《英语中考复习教案专题十三状语从句_中学教育-高考英语.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语中考复习教案专题十三状语从句_中学教育-高考英语.pdf(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 状语从句-Adverbial clause 适用学科 初中英语 适用年级 初中三年级 适用区域 江苏 课时时长(分钟)120 知识点 状语从句 学习目标 掌握时间、原因、条件、目的、结果状语从句 学习重点 掌握时间、原因、条件、目的、结果状语从句 学习难点 时间状语从句 when/while/as辨析 原因状语从句 because,since,as辨析 学习过程 一、复习预习 1、在句中作状语用的从句叫状语从句,状语从句可修饰谓语,非谓语动词、定语、状语或整个句子。状语从句可以在句首,也可在句中或句末。2、引导状语从句的一般为连词,也可有词组。3、状语从句按用途可有时间、原
2、因、条件、让步、目的、结果、方式、地点、比较等九种。4、状语从句中的将来时,一般不用将来时。(一般将来时用一般现在时、将来完成时用现在完成时、过去将来时用一般过去时、过去将来完成时用过去完成时表示。)*掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。关联词 as/when/while;after;before;since;till/until;whenever;nosoonerthan/hardlywhen;scarcely when 副词 immediately 学习必备 欢迎下载 时间状语从句 名词短语 The moment;the minute;the second;each(ev
3、ery)time;the day(year);next time;the first(second/last)time;by the time;条件状语从句 if;unless;as(so)long as 原因状语从句 because;as;since;now(that)结果状语从句 so(such)that.目的状语从句 so that;in order that 让步状语从句 though;although;as;however;no matter.;疑问词+ever 比较状语从句 than;as(so).as;the more.the more 地点状语从句 Where,wherever
4、 二、知识讲解 考点 1时间状语从句 常用引导词:when,as,while,as,soon as,while,before,after,since,till,until 特殊引导词:the minute,the moment,the day,immediately,no sooner than,hardly when,scarcely when 1)when,while,as的区别:三者均可表示“当的时候”,如果主句表示的是短暂的动作,而从句表示的是一段时间,三者可通用。as 和 when都可与终止性动词连用,while 只能与延续性动词连用。如:It was snowing _ we go
5、t to the airport当我们到达机场时,天正下着雪。(不能用 while)as 强调主句与从句表示的动作同时发生;while强调主句表示的动作持续于 while 所指的整个时间内;when 可指主、从句所述动作同时或先后发生。如:He sang as he went along.他边走边唱.Please write_ I read.我读的时候,请写下来。_ he reached home,he had a little rest.回到家后,他休息了一会儿。习目标掌握时间原因条件目的结果状语从句学习重点掌握时间原因条件目的结果状语从句学习难点时间状语从句辨析原因状语从句辨析学习过程一复
6、习预习在句中作状语用的从句叫状语从句状语从句可修饰谓语非谓语动词定语状语间原因条件让步目的结果方式地点比较等九种状语从句中的将来时一般不用将来时一般将来时用一般现在时将来完成时用现在完成时过去将来时用一般过去时过去将来完成时用过去完成时表示掌握引导不同状语从句的常用连接词和句目的状语从句让步状语从句疑问词比较状语从句地点状语从句二知识讲解考点时间状语从句常用引导词特殊引导词的区别三者均可表示当的时候如果主句表示的是短暂的动作而从句表示的是一段时间三者可通用和都可与终止性动学习必备 欢迎下载 Whenever we met with difficulties,they came to help
7、us.I got in touch with him immediately I received his letter.My sister came directly she got my message.Every time I catch a cold,I have pain in my back.如果把 no sooner,hardly,scarcely,barely置于句首,它所连带的这部分要倒装,如:No sooner had she heard the news than she fainted.(She had no sooner heard the news than she
8、 fainted.)考点 2条件状语从句 常用引导词:if,unless,(if not)特殊引导词:as/so long as,on condition that Well start our project _ the president agrees.You will certainly succeed _ _ _ you keep on trying.要点:引导条件状语从句的连词有 if(如果)、unless(除非)等,unless在意义上相当于if not。条件状语从句也像时间状语从句一样,如果主句用将来时,从句要用现在时代替将来时。如:You will fail _ you stu
9、dy hard(You will fail if you dont study hard)除非你努力学习,否则你会失败。注意:有时可以把祈使句作为条件从句,祈使句后面要搭配 and,如:Come tomorrow,and I will tell you./Persevere and you will succeed.Give him an inch and hell take a mile.(=If you give him an inch,hell take a mile.)但:当表示否定的条件时,可用连词 or 或 otherwise,如:Make up your mind,or youl
10、l miss the chance.Start at once,or/otherwise youll miss the train.(=If you dont start at once,)习目标掌握时间原因条件目的结果状语从句学习重点掌握时间原因条件目的结果状语从句学习难点时间状语从句辨析原因状语从句辨析学习过程一复习预习在句中作状语用的从句叫状语从句状语从句可修饰谓语非谓语动词定语状语间原因条件让步目的结果方式地点比较等九种状语从句中的将来时一般不用将来时一般将来时用一般现在时将来完成时用现在完成时过去将来时用一般过去时过去将来完成时用过去完成时表示掌握引导不同状语从句的常用连接词和句目的
