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1、先进事迹报告会观后感5篇先进事迹报告会观后感篇1 “学高为师身为范，勤奋乃能向乾坤”这是在高校时代我的老师经常挂在嘴边的一句话，作为一名老师就必需要有严格的约束自己的力气，同时勤奋好学。真正踏上老师道路之后才发觉这句话正真内涵。在学习优秀老师行为守则之后，在“身正为范”的层面上我又有了一些新的熟识。 “在处理同学问题时如有偏差，应敢于承认错误。你得到的将是敬重，而不是其他。”同学敬重老师并不是唯唯喏喏而是有自己独立见解，敬重更多是在人格意义上的敬重而不是不行以与老师公正探讨问题。老师对同学也要做到彬彬有礼，切忌训斥同学。所以假如老师犯了错误也应当开诚布公的向同学赔礼，老师假如冤枉了同学就更要在
2、全部同学面前为他澄清，不能用老师的威猛来“镇压”同学不服气的心情。处理同学关系，要多动用我们的才智，课堂上多多表扬、赞扬同学，让他们感受到成功的喜悦，这样师生关系就会更加融洽。 “勿使用不能实施的威逼语言，否则将会言而无效。”同学也有自己的推断力气，老师是同学学习和仿效的标杆。老师接受不切实际的威逼语言会让同学对老师的威信产生不信服的心情，老师威猛的折损，需要老师花上大把的时间才可能挽回，对孩子而言，老师并不是指某一个人，代表的是一个群体，会对他以后的同同学涯产生不行逆的影响。 言传身教，传的是学问，教的是品质，老师的师德是同学价值观、人生观最原始的影响源，老师像涓涓细流，滋润着同学的心田，完
3、善人格，培育良好的品德，老师正气，才会教出正直的孩子。 先进事迹报告会观后感篇2 20_年11月27日，我校组织全体老师赴野川学习师德师风先进事迹。报告会上，来自市特殊教育中心校的杜艳梅、河西镇中的焦香花、市直东方红学校的靳淑焱三位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地叙述了自己从教以来的成长历程，对老师职业的执着与坚守，对教育事业的宠爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵喧闹掌声，令我心灵震颤。 杜艳梅老师的用爱撑起特教事业的一片蓝天，作为特教事业的一名老师，她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。面对这些特殊的孩子，还有社会质疑的目光，简陋的校舍，她们没有退却，用她们那颗无比坚决的爱去克服
4、一个又一个的困难，迎接一个又一个的挑战，制造属于她们的辉煌。 焦香花老师的有一种成功叫坚守，叙述了自己从代理老师成为公办老师的辛苦历程。焦老师其实是我初三的数学老师，当时她还是一名代理老师，那时懵懂的我也隐模糊约能感觉到她的那份不同，说不上缘由，但总感觉她好像不太那么合群。直到今日，我才明白原来她的那份不同有许多简洁的缘由，有当代理老师的自卑，有对老师职业的执着，有在生活压力下的彷徨那时的我哪能想到这么多，只知道老师严峻，我不敢懈怠。现在我们是同行，但我知道我们的距离很远，我会把她当做自己的目标，坚守下去。 靳淑焱老师的老师无悔的选择，让人觉得温和，她作为一名共产党员，从教二十多年，始终坚守在
5、教育教学最前沿，多次获得各种荣誉称号。她用博大的师爱温和着每一个同学，用高尚的师德影响着身边每一个人。 老师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为老师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个刺眼的舞台！ 先进事迹报告会观后感篇3 20_年_月_日我参加了小教部组织的师德师风先进事迹报告会。听了四位老师的先进事迹报告，让我受益匪浅，四位老师的人格魅力及那种榜样的力气，将成为我今后工作中的楷模。 首先是试验中学的语文老师迟敏演讲，她没用演讲稿，但她以她艺术的把握、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力，使老师们佩服，获得现场全体老师多次喧闹的掌声。迟
6、老师列举了很多实例，指出作为一名老师，要敬重每一个孩子，作为一名老师，更要从同学的点滴关爱做起。 爱自己的孩子是本能，而做到爱别人的孩子是宏大的。接下来的两位老师是今日的报告会最让我感动的两个人，一个是兴隆川学校的范晓燕老师，一个是磐石五中的黄广仁老师。他们两位都是癌症患者，其中范晓燕老师已经得病13年了，51岁她的照旧坚守在教学第一线上，做一班级的班主任工作。 作为一名山村老师，工作虽然平凡但需要做的事情却特别多。她把青春年华扎根三尺讲台，做着平凡而不平凡的工作。用她的行动演绎着老师职业道德的高尚。黄广仁老师患病已经9年了，9年来，他始终坐着睡觉，吃的也只能是稀粥。用他自己的话说，这辈子他早
