《草船借箭读后感400字(通用8篇)_文学艺术-随笔札记.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《草船借箭读后感400字(通用8篇)_文学艺术-随笔札记.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、草船借箭读后感 400 字（通用 8 篇）草船借箭读后感 400 字（通用 8 篇）认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才适宜呢？下面是收集的草船借箭读后感 400 字（通用 8 篇），仅供参考，欢迎大家阅读。今年暑假，我把三国演义仔细读了三遍。这本书讲的是东汉末年，刘备、孙权、曹操等人争夺天下的故事。书中的草船借箭深深地吸引了我。草船借箭讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒，想除掉他。于是周瑜成心为难诸葛亮，让他在十天之内造出 10 万支箭。在这么短的时间内造出这么多的箭，这在常人来说是根本不可能完成的任务。但诸葛亮竟然说：“十天太长
2、了，我保证在三天之内造出 10 万支箭。”并立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮完全是在作死。诸葛亮却不慌不忙，他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士，准备些青布和稻草。到了第三天夜里，江面上大雾弥漫，诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭，超额完成了周瑜的任务，使周瑜的诡计落了空。从这个故事我看到周瑜气量真小，知道诸葛亮比自己聪明，竟然想除掉他。诸葛亮真聪明，三天前就能判断出三天后会有大雾天气，并能利用大雾得到 10 万支箭。曹操真愚蠢，在没有弄清楚情况之前，就乱下命令，结果遭受重大损失。草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地
3、而后快。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口容许下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢？我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了典范。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保
4、存地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。几十年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是冲动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉贤妒能的高尚品质。草船借箭是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。读到这里，一股股敬仰之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那么沉着镇定，总是那么宽宏大量。可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心
5、胸宽阔的人却不多。就拿我们班哦写一篇读后感吧可是读后感怎么写才适宜呢下面是收集的草船借箭读后感字通用篇仅供参考欢迎大家阅读今年暑假我把三国演义仔细读了三遍这本书讲的是东汉末年刘备孙权曹操等人争夺天下的故事书中的草船借箭深深地吸引了 在这么短的时间内出这么多的箭这在常人来说是根本不可能完成的任务但诸葛亮竟然说十天太长了我保证在三天之内出万支箭并立下了军令状在周瑜看来诸葛亮完全是在作死诸葛亮却不慌不忙他悄悄地向鲁肃借了二十只船六百名军 的任务使周瑜的诡计落了空从这个故事我看到周瑜气量真小知道诸葛亮比自己聪明竟然想除掉他诸葛亮真聪明三天前就能判断出三天后会有大雾天气并能利用大雾得到万支箭曹操真愚蠢在
6、没有弄清楚情况之前就乱下命令结果遭受重集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。这个寒假，我读了四大名著之一的三国演义，里面有许许多多精彩的小故事，其中有一个故事让我印象最深，这个故事的名字叫做草船借箭。草船借箭这个故事主要讲的是心胸狭窄的