11、状语从句让步状语从句疑问词比较状语从句地点状语从句二知识讲解考点时间状语从句常用引导词特殊引导词的区别三者均可表示当的时候如果主句表示的是短暂的动作而从句表示的是一段时间三者可通用和都可与终止性动学习必备 欢迎下载(=Unless you start at once,youll miss the train.)考点 3原因状语从句(1)常用引导词:because,since,as,now that(2)because,since,as,for 用法比较:一).because:语气最强,回答 why 引导的疑问句,该从句一般位于主句后,所表示的是直接理由,因果关系不能同 so 连用。Why ar
12、e you late?Because there is a traffic jam.Why cant I go?为什么我不能去?_ youre too young.因为你年纪太小了。二).since:“既然.”表对方已知的事实或理由,从句常放在句首。since 比 as 正式。Since you have got enough money with you now,you can come and buy it next time.三).as:“由于.”语气较弱较口语化,表明显的原因或已知的事实,从句常放在句首。As he had been ready for the worst,he was
13、 not disappointed at the result._ you are not feeling well,youd better stay at home 既然你不太舒服,还是留在家里的好 四).for是一个等立连词,连接的是两个并列的分句,其他三个引导的是状语从句;for不能放在句首。It must have rained last night,for the ground is wet.考点 4目的状语从句 常用引导词:so that,in order that 引导目的状语从句时,从句中常有 can,could,may,might,would The boss asked t
14、he secretary to hurry up with the letters _ _ he could sign them.习目标掌握时间原因条件目的结果状语从句学习重点掌握时间原因条件目的结果状语从句学习难点时间状语从句辨析原因状语从句辨析学习过程一复习预习在句中作状语用的从句叫状语从句状语从句可修饰谓语非谓语动词定语状语间原因条件让步目的结果方式地点比较等九种状语从句中的将来时一般不用将来时一般将来时用一般现在时将来完成时用现在完成时过去将来时用一般过去时过去将来完成时用过去完成时表示掌握引导不同状语从句的常用连接词和句目的状语从句让步状语从句疑问词比较状语从句地点状语从句二知识讲解
15、考点时间状语从句常用引导词特殊引导词的区别三者均可表示当的时候如果主句表示的是短暂的动作而从句表示的是一段时间三者可通用和都可与终止性动学习必备 欢迎下载 The teacher raised his voice _ _ _ the students in the back could hear more clearly.考点 5结果状语从句 常用引导词:so that,suchthat 1.sothat 和 suchthat 引导的结果状语从句,意为“如此.以至于”,用来补充说明主句动作发生所带来的结果 The boy is so young that he cannot go to sch
16、ool It is such nice weather that i would like to go to the beach 2.so that 中 so 是副词,用来修饰形容词或副词:so+形容词/副词/分词+that引导结果状语从句 He studied so hard that he made great progress such that 中 such 是限定词,只能修饰名词和名词词组,such+(形容词)+名词+that引导结果状语从句 Mike is such an honest man that we all believe 3.(1)主+谓+so+adj./adv+tha
17、t 从句.(2)主+谓+so+adj+a(n)+单数名词+that 从句.主+谓+such+a(n)+adj.+单数名词+that 从句.It s such a fine day that we all want to go outing.=Its so fine a day that we all want to go outing.(3)主+谓+so+many/much/few/little(少)+名词+that 从句 eg.if修饰名词的形容词为 many,few,much,little时,前面则用 so,例如:比较:so many/few flowers such nice flowe
18、rs so much/little money such rapid progress so many people such a lot of people (5)主+谓+such+adj.+复数名词+that 从句 eg.习目标掌握时间原因条件目的结果状语从句学习重点掌握时间原因条件目的结果状语从句学习难点时间状语从句辨析原因状语从句辨析学习过程一复习预习在句中作状语用的从句叫状语从句状语从句可修饰谓语非谓语动词定语状语间原因条件让步目的结果方式地点比较等九种状语从句中的将来时一般不用将来时一般将来时用一般现在时将来完成时用现在完成时过去将来时用一般过去时过去将来完成时用过去完成时表示掌握
19、引导不同状语从句的常用连接词和句目的状语从句让步状语从句疑问词比较状语从句地点状语从句二知识讲解考点时间状语从句常用引导词特殊引导词的区别三者均可表示当的时候如果主句表示的是短暂的动作而从句表示的是一段时间三者可通用和都可与终止性动学习必备 欢迎下载 (6)主+谓+such+adj.+不可数名词+that 从句 eg.He got up _ early that he caught the first bus.他起得很早,赶上了第一班车 It s _ a good chance that we must not miss it.机会很难得,我们一定不能错过 He spoke _ fast th
20、at I couldnt follow him 他讲得太快,我跟不上。He told us _funny stories that we all laughed 他给我们讲了那么多有趣的故事,我们全都哈哈大笑。考点 6让步状语从句(1)常用引导词:though,although,even if/even though 特殊引导词:no matter who/what/when/where/which/how(whoever,whatever,whenever,wherever,whichever,however)_ its hard work,I enjoy it 尽管这工作很辛苦,我还是很喜
21、欢。_ _ how hard the work was,he never gave it up 不管工作多么艰难,他都从不放弃。(2)whoever,whatever,whichever还可引导名词从句。而 no matter who/what/which 只能引导让步状语从句 He didnt want to be disturbed,no matter who wanted to see him.=He didnt want to be disturbed,whoever wanted to see him.Ill give the books to whoever needs them.
