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1、20102010 年河南鹤壁中考化学真题及答案年河南鹤壁中考化学真题及答案相对原子质量 H:1C:12 N:14O:1 6Na:23C1:35.5Ca:40Fe:56Cu:64一、选择题一、选择题(本题包括本题包括 l0l0 个小题，每小题个小题，每小题 1 1 分，共分，共 1 1 0 0 分分)下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填人题后括号内。1（2010河南）“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与 CO2的排放有关的是【D】A酸雨B白色污染C臭氧层破坏D温室效应2（2010河南）危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是【A】3（2010河南）
2、下列做法不正确的是【C】A用熟石灰改良酸性土壤B用洗洁精清洗餐具上的油污C用食盐水检验硬水和软水D用氮气充入食品包装袋防腐4（2010河南）下列变化能证明分子可以再分的是【D】A水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D水通电分解5（2010河南）下列关于维生素 C(化学式为 C6H8O6)的说法正确的是【D】A该物质属于氧化物B该物质中碳、氢、氧的质量比为 3:4:3C该物质的相对分子质量为 l76 D其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成6（2010河南）下列图示的实验操作中，正确的是【A】7（2010河南）分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是【B】A非金属元素：Mg、F、SiB盐：纯
3、碱、小苏打、硫酸铝C混合物：空气、石油、冰水共存物D合成材料：塑料、羊毛、合金8（2010河南）下列区分物质的试剂或方法不正确的是【D】A用水区分氯化钙和碳酸钙B用闻气味的方法区分白酒和白醋C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸9（2010河南）下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是【B】A铁片浸入稀硫酸中B铁片浸入硫酸铜溶液中C氧化铁粉末加入稀盐酸中D碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中10（2010河南）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【C】A图中单质的化学式为 N2B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应D生成单质与
4、化合物的质量比为 7:22二、填空题(本题包括 6 个小题，每空 l 分，共 1 6 分)11（2010河南）请从 H、C、O、N、K 中选择元素组成符合要求的物质，将其化学式填写在横线上。天然气的主要成分是CH4；农业上可用作复合肥料的盐是KNO3。12（2010河南）河南烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素有 蛋白质、糖类(写两种)。加碘食盐所含 KlO3中 I 显+5价。13（2010河南）右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30时，该物质的溶解度为g。(2)50时，将 40g 该物质加入到 l00g 水中，搅拌后得到的是不饱和(填“饱和或“不饱和”)溶液；将该溶液降温到
5、20时可析出晶体g14（2010河南）红磷燃烧除需要氧气外，还需满足的条件是温度达到着火点；该反应的化学方程式为4P+5O22P2O5；用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数 偏小(填“偏大、“偏小或“不变”)。15（2010河南）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则：甲的化学式为 H2O2；乙分解生成丙的化学方程式为2H2O 通电 2H2+O2。从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是构成两物质的分子
6、不同。16（2010河南）用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的 pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O；当加入熟石灰 mg时，溶液中的溶质为 CaCl2和 HCl。若改用 n g 氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的 pH、“或“=”)。三、简答题三、简答题(本题包括本题包括 4 4 个小题，共个小题，共 1 1 2 2 分分)17(2 分)（2010河南）小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合，发现无明显现象。一段时间后，他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请解释可能的原因。解：氢氧化钠溶液吸收空
7、气中的二氧化碳生成了碳酸钠，碳酸钠与硝酸钡溶液氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钠，碳酸钠与硝酸钡溶液反应生成了不溶于水的碳酸钡。反应生成了不溶于水的碳酸钡。18(3 分)（2010河南）请用化学方程式表示下列反应原理。(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(2)乙醇(化学式为 C2H5OH)用作燃料。C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是 NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。2NaHCO2NaHCO3 3NaNa2 2COCO3 3+H+H2 2O+COO+CO2 219(3 分)（2010河南）许多因
8、素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。升高温度，可以加快化学反应速率。升高温度，可以加快化学反应速率。(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量 MnO2时分解加速。使用催化剂，可以加快化学反应速率。使用催化剂，可以加快化学反应速率。(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量 lO的稀盐酸，前者先反应完。增大反应物接触面积，可以增大反应物接触面积，可以加快化学反应速率。加快化学反应速率。20(4