7、周瑜，由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自己强，于是想了个方法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由，让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭，这是一个不可能完成的任务，但诸葛亮却胸有成足地容许了，并且立下军令状，说不用十天，三天就可以完成任务，如果完不成任凭处置。诸葛亮运用自己的智慧，让东吴将领鲁肃借了二十条船，每条船上布置了许多草人，在一个大雾天让船靠近曹营，并且让让船上的士兵擂鼓呐喊，让曹操误以为敌军打过来了，并且人数众多，于是命令弓箭手放箭，想以此来击退敌人，结果，箭都射在了船上的草人上面，就这样，诸葛亮不费一兵一卒，就问曹操“借”到了十万支箭，也让周瑜输得心服口服。这个故事让我懂得了许多道理，做人
8、应该心胸宽广，不要去嫉妒别人，心胸宽广的人才能做大事。同时我也非常佩服足智多谋的哦写一篇读后感吧可是读后感怎么写才适宜呢下面是收集的草船借箭读后感字通用篇仅供参考欢迎大家阅读今年暑假我把三国演义仔细读了三遍这本书讲的是东汉末年刘备孙权曹操等人争夺天下的故事书中的草船借箭深深地吸引了 在这么短的时间内出这么多的箭这在常人来说是根本不可能完成的任务但诸葛亮竟然说十天太长了我保证在三天之内出万支箭并立下了军令状在周瑜看来诸葛亮完全是在作死诸葛亮却不慌不忙他悄悄地向鲁肃借了二十只船六百名军 的任务使周瑜的诡计落了空从这个故事我看到周瑜气量真小知道诸葛亮比自己聪明竟然想除掉他诸葛亮真聪明三天前就能判断出
9、三天后会有大雾天气并能利用大雾得到万支箭曹操真愚蠢在没有弄清楚情况之前就乱下命令结果遭受重诸葛亮，他运用自己的知识，出色地完成了任务，同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服，我一定要向诸葛亮学习，长大做一个对国家有用的人。最近新学了一篇课文草船借箭，读了它之后，我了解到了周瑜的心胸狭窄，诸葛亮的神机妙算，鲁肃的可信，曹操的多疑。这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮，想用公事来置诸葛亮于死地，而诸葛亮如期交箭，令周瑜心服口服。我对这篇课文最大的感触是：应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信，不要学习周瑜的心胸狭窄。在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说，他们班考试第一名一直都是他们班的班
10、长。有一次考试，班长没考第一名，老师让班长布置作业，班长非常恨这次考试第一名的同学，于是他布置了更多的作业让第一名写，想到只要第一名完不成作业，他就开心极了。可第二天的时候，第一名交上了作业，班长由嫉妒转为佩服，还和那个第一名成了朋友。妒忌，害人害己，我们看到比我们强的人，应该学习他们的优点，弥补自己的缺乏，而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人，反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。读完之后，我明白了一个道理：一个人要克服自己的.妒忌心理，让心胸宽敞，才能站得更高，看得更远。最近，我们学习了一篇课文，题目是草船借箭，是三国演义的节选，作者罗贯中。这篇课文主要写周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，用
11、造箭的事来陷害他。诸葛亮托鲁肃周密准备了船和草人。第三天凌晨，诸葛亮趁哦写一篇读后感吧可是读后感怎么写才适宜呢下面是收集的草船借箭读后感字通用篇仅供参考欢迎大家阅读今年暑假我把三国演义仔细读了三遍这本书讲的是东汉末年刘备孙权曹操等人争夺天下的故事书中的草船借箭深深地吸引了 在这么短的时间内出这么多的箭这在常人来说是根本不可能完成的任务但诸葛亮竟然说十天太长了我保证在三天之内出万支箭并立下了军令状在周瑜看来诸葛亮完全是在作死诸葛亮却不慌不忙他悄悄地向鲁肃借了二十只船六百名军 的任务使周瑜的诡计落了空从这个故事我看到周瑜气量真小知道诸葛亮比自己聪明竟然想除掉他诸葛亮真聪明三天前就能判断出三天后会有
12、大雾天气并能利用大雾得到万支箭曹操真愚蠢在没有弄清楚情况之前就乱下命令结果遭受重大雾驶向曹营，大声呐喊、擂鼓，船体两面受箭，船周围插满箭枝。最后，诸葛亮得胜回营，周瑜自叹不如。这篇课文既生动的描写出借箭的经过，也表达出各个人物的性格。周瑜心胸狭窄、嫉贤妒能、奸诈阴险，而诸葛亮聪明机智、心胸宽广、神机妙算。这些都是小说描写的，可是，历史上真实的周瑜和诸葛亮与小说中的是否相同呢？答案是否认的。周瑜在历史不是心胸狭窄，而是心胸宽广的。刘备称他“气量颇大”，蒋干称他“心胸宽大”。可是为什么小说中的周瑜被罗贯中写得心胸狭窄呢？那是因为罗贯中想神化诸葛亮，为了把诸葛亮写得神机妙算、心胸宽广，只好把周瑜给冤