7、已告辞了美味佳肴。会想起他叙述做手术夫妻俩在医院过除夕的那一段，我的泪水又一次涌了出来。 尽管黄老师拖着瘦削的身体，但9年来，他始终坚守着自己的岗位，他的所教的班在20_年的高考中百分之九十的同学以优异的成果考取一本、二本的各大名校，其中磐石理科状元就是他班的同学。范老师和黄老师用自己精彩的报告呈现着老师的人格魅力，通过自身切身的教学阅历和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到了诠释。他们的故事，平凡中见宏大，质朴中见真情。最终一位是磐石试验学校的牛秀红老师，牛老师凭自己的辛勤，以自己的奉献，行走在幸福语文教学的路上。 付出爱的过程是甜美的，付出爱的
8、道路是艰辛的。我曾为同学不学习而大动肝火，曾为家长的不理解而伤透脑筋。今日听了四位标兵的报告，我领悟了师德的真正内涵，在今后的工作中，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀老师学习，规范自己的教育教学行为，做同学的榜样，用自己的人格魅力去感染每一个同学。使同学欢快着我的欢快，幸福着我的幸福，阳光着我的阳光！ 先进事迹报告会观后感篇4 近日，在材料成型事业部进行。报告团成员五位同志的先进事迹报告，感情真挚、语言朴实、事迹感人，深深打动了在场的听众，雷鸣般的掌声响彻全场。“他们用平实朴实的语言，用自身的经受和感悟，向我们呈现了什么是劳模风采，什么是宏大的劳模精神。
9、尽管他们的身份和经受各不相同，但是他们每个人都有着自己光荣的奋斗历程，都有着许多感人肺腑的动人故事，都隐蔽着催人奋进的无穷力气。” 感受了几位同志的报告后，感动、感动，我为山推有这样的员工、劳模由衷感到兴奋，但对于以后来说，最重要的还是行动，决不能说报告完了事情就结束了，我们要更好地弘扬山推劳模精神、让劳模精神落地生根、盛久不衰。 要无私奉献，不要斤斤计较。无私奉献和忘我劳动是多少年来劳模们最重要的品质，我就是要学习这种精神。无私奉献是感情上的自愿，是用任何物质也不行以衡量的一种力气，是我宝贵的精神财宝，无私奉献和无劳而获针锋相对，我必需鄙弃后者。 要勇担责任，不要扯皮推诿。责任对应着意义，没
10、有责任就没有意义。勇担责任是劳模精神的重要发光点。一个人要是对任何人任何事没有责任，那他就活得没意义，责任越大，意义就越大。我必需勇担责任，认真践行集团文化，能有作为、活得有意义，反之就是躲避责任、不敢担当、混吃混合、庸庸碌碌，到头来追悔莫及。 要不断的通过学习来开阔眼界，增长见识，通过专业学问的学习增加自己的技能，不断地提高发觉问题、分析问题和解决问题的水平，使自己在组合素养力气上早日赶上前辈。在工作岗位上大胆探究，创新超越，在实践中磨练意志，尽快成长为爱岗敬业、技能精湛、视野开阔的有用之才！ 劳模精神代表着一个时代的价值观和道德观，山推劳模精神代表着山推的价值观和道德风尚。我为山推有这样的
11、劳模感到兴奋，学习劳模，就要学习他们爱岗敬业、争当企业仆人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、困难创业的拼搏精神，勇于创新、不断改进的开拓精神，淡泊名利、静静耕耘的“老黄牛”精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学学问武装自己，不断提高思想道德水平和科学文化素养，为山推的进展做出更大的贡献。 先进事迹报告会观后感篇5 大家好！我叫_，是_局新港办事处集司码头查验科的科长，我汇报的题目是平凡工作见真情。 检验检疫工作，说它大，那是保卫国门的大事；说它小，那是有一件件琐琐碎碎的小事组成。林应太同志几十年如一日，在平凡的岗位上，
12、将小事做成精品，将细节做成微妙，将服务做成超值，将重复做成精彩。 20_年大年初一晚上11点30分，值班的同事在一艘停靠在码头的国际船舶上检疫，发觉了一名土耳其船员发烧达39.6，有“疑似非典”症状。瞬间我们启动了应急预案，紧急上报、隔离船员、联系医院、勘察现场，一场没有硝烟的战斗打响了。 晚上12点，我正考虑由谁上船检疫的时候，林应太打来电话，他焦急地说：“科长，听说发觉疫情，我现正赶赴码头，请批准我上船检疫。”我心里咯噔一下，喜忧参半，喜的是林应太是业务骨干，检疫有阅历，防控SARS他的确是最好的人选；忧的是他身体刚治疗,还没完全恢复，面对面地接触病人,简洁被感染。我就劝他说：“你除夕值夜
13、班还没休息好，现在身体也在治疗阶段，我 另支配人吧”。可是，林应太坚决地回答说：“科长，我生疏业务，由我去！”当我们赶到码头时，林应太早早穿好了严密厚重的隔离衣，背着工作箱和照相机，拿着检测工具和消毒器材在码头边整装待命，眼里闪烁着坚决的目光。“SARS”！在“SARS”肆意横行的时期，多少人躲着生怕不及，可是我们的阿太，不顾化疗后的反应，义无反顾地冲在最抗击“SARS”最前沿。面对这样的勇士，我能说些什么呢？只好紧紧地握住阿太的手，说了声“保重！” 我们一起上船拍照、给全部船员测量体温、排查状况，严格依据非典防制“四个不漏”的规程实施检疫。发烧的船员被隔离在一个工作室里，两眼通红，全身冒冷汗。阿太亲自为他戴上口罩，详细询问他的身体状况后做简易治疗，每隔一小时帮他重测一次体温。一次、二次、三次、四次，我的心不断地猛烈跳动，要知道多接触一次疑似病人，就多增加一次感染的机会呀。阿太的孱弱身体能顶得住么？可是我们的阿太面带微笑，一次又一次完成了这好像平凡不得了的工作。8