《2023年关于美术组的工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年关于美术组的工作计划.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年关于美术组的工作计划关于美术组的工作安排 篇1美术学科是全面推动素养教化的切入点，美术是基础教化课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素养教化的重要内容，是基础教化阶段的一门必修课，也是实施素养教化的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、探讨特制定下列备课安排：1、上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课模式。创建性的开展备课活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论学问学习，依据教学中出现的麻烦问题绽开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
2、3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，主动探究，创建课堂教学新模式。4、加强集体备课活动的组织，每双周集体备课全部人员无特别缘由必需参与。并作好每次的活动纪录，材料整理。5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美实力，发展学生的感知实力和形象思维实力，增加学生的创新精神和技术意识，促进学生特性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培育。6、促进个人全方位实力素养的提升：教化教学基本实力、与人合作沟通实力、教化视察试验实力、教化科研实力、较强的学习实力、获得和处理信息的实力。一、活动内容：二月份：1、作好开学打算工作，提前备好二周课。2、制定本学期教学
3、工作安排。3、坚持每两周一次集体备课。三月份1、接着开展学校文化墙活动。2、仔细做好听课后的学习汇报工作。3、主动参与学校开展的活动。四月份1、集体备课，专题研讨骏马杯的课堂教学模式。五月份1、组织老师参与画墙活动。六月份1、仔细上好教研共同体研讨课关于美术组的工作安排 篇2为了新学期能有的放矢的进行工作，特制定本学期的教研工作安排如下：一、指导思想教研活动是每个学校的一项常规而又至关重要的工作，为老师们供应了一个相互学习、探讨、沟通且能自我熬炼、自我展示、自我发挥的一个良好的阵地。数学教研活动以学生为本，以数学新课程标准理念为指导，加强学校课堂教学研讨，提高老师整体素养，促进学生全面、持续、
4、和谐地发展。二、数学工作要点以构建优质高效课堂为中心，进一步发挥骨干老师的作用，将课堂教学落到实处。根据新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与探讨。希望通过活动，逐步带动日常教学活动，将“常态课”升级为“精品课”。本学期，采纳“本班上课”、“借班上课”、同课异构的方式。有效培育老师的教化机灵，课堂的调控、把握教材等的综合实力，为倾听者呈现丰富、生动、扎实的“精品课”，促进课堂教化质量不断提升。详细做法如下：1、备课，这就须要老师在上课之前做好充分的打算：备教材备学生备教学方法备教案。只有这样，老师的上课才能达到预期的效果。因此，要求上课的老师在上课前一周做好对教材、对学生的探
5、讨，并写好教学设计。2、仔细组织开展评课活动。我校制定每周三上午第一一节课作为数学教研活动的时间，要求每位老师在这一学期中听课至少8节，有记录，评课有建议。3、反思。授课老师在上完课后，应仔细分析自己课堂的得失，听取评课老师的看法，融会贯穿，总结记录。4、要在课堂上留给学生自主实践的空间。采纳开放的教学，让每位学生在自己的思索中学会分析、比较、综合、应用等实力。5、加强对学习上有困难的学生的辅导，要特殊关爱他们，并制定行之有效的措施，让他们也有完成某项任务后产生的自我满意感，让这些学生也在一种主动而开心的心情状态下学习，从而大面积提高教学质量，全面实施素养教化。6、加强质量监测，刚好反馈，提高
6、教学质量。严格把好期末、期中考试的教学质量关，确保及格率、优秀率达标，提高教学质量。考试虽重要，但不要陷入题海战术中，体验数学的思想方法、培育数学的思维实力和创新实力，还是我们当下必做的课题。三、音乐、美术工作要点音美以全面贯彻党的教化方针为宗旨，结合我校详细实际，全面贯彻新课程标准，使我校音体美教化工作正常地开展，全面推行素养教化，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展。开学初学习音乐、美术课程标准，熟识新教材，备好课，并制定具体而又可行性较强的教学安排。仔细学习新教化理念，关注学生的体验、感悟和实践；激发学生爱好、开发学生潜能，提倡自主探究、合作沟通的学习方式，激励学生敢于质疑、敢于实践敢于
7、创新。探讨一些课例，促进教研组成员的教研水平。青年老师能针对学校提出的老师基本功达标要求，针对音乐、美术学科特点，加强老师基本功学习。主动参与县、校等各类教研活动，参与各类学习，自觉阅读相关的教化、教学书籍。教研活动要保质保量地进行,并符合音体美学科的特点。遇到问题将随时探讨解决。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。一、学习指导思想，提高自身素养。我校的美术教研工作，以新课程理念指导课堂教学改革，明确各学校美术教化是全面实施素养教化中的重要内容。要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深化探讨课程实施过程中出现的新问
8、题、新状况，找寻解决问题的对策。充分相识基础教化课程改革的重要性和艰难性，增加实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学探讨的中心工作。主动参加省、市、县美术老师选修模块的培训工作，主动推动课程改革。搞好校本课程开发，抓好课题探讨。以国家教委颁发的课程安排为指导；坚持全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高老师的自身素养。二、了解主要工作，贯彻到教化教学实践中。(一)贯彻新课程理念，改善教学行为。1、学习新大纲，把握教改动向。进一步仔细学习基础教化课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。2、接着仔细学习和探讨基础教化阶段美术学科课程
