2022年教师家访心得体会优秀范文5篇.docx

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1、2022年教师家访心得体会优秀范文5篇迎着风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在绿油油的稻田之中,别样的激烈,期盼着和每个孩子的零距离沟通。下面我为您举荐老师家访心得体会优秀范文5篇。老师家访心得体会优秀范文1家访,说究竟是学校与家庭共同教化好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能刚好了解学生学习和生活的状况以及思想动态,让每一个学生不在学校却接着享受学校赐予的关爱,耐性倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持,同时还加深了老师与家长的感情。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为老师我们要主动的指导家长,同时多进行沟通,家长和老师相互学习,相互信任,相互合作,

2、结成一个家庭学校的教化同盟。那么我们的教化会取得更大的胜利。下面就谈谈本人的几点心得体会。11月26日利用休息时间,我深化几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热忱好客让我深深地体会到作为一名老师的骄傲。学生赵美月的家长对我的到来,感到非常意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉。我给他们简要介绍了当前教化的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教化方向上的指引,以及我们班级是如何开展教化、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教化人赐予了高度评价与激励, 我对班级容量也很大, 有的活动做

3、得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。 赵美月的家长说:万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关切,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满足的学校。我们家长肯定大力支持学校的工作。许多家长对老师的到来,接待的特别热忱,他们觉得暖和,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被遗忘的角落,自己在老师的心中不是可有可无的,老师总是在凝视和关切着自己。学生李浩宇说:老师,您这次家访,给了我很大力气,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。这次家访,使家长和学生感到非常亲切,从内心深处特别

4、感谢老师。学生张诗雨见到我的到来,起先特别惊慌,站在门口不知所措,胆怯我是来向家长告状的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是激励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越兴奋,把自己的志向、思索统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满足。最终,他们一家人恋恋不舍地把我们送出大门口,并希望老师常常到家。在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长,我们只能选择不同的教化方式来对待这些更须要我们关切的孩子。许多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动

5、于这句话,老师的魅力无极限。当然兴奋之余,须要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教化方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会叨念,却拿不出或狠不下心实行措施,效果不佳。这类孩子须要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面

6、。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,敏捷调整,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商议、探讨教化措施,使学生心服口服,家长也欣然协作。总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本缘由,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教化。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的亲密联系,同时注意学生的个别教化,真正达到教化一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的教化效果。老师家访心得体会优秀范文2课内

7、比教学,课外访万家活动开展以来,身为一名教化工作者,我主动投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增加了教书育人的责任心。在做好上学工作的前提下,利用课余,对我班的51名学生进行了家访,所见所闻,感受良多:一、统一思想,明确家访的主要任务1、了解所访学生家庭状况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭状况进行尽可能深化的了解。因为,家庭状况干脆影响学生的思想、学习和生活,老师只有对学生家庭的详细状况做全面了解,才有助于提高教化工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教化活动,在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同探讨,明确要求,统一思想,找出

8、学生内心发展中存在的问题及缘由,加深对学生的了解,在将来的教化中有的放矢。4、向家长提出建议,为其实施家庭教化供应帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教化学的基本学问,并共同商议出解决问题的方法。二、通过切实开展工作,家访成果显著1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在将来教化工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教化工作的怀疑和不解。3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣扬,扩大了学校知名度和美誉度。4、通过家访,广泛听取社会对我校教化教学的看法和建议,并刚好反馈

9、。三、家访体会1、良好的家庭教化对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教化方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地和善,只要在上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现不会管,管不了的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教化来变更孩子。2、学生在校表现与在家的表现通

10、常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,成天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关切家事,更对国事天下事冷眼旁观,这对学生综合素养与实力的培育特别不利,干脆导致其课外学问极度欠缺,动手实践实力相对较差,必将影响其将来的发展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。从家访中,我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求,有的孩子在家比吃比穿,有的孩子任性撒娇,有的家长对孩子宠的厉害,孩子出现这样那样的问题时,家长总是说你不听话,就把老师请来,觉得老师就是万能的,能解决孩子的一切问题。假如在老师身

11、上发觉了什么不良之处,家长就觉得特殊惊讶,觉得不行思异。家长对我们报以这么高的期望,我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样,也对我们提出更高的要求。教化是一个系统工程,须要学校、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了很多收获,并决心在今后的工作中接着有目的、有、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力气!老师家访心得体会优秀范文3为了了解学生们的家庭状况,作为教化系统的我们学校也开展了千名老师访万家活动。这两天我和搭班的的老师一起走访了我们班的12名学生。这十二名学生主要包括学困生,贫困

