《新人教版九年级物理下册第15章电流和电路第1节两种电荷同步习题(附答案)_中学教育-试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版九年级物理下册第15章电流和电路第1节两种电荷同步习题(附答案)_中学教育-试题.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 1 节两种电荷基础导练1跟毛皮摩擦过的橡胶棒带电.这是因为在摩擦过程中橡胶棒电子（选填“得到”或“失去”）.2实验室常用的检验物体是否带电的仪器是，它是利用原理制成的.3摩擦起电的实质是（）A摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上B摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上C摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上D摩擦可以创造电荷4如图所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，则下列说法正确的是（）A甲球带正电，乙球不带电B甲球不带电，乙球带负电C甲球带正电，乙球带负电D甲、乙两球都带负电或都带正电能力提升5有 4 个轻质小球 A、B、C、D，已知 C 带
2、正电，A与 C相互吸引，A与 D相互排斥，B与 D相互吸引，则下列判断正确的是（）A A 带负电，D带负电，B一定带正电BA带负电，D带正电，B一定带负电CA带负电，D带负电，B可能带正电，可能不带电DA带正电，D带正电，B一定不带电6小红在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”.装运汽油为什么不准用塑料桶，而要用金属桶？7小明参观科技馆时，一组静电实验给他留下了深刻的印象.回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中 A 为放在绝缘支架上的带正电球体，B 为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球.先后将小球B 悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处（如图所示）.（1）小球偏离竖直方向的原
3、因是什么？（2）请你根据上图，提出一个猜想.的检验物体是否带电的仪器是它是利用原理制成的摩擦起电的实质是摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上摩擦可以创造电荷电甲球不带电乙球带负电甲球带正电乙球带负电甲乙两球都带负电或都带正电能力提升有个轻质小球已知带正电与相互吸引与相互排斥与相互吸引则下列判断正确的是带负电带负电一定带正电带负电带正电一定带负电带负电带负电油为什么不准用塑料桶而要用金属桶小明参观科技馆时一组静电实验给他留下了深刻的印象回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图图中为放在绝缘支架上的带正电球体为用
4、绝缘丝线悬吊的带正电的小球先后将小球悬吊在距离球远参考答案基础导练1负得到 2验电器同种电荷互相排斥的3B 4D 能力提升5C 6桶内汽油或空气等与桶壁摩擦，会使塑料桶带电，由于塑料是绝缘体，电荷不能及时流入大地，容易发生放电现象，并产生火花引燃汽油，造成事故.而金属桶是导体，可使电荷流入大地，避免放电现象的发生.7同种电荷相互排斥（或受到A球对它的排斥力）.答案是开放的，如：电荷间排斥力的大小跟电荷间的距离有关；电荷间的距离越远，排斥力越小；电荷间的斥力与它们的距离成反比等.的检验物体是否带电的仪器是它是利用原理制成的摩擦起电的实质是摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上摩擦可以创造电荷电甲球不带电乙球带负电甲球带正电乙球带负电甲乙两球都带负电或都带正电能力提升有个轻质小球已知带正电与相互吸引与相互排斥与相互吸引则下列判断正确的是带负电带负电一定带正电带负电带正电一定带负电带负电带负电油为什么不准用塑料桶而要用金属桶小明参观科技馆时一组静电实验给他留下了深刻的印象回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图图中为放在绝缘支架上的带正电球体为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球先后将小球悬吊在距离球远