9、标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题探讨、反思、总结。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。4、主动参加教化论文撰写、投稿。5、主动参与县、市组织的小学美术老师优秀课评比。(二)立足本职工作，改进教研方式。1、主动参与美术学科课标本新教材的教材分析和教学探讨，领悟新教材的结构体系和单元教学要求，发展学生的审美和表现实力。2、学习市小学美术学科教学建议。3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注意美术课程与学生生活阅历紧密关联，使学生在主动的情感体验中提高想象力和
10、创建力。4、主动参加教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平常的教学中常常反思与总结阅历教训。5、接着学习信息技术，不断提升学科老师的信息素养，增加学科老师应用信息技术的意识和实力，推动学科教学与信息技术的整合。6、常常在学校组织美术专题学术沙龙，营造良好学术氛围，沟通教化教学改革的阅历。(三)参加课题探讨，提升理论与实践水平。1、主动参加市美术课题探讨。2、树立“精品课”意识，上好每一节美术课。总结并沟通我们平常实践中的教化教学阅历，共享优质教化资源。3、主动参加美术老师教化教学论文的评比。4、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修，提高范画实力。一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标
11、准，结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念，并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标本学年的教学工作将总结以往的教学阅历，针对高一年级学生的心理特点和学习状况，贯彻新课标的精神，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工等融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生驾驭绘画技法，接着接受色调和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容，接着加强基础训练，在教学手段上争取多样化。并在高一年级的学生中选一部分学生参与课外美术爱好辅导，提高学生对美术专业的爱好和爱好，并扩大美术的学问面，更好地提高学生的审
12、美实力和动手实力。三、详细工作接着加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念本学期，将接着加强自身老师队伍的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要探讨活动，加强自己对案例探讨，使自己由相识新课程到走进新课程。课堂教学活动、加强课堂教学新理念，新模式及新教法的探讨。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学探讨。”同时发挥自己的创建精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。高二的美术生面对新学校的教学设施，因地制宜的开展专业的训练，要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以
13、下几个方面进行（结合学生训练状况可适当调整）：第12周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置支配、以前训练内容的复习；第36周石膏几何体素描写生；第79周静物素描临摹；第10周美术专业中期测试；第1114周基础静物素描写生；第1518周困难静物素描写生；第1920周美术专业中期测试。在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进行不定期的随堂测试。高一课外美术爱好小组的活动时间短暂定为每周二至周五下午第四节课。四、教学要留意的问题1、留意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2、留意专业教室的平安卫生，并遵循美术专业教室的运
14、用规则。总之，美术教学活动在基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生爱好、阅历、学问的发展为目地，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。工作要点：一、课题探讨在课题艺术体验的教学实践与反思中扎扎实实地绽开这学期的教学探讨，落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教化技术，培育和发展学生的审美鉴赏实力，接着仔细开展实践、反思、再探讨的教学探讨活动。在平常的教学生活中，采纳集体沟通、交叉沟通的方法进行探讨探讨。相对上学期的探讨，我组会加强对二至四年级的日常探讨，让课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。二、
15、学习方面1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教化教学的新步伐。2、组织观看课堂教学案例与分析的录像，学习和吸取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。3、上网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行简洁学习。4、三位老师采纳集体沟通、交叉沟通的方法，不断学习和摸索现代教化技术，提高为教学服务的实力。5、主动参与各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。三、教学方面1、仔细完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深化地学习、探讨新课标，钻研新教材，探究新方法，更新教化观念，树立创新意。教研组内共同探