12、生,单亲家庭和重组家庭的孩子。第一个去的是我们班毛A家,费劲周折才找到了他家。有一个很小的院子,一进房子,狭小,昏暗,几乎没有什么家具,我们只能坐床上。(即使这样的地方,也是租来的)家长很是诚惶诚恐,我抓紧说明白来意,并亲切的摸着毛小云的头,冯老师也关切的询问家庭状况,孩子在家里的状况,并告知他们学校的办学方针,努力方向,对学校和老师有什么建议和看法,家长渐渐的放松了,起先和我们自然的沟通起来。家里三个孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇着。一张陈旧的茶几上摆放着孩子的寒假作业,旁边放着一个还放着馒头的盘子,一看就知道茶几即是书桌,又是饭桌。此时,我的心头涌入千般感受,总是

13、责怪他作业那么不整齐,但却没有想到他就是在这个昏暗的房间里,专心的写着每一个字,努力的学习,愧疚的我不由得怜爱的把孩子拥入我的怀中.B家住的比较远,胆怯家长不在,我提前打电话和家长联系了。因为不相识路,家长便就出来迎接我们。边走边聊,在寒风中走了许久才到他家。没想到这个孩子每天要走这么远的路去上学(步行四十多分钟),真是辛苦啊!每次他迟到我就指责他,他总是低着头一声不吭,从没有给我辩白过,真是惭愧啊!当坐到他简陋的家的时候,我表达出这个孩子上学很辛苦,没有想到,家长却说,这没有什么,像他们这样从内地很贫困地区来新疆的打工者,能上上学就已经很不错了,要知道他们因为在内地的偏远山区,别说上学了,就

14、是吃饱肚子都是问题呢!他们虽然很年轻,B的妈妈今年才26岁,但是一天学也没有上,最大的收获是给B又生了一个弟弟,一个妹妹。(严峻超生啊!越是穷,越要生!)现在虽然比起其他同学家里的条件差些,但是孩子能上学就是家长最大的欣慰了。走访的贫困家庭,父母都是内地来疆打工者,没有固定收入。很年轻,但是因为贫困都没有上过学,每个家庭至少有两个孩子。居住条件差,学习环境差,父母每天早出晚归为生存奔波根本无暇关切孩子学习。通过走访,了解了学生的状况,感觉自己肩上的担子更重了。我们学校80%是外地来疆打工者,被外面的人称为打工子弟学校,而在我们班,打工者就占了73%。这些孩子和全部城市里的孩子一样,渴望学问,渴

15、望成长。他们有着城市孩子所没有的淳朴,吃苦耐劳,坚毅的意志力,自理实力强这些优秀的品质,但是在行为习惯,学习习惯,养成习惯等方面却不简单教化,因为父母劳碌和没有文化,家庭教化缺失,学生的视野狭窄。作为语文老师和班主任老师,应当把工作做的更细致一些,更要有耐性一些,关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计,孩子的爱的缺失,那么作为老师就应当多给这些孩子爱心。我想,即使是父母没有文化,即使家境贫寒,只要学校能给一个宽松的充溢爱的环境,这些孩子一样都会很优秀的!老师家访心得体会优秀范文4迎着风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在绿油油的稻田之中,别样的激烈,期盼着和每个孩子的零距离沟通,期盼着和家

16、长们一起探讨孩子的将来。转瞬之间,来河包支教的日子已过去了一大半,经过前一段时间的视察,我们已经对每个孩子的行为习性,性格特点有了肯定的了解,而且通过我们自身的努力,家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了其次阶段的工作-家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的沟通进一步了解孩子,了解西部孩子的成长和受教化环境,了解家长们眼里的西部教化。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教化方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的将来更加明朗。在我的印象里,农村的家长都会特殊重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充溢憧憬,而且每位家长都会希望孩子们过上华蜜的生活。但是,可能

17、是地域性差异的原因吧,家访的过程中并没有出现我所想象的状况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热忱的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,起先探讨孩子的教化,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的视察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的将来却是没有方法付出太多,而且会让孩子做许多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教化问题,相反会比后者少。他们或许是认为给孩子供应一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应当放在养成教化方面,好的家庭教化对于孩子来说是

18、至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上华蜜欢乐的日子。他们很关切孩子的学习,却只能是在一边瞎操劳,因为生活终归是生活。7月26日,我们去了几个学习成果较好的同学家,他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物,观赏着四周的美景,不一会就到了刘林家,阿姨热忱的款待了我们。她家是属于后者,刘林的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人敬佩。针对刘林胆小羞涩的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一

19、些阅历吧。在我看来,老师总是喜爱那些爱问问题,常常去老师办公室泡的学生。我们把这条阅历介绍给刘林,并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满足的微笑向刘媛媛家走去,她家的条件不错,她和哥哥生活在一起,可能是由于太过年轻吧,哥哥似乎对妹妹并没有怎么照看和关切,在学习方面更是任由其发展。不过值得欣慰的是,孩子成果很好。针对此问题,我们向哥哥提了建议,愿哥哥对她的教化可以有所改观。最终返回到万永莲家,阿姨已经给我们做了一桌丰富的晚餐,于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书,却是一位知书达理的农村妇女,言谈举止之间流露着一种宏大的母爱。有这样的家长,万永莲真的是很华蜜,这会是她一辈子的财宝。7月27日,带