9、 分)（2010河南）请回答下列有关金属的问题。(1)铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀?铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用。铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用。(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象?(装置气密性良好，且开始时 U 型管两端的红墨水液面相平)铁钉生锈，铁钉生锈，U U 型管液面变为左高右低。型管液面变为左高右低。(3)X、Y、Z 是三种金属固体，将 X 和 Y 浸入稀硫酸中，Y 溶解并产生氢气，X 无变化；将 X 和 Z 浸入硝酸银溶液中，X 表面有银析出而 Z 无变化。判断 X、Y、Z 和银四种金属的活动性由强到弱的顺
10、序。Y、x、Ag、z具体确定一种 X 后，写出 X 与硝酸银溶液反应的化学方程式。Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag四、综合应用题四、综合应用题(共共 1212 分分)21.（2010河南）过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟 CO2反应生成 O2和另一种固体化合物(用X 表示)；它也能跟 H2O 反应生成 O2，化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。以下是某兴趣小组进行的探究活动。(1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。实验室制取 CO2的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。表明 CO
11、2未被 Na2O2完全吸收的实验现象为澄清石灰水变浑浊。O2可采用 D 装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了 O2的哪些性质？氧气密度比空气的大氧气密度比空气的大，氧气有助燃性。氧气有助燃性。若 A 装置产生的 CO2中混有水蒸气，要检验干燥的 CO2能否与 Na2O2反应生成 O2，以上实验装置应如何改进?在 A A、B B 装置之间和装置之间和 B B、C C 装置之间增加气体干燥装置装置之间增加气体干燥装置(2)为探究 X 是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。有同学猜想 X 可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为 X 肯定不是酸和碱，理由是Na
12、2O2和 CO2都不含氢元素，根据质量守恒定律，二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱。同学们通过讨论和实验证明了 X 是 Na2CO3。以下是他们设计的有关 Na2CO3性质的探究实验，请将下表填写完整。实验操作现象有关的化学方程式实验一：取少量固体样品，滴加稀盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水有气泡产生有气泡产生澄清石灰水变浑浊Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的 氯化钙溶液有白色沉淀产生Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2Na(3)7.8g 过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是
13、多少?若反应后得到了 40g 氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。设生成氧气的质量为设生成氧气的质量为 x x，生成氢氧化钠的质量为，生成氢氧化钠的质量为 y y。2Na2Na2 2O O2 2+2H+2H2 2O=4NaOH+OO=4NaOH+O2 215615616016032327.8g7.8gy yx xX=1.6gX=1.6gY=8gY=8g氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：8g/40g8g/40g100%=20100%=20答：答：202020102010 年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考
14、试化学试题参考答案及评分标准化学试题参考答案及评分标准注意事项：1答出其他合理答案，请参照评分标准给分。2没有特别要求写化学式的，写化学式或名称均得分。一选择题（每小题 1 分，共 10 分)题号l2345678910答案DACDCABDBC二、填空题(每空 l 分，共 1 6 分)11CH4KNO312蛋白质、糖类等+513(1)4O(2)不饱和1O14温度达到着火点4P+5O22P2O5偏小15H2O22H2O 通电 2H2+O2两种物质的分子构成不同16Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCaCl2和 HCl三、简答题(共 l2 分)17(2 分)氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化
15、碳生成了碳酸钠，碳酸钠与硝酸钡溶液反应生成了不溶于水的碳酸钡。1 8(3 分)(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO219(3 分)(1)升高温度，可以加快化学反应速率。(2)使用催化剂，可以加快化学反应速率。(3)增大反应物接触面积，可以加快化学反应速率。2O(4 分)(1)铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用。(2)铁钉生锈，U 型管液面变为左高右低。(3)Y、x、Ag、zCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag四、综合应用题(共 l 2 分)21(1)CaCO3+2HCl=CaC
16、l2+H2O+CO2(1 分)澄清石灰水变浑浊(1 分)氧气密度比空气的大，氧气有助燃性。(1 分)在 A、B 装置之间和 B、C 装置之间增加气体干燥装置(答出在 A、B 装置之间增加气体干燥装置即可)。(1 分)(2)Na2O2和 CO2都不含氢元素，根据质量守恒定律，二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱(1 分)实验操作现象有关的化学方程式滴加稀盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水(1分)有气泡产生(1分)氯化钙或氯化钡等(1分)Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl或Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl等(1分)(3)解：设生成氧气的质量为 x，生成氢氧化钠的质量为 y。2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2156160327.8gyxX=1.6gY=8g氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：8g/40g100%=20(1 分)答：略。