22、考点 7地点状语从句 常用引导词:where 特殊引导词:wherever(no matter where),anywhere,everywhere Air will be heavily polluted where there are factories.习目标掌握时间原因条件目的结果状语从句学习重点掌握时间原因条件目的结果状语从句学习难点时间状语从句辨析原因状语从句辨析学习过程一复习预习在句中作状语用的从句叫状语从句状语从句可修饰谓语非谓语动词定语状语间原因条件让步目的结果方式地点比较等九种状语从句中的将来时一般不用将来时一般将来时用一般现在时将来完成时用现在完成时过去将来时用一般过去时
23、过去将来完成时用过去完成时表示掌握引导不同状语从句的常用连接词和句目的状语从句让步状语从句疑问词比较状语从句地点状语从句二知识讲解考点时间状语从句常用引导词特殊引导词的区别三者均可表示当的时候如果主句表示的是短暂的动作而从句表示的是一段时间三者可通用和都可与终止性动学习必备 欢迎下载 Wherever you go,you should work hard.Where there is a will,there is a way._.Wherever you go,I go too 无论你去哪里,我都去。Where I live there are plenty of trees.我住的地方树
24、很多。Wherever I am I will be thinking of you.不管我在哪里我都会想到你。四、课堂运用 1.Mike wants to know if _ a picnic tomorrow Yes.But if it _,well visit the museum instead A.you have;will rain B.you will have;will rain C.you will have;rains D.will you have;rains 2.Do you know when he _ back tomorrow?Sorry,I dont.When
25、he _ back,Ill tell you A.comes;comes B.comes;will come C.will come;comes D.will come;will come 3.It _ ten years since they _ to France.A.as;covered B.was;have moved C.is;have moved D.is;moved 4.He _ wait until the rain _ A.wont;will stop B.wont;stop C.will;stops D.will;will stop 5.He will go to the
26、Great Wall if it _ tomorrow 习目标掌握时间原因条件目的结果状语从句学习重点掌握时间原因条件目的结果状语从句学习难点时间状语从句辨析原因状语从句辨析学习过程一复习预习在句中作状语用的从句叫状语从句状语从句可修饰谓语非谓语动词定语状语间原因条件让步目的结果方式地点比较等九种状语从句中的将来时一般不用将来时一般将来时用一般现在时将来完成时用现在完成时过去将来时用一般过去时过去将来完成时用过去完成时表示掌握引导不同状语从句的常用连接词和句目的状语从句让步状语从句疑问词比较状语从句地点状语从句二知识讲解考点时间状语从句常用引导词特殊引导词的区别三者均可表示当的时候如果主句表示
27、的是短暂的动作而从句表示的是一段时间三者可通用和都可与终止性动学习必备 欢迎下载 A.wont rain B.doesnt rain C.dont rain D.isnt raining 6._ you eat old food,you may be ill.A.Before B.Why C.If D.Which 7.Jack runs as _ as Tom A.fast B.faster C.fastest D.much 8.30,000dollars is a large amount of money,but its _ than we need A.for more B.very m
28、uch C.far less D.very little 9.Miss Gao asked a question,but it was _ that nobody could answer it A.very difficult B.too difficult C.difficult enough D.so difficult 10.I cant understand this passage _ there are no new words in it A.if B.because C.though D.and 11.“Why did Li Lei use a pencil?”“_ his
29、pen was broken”A.Because B.When C.Until D.If 五、课程小结 六、课后作业 习目标掌握时间原因条件目的结果状语从句学习重点掌握时间原因条件目的结果状语从句学习难点时间状语从句辨析原因状语从句辨析学习过程一复习预习在句中作状语用的从句叫状语从句状语从句可修饰谓语非谓语动词定语状语间原因条件让步目的结果方式地点比较等九种状语从句中的将来时一般不用将来时一般将来时用一般现在时将来完成时用现在完成时过去将来时用一般过去时过去将来完成时用过去完成时表示掌握引导不同状语从句的常用连接词和句目的状语从句让步状语从句疑问词比较状语从句地点状语从句二知识讲解考点时间状语从句常用引导词特殊引导词的区别三者均可表示当的时候如果主句表示的是短暂的动作而从句表示的是一段时间三者可通用和都可与终止性动