20、着病怏怏的杨贞伟,踏上了从未有过的徒步旅行。风里过,雨里淌,从来没有在这么难走的路上走过,到处是石头,随处是峭壁,不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头,好像会没有任何征兆的落下来。从红日当头始终到天色渐暗,最终走完了五六公里山路,登上了那座高高的山岗。杨的爸妈都在外打工,家里只有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸,一种亲切涌上心头。感觉杨贞伟是个好孩子,工作负责,上课也很主动,但是孩子的性格还是有缺陷的,经不住表扬,最近他慢慢的变了,变得很张扬。就此,我们提出了几条建议,希望可以给爷爷奶奶的教化带来便利。天色已晚,我们不敢久留,终归还有五六公里山路要走。我们行色匆忙的下山,向另一座大山走去7月28

21、日,家访的第三天去了我始终都想去的罗赢家,因为我觉得罗赢具有肯定的代表性,我想进一步了解一下她的生活,家庭条件等等。可能是性格的差异吧,她的父母显得很平和,并没有像其他家长见了我们以后的那种激烈。简洁的攀谈后,我觉得状况已经差不多驾驭清晰了。相比来说罗赢家条件较好,是典型的第一类家庭,孩子自幼生活在一个较好的环境中,在同龄人中好像有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长,但也使孩子的性格潜移默化中变更,一个农村的孩子有着城市孩子的性格,这样来讲不知是否合适。家里为孩子的付出挺多,但好像关切教化不多。家里要送孩子去遵义的中学读书,而且阿姨可能会去租房子陪读,这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题

22、,我们就家庭教化对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨绽开了探讨。在我觉得,罗赢的性格真的须要改,好像是有点偏激,虽然说孩子还小,可能有时是不懂事,但是也不能任由其发展。指责教化还是必需的7月29日,顶着烈日,向田洪双家进发这俩双胞胎兄弟真的好羞涩,甚至比女生都羞涩,连老师都不敢正视。我把这几天的心得发觉都讲给他们听,而且提了很多有利于他们自身发展的建议。不知他们是否听进去了,又明白了多少。总之,希望这俩孩子可以顺当实现他们共同的心愿7月30日,家访的最终一天,又是一对羞涩的双胞胎兄妹朱俊和朱红霞,朱红霞是我最喜爱的一个孩子之一。朱红霞的成果很好,一进家门,映入眼帘的便是满墙的奖状,很是气派。朱俊的成

23、果也相对不错,表现也很好。或许羞涩是农村孩子的通病,这俩孩子很羞涩,朱红霞要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好,孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的高校生,我知道农村家庭要培育一个高校生的不易。假如要送孩子去好学校读书,势必会给原来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自己的,但是环境造就人自古就是一个真理。所以,从个人角度来讲,我建议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应当有个美妙的将来,读书是他们唯一的出路。愿孩子们每天都有收获。在家访过程中,我说得最多的一句话就是老师们最喜爱的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问

24、题,很是主动,我也真的是从未有过的欣慰希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教化方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教化的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应当多留意这个问题。路是自己走出来的,再坎坷,再泥泞都会有路我们无法变更现状,只能欣然接受。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,孩子们,加油吧,将来的舞台还在等你们上演精彩的节目。老师家访心得体会优秀范文5在20222022年学年家访中,作为一名班主任,共有以下体会:一、统一思想,明确家访的主要任务1、了解所访学生家庭状况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭状况进行尽可能深化的了解。因为,家庭状况干脆影响学

25、生的思想、学习和生活,老师只有对学生家庭的详细状况做全面了解,才有助于提高教化工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教化活动,在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同探讨,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及缘由,加深对学生的了解,在将来的教化中有的放矢。4、向家长提出建议,为其实施家庭教化供应帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教化学的基本学问,并共同商议出解决问题的方法。二、通过切实开展工作,家访成果显著1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在将来教化工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。2、通过家访,我

26、们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教化工作的怀疑和不解。3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣扬,扩大了学校知名度和美誉度。4、通过家访,广泛听取社会对我校教化教学的看法和建议,并刚好反馈。三、家访体会1、良好的家庭教化对孩子的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教化方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地和善,只要在学习

27、方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现不会管,管不了的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教化来变更孩子。2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,成天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践实力相对较差,必将影响其将来的发展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教化是一个系统工程,须要学校、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了很多收获,并决心在今后的工作中接着有目的、有安排、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力气!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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