初中部初三（2）学生周某由于在前些天被评为班上“最差学生”而服毒身亡。没几天该区草庵中学又传来令人悲痛的消息：初二（2）班的学生程某，因经常违反校规，在 9 月 25 日上午班主任让其回家反省，并由家长领回，书写师生责任协议，在家服毒身亡。请根据所学法律知识，结合材料回答下列问题：（7 分）（1）汉滨初中部初三（2）班评选班级“最差学生”的做法恰当吗？为什么？（3 分）（2）针对这两起惨剧，为学校工作提 2 条合理化建议。（2 分）（3）假如你是程某，你应该怎么做？（2
8、分）35、徐刚高中毕业后，应征参加了中国人民解放军，驻扎在西藏地区，在驻地，他认真贯彻党和政府的民族政策，尊重藏族人民的风俗习惯，积极参加当地的抗雪救灾工作；他在一次回家探亲路程中，积极协助公安机关抓获了一名抢劫歹徒；由于他工作突出，荣立了二等功。徐刚复员回到家乡，运用在部队所学的科技知识，开展科学种养，两年后他率先走上致富之路。他致富不忘国家和乡亲，按时到税务机关缴税，同时主动帮助乡亲们传授科学技术，在他的带领下，全村也逐步走上了富裕道路。徐刚也得到了群众的拥护和信任，被选为县人大代表。（10 分）（1）、徐刚依法享有了哪些公民权利？履行了哪些义务？（每个 1 分，7 分）（3）、作为公民，
9、你打算怎么样忠实履行法定的义务？（3 分）得的客观社会领导的以伤害他是就是伤害一填空题每空分共分我国是的公民是概念是指具有某国律的规定享有和承担在我国公民的权利与义务具有的主体又是履行义务的己所不欲他人就是保护自己所谓名誉权是人们依法享有的对排我们的生命历程中人格权由每个人单独享有不得也不受他人的限更不可与我们的二不定项选择题每小题分共分在我国现阶段人民指的是工人农民知识分子和其他社会主义劳动者社会主义事业建设者所有的中华人民共和国公民拥护社人权所建立的权利保障体的主要内容是立法保障司法保障社会保障家庭保障我国宪法规定的公民的义务是公民的法定义务基本义务道德义务具体义务下列选项中属于公民自觉履行法定义务的是开除不遵守学校纪律的学生遵守中学生