13、枉了。三国演义这本书里还有很多不符合实际的记载，推荐大家去看看三国志或后汉书，这些记载才是符合实际的。不过我也佩服起罗贯中的想象力丰富，他为了神化诸葛亮和刘备而删改、添加了很多文章呢！我读了草船借箭这篇爱国的故事。我认识心胸狭窄的周瑜，神机妙算的诸葛亮，忠厚老实的鲁萧，心腹多疑的曹操。周瑜非常嫉妒诸葛亮繁荣才干。周瑜请诸葛亮商议军事，说“我们就要跟曹操打仗了，水上作战，用什么最好。诸葛亮说：“当然是箭。”周瑜说：“好，想让先生造十万支箭，这是公事，希望先生不要推掉。”十天怎么样啊。“诸葛亮说：”三天必然造好“摆好席请诸葛亮喝上三杯酒，立下军令状。鲁肃对周瑜说：”三天造好十万支箭是不可能。“我让
14、他们造好的，不然我会不讲情意。派鲁肃去打听。哦写一篇读后感吧可是读后感怎么写才适宜呢下面是收集的草船借箭读后感字通用篇仅供参考欢迎大家阅读今年暑假我把三国演义仔细读了三遍这本书讲的是东汉末年刘备孙权曹操等人争夺天下的故事书中的草船借箭深深地吸引了 在这么短的时间内出这么多的箭这在常人来说是根本不可能完成的任务但诸葛亮竟然说十天太长了我保证在三天之内出万支箭并立下了军令状在周瑜看来诸葛亮完全是在作死诸葛亮却不慌不忙他悄悄地向鲁肃借了二十只船六百名军 的任务使周瑜的诡计落了空从这个故事我看到周瑜气量真小知道诸葛亮比自己聪明竟然想除掉他诸葛亮真聪明三天前就能判断出三天后会有大雾天气并能利用大雾得到万
15、支箭曹操真愚蠢在没有弄清楚情况之前就乱下命令结果遭受重 诸葛亮说：请你们用青布慢遮起来，二十条船上要三十名士兵，就等着收箭吧。不要告诉周瑜。第一天和第二天都没有动静，上午请是正好是第三天，就他们呐喊擂鼓像打仗。曹操说：这么大的船，要多少弓箭手啊，十万支箭拿走了并且要谢谢曹承相的箭。周瑜说：诸葛亮神机妙算，我真的不如他！诸葛亮真勇敢，自己领兵打仗，神机妙算，我们要向诸葛亮学习，不要怕困难要冷静下来想方法对付敌人，我们要学习诸葛亮一样热爱自己的祖国，不能让别人侵占我们的祖国。草船借箭这篇课文出自我国古代四大名著之三国演义。课文围绕诸葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开，周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚
16、仁慈及诸葛亮的神机妙算。嫉贤妒能的周瑜：“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。”他为了谋害诸葛高，诱骗诸葛亮立下军令状，“现在军中缺箭，想请先生赶造十万支。”“先生预计几天可造好？”“军情紧急，可不能开玩笑。”这些话都是他在引诱诸葛亮，为了让人给做证，他又摆酒席招待诸葛亮。宽厚仁慈的鲁肃：鲁肃是周瑜这边的人，他不像周瑜那样对诸葛亮使坏心眼，对诸葛亮提出的请求进展了帮助，比方借二十条船，每条船上要三十名士兵等，还容许不告诉周瑜。神机妙算的诸葛亮：读了这篇课文，我们肯定诸葛亮不仅是位著名的军事家。他精通天文地理，气候变化，才学渊博，是周瑜之流所不及的人物。他对周瑜设下的圈套肯定早已明了，因知道三天
17、之内大江上会起大雾，容许在三天之内造好十万支箭，且成心立下了军令状。借箭的结果尽在诸葛亮的算计之中。哦写一篇读后感吧可是读后感怎么写才适宜呢下面是收集的草船借箭读后感字通用篇仅供参考欢迎大家阅读今年暑假我把三国演义仔细读了三遍这本书讲的是东汉末年刘备孙权曹操等人争夺天下的故事书中的草船借箭深深地吸引了 在这么短的时间内出这么多的箭这在常人来说是根本不可能完成的任务但诸葛亮竟然说十天太长了我保证在三天之内出万支箭并立下了军令状在周瑜看来诸葛亮完全是在作死诸葛亮却不慌不忙他悄悄地向鲁肃借了二十只船六百名军 的任务使周瑜的诡计落了空从这个故事我看到周瑜气量真小知道诸葛亮比自己聪明竟然想除掉他诸葛亮真
18、聪明三天前就能判断出三天后会有大雾天气并能利用大雾得到万支箭曹操真愚蠢在没有弄清楚情况之前就乱下命令结果遭受重 三个人物的比照：周瑜的嫉贤妒能，暗使坏手段不可取；鲁肃的宽厚仁慈，乐于助人，老实守信值得学习；诸葛亮的神机妙算和渊博的知识是我们学习的楷模。哦写一篇读后感吧可是读后感怎么写才适宜呢下面是收集的草船借箭读后感字通用篇仅供参考欢迎大家阅读今年暑假我把三国演义仔细读了三遍这本书讲的是东汉末年刘备孙权曹操等人争夺天下的故事书中的草船借箭深深地吸引了 在这么短的时间内出这么多的箭这在常人来说是根本不可能完成的任务但诸葛亮竟然说十天太长了我保证在三天之内出万支箭并立下了军令状在周瑜看来诸葛亮完全是在作死诸葛亮却不慌不忙他悄悄地向鲁肃借了二十只船六百名军 的任务使周瑜的诡计落了空从这个故事我看到周瑜气量真小知道诸葛亮比自己聪明竟然想除掉他诸葛亮真聪明三天前就能判断出三天后会有大雾天气并能利用大雾得到万支箭曹操真愚蠢在没有弄清楚情况之前就乱下命令结果遭受重