16、讨、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。2、加强美术课课堂教学的案例探讨工作，使我校美术课教学渐渐步入适应新课改要求的科学轨道。3、教研活动常规化，每两周开展一次，确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上，常常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”质量，三位老师利用交叉沟通的方法和课间休息时间沟通各年级教学之后的感受与阅历，提升整个美术学科的教学质量，注意教案的设计与改进。5、常常组织听课、评课，沟通教学体会。组织老师本学期内开展12次探讨课，多和外校的老师沟通学习，提高自己的业务水平。6、仔细
17、策划、创编每一次的艺术活动。四、其他工作1、努力扎扎实实开展美术爱好小组活动，到达预期的目标。做好辅导工作，使艺术特长生的水平更上一个台阶。培育尖子，提升爱好。辅导学生参与各项竞赛，力争佳绩，呈现风采。2、结合“艺术体验”活动，发挥美术组宣扬、美化的作用。3、教研组自我建设和积累工作。关于美术组的工作安排 篇3一、学生现状：基于对美术学习的爱好，多数学生都能在课堂上根据老师的要求去做，驾驭了肯定的美术学问与技能。只是学生良好学习习惯的养成还有待于接着强化，对于传统文化的学习热忱也须要不断培育。二、详细工作：1、围绕学校工作安排，有效地制定出本学年组的工作安排。2、切实改进教学常规工作。从提高备
18、课的有效性、体现上课的时代性、加强作业的精选性、注意辅导的刚好性、提倡评价的发展性等环节入手，转变教学观念，把教学的重心真正转移到提高合格率上来，真正做到面对全体学生，提高教学效率和质量。3、接着做好年级集体备课，实行有效方法培育学生学习的爱好和学会学习的实力。4、以课题探讨为主线，深化开展教学实践的探究与探讨，让课题探讨真正促进教学质量的提高。5、通过听课、学习与沟通，促进老师的互助协作，不断提高自身的专业素养。6、仔细听取政治、业务的相关讲座，提高相识，更新观念。还要加强基本功培训，勤学苦练。接着学习论语、弟子规、三字经等国学经典，协作学校搞好传统文化的教学及展示活动。7、组织开展好体育艺
19、术“2+1”等各项活动，使学生能够有更多机会参与实践，培育自己的特长。三、提高的详细措施：1、课堂教学中要擅长激发学生的学习热忱，让每一名学生都能参加其中，享受学习的乐趣。2、创设底蕴丰厚的美术课堂，奇妙利用传统文化培育学生良好的学习习惯。3、加强与学生的沟通与沟通，做到因材施教，面对全体学生。4、对学困生要多点耐性、细心、责任心，不断引导他们树立学习的自信念。5、仔细反思、总结教学中的阅历与不足，扬长避短，保质保量地上好每一节课。关于美术组的工作安排 篇4一、指导思想：本学期接着以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，仔细实行教化部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学探讨、教学管
20、理、教学指导和教学服务的功能作用，引领老师参加教学探讨，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业发展，全面提升教化教学质量。仔细总结新课程改革实施过程中形成的.阅历，深化探讨课程实施过程中出现的新问题、新状况，找寻解决问题的对策。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科青年老师的培育，抓好课题探讨工作，主动开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。二、重点工作：1、更新教学理念，明确课改方向。2、接着探讨如何转变学生的学习方式。3、接着探讨课堂上如何形成互动的局面。4、教学中如何激发学生创新意识，培
21、育创新实力的探讨5、探讨如何激发学生的学习爱好。三、主要措施：1、完善校本探讨制度，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本探讨的基本形式，促进老师的专业成长和发展。2、强化备课组的建设。集体备课活动，每次活动仔细探讨教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，探讨教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学探讨活动。进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进行评估。4、接着开展本美术课堂生活化教学的探讨与运用，本组全部老师依据自己实情制定相关措施。5、加强网
22、络研修沟通学习。举荐优秀教化网站上海教化资源库等网站，完善泗小老师发展平台的个人内容。6、严格教研活动纪律，相关人员应主动仔细打算按时完成；活动状况将纳入期末考核。四、详细工作三月份1、制定教学探讨安排李欢欢2、老师节打算工作工艺制作4、组织老师参与校内外听课沟通学习全体美术老师5、进行课堂教学常规检查四月份1、进行市美术教研展示活动打算工作2、聘请市美术特级老师进行工作指导3、参与区读书节主题和标识的设计活动4、进行课堂教学常规检查五月份1、本组老师打算参与区教化论文竞赛2、开展市美术教研展示活动3、各位老师拿出所辅导学生作品打算校内美术展览4、参与组内听课评课活动关于美术组的工作安排 篇5
23、一、指导思想：我校美术教研组深化贯彻吴江市中长期教化改革和发展规划纲要（xxxx-20xx年）、吴江市“十二五”（xxxxxxxx）教化事业发展规划，坚持“在均衡基础上求特色，在有教的基础上求优教”的发展战略，依托教化局工作思路，强化有效教研意识，扎实开展教学探讨，提高教研的品位与实效，在服务中指导，在指导中坚持“特色、内涵、创新、规范”的步调，优化课程建设，构建和谐的课程体系；深化有效教学，转变质量提升方式；实践精致化管理，实现教化的高效；突出“走向常态，走向文化，走向课程”的主题。在新学期，盛泽试验小学美术组接着以内涵建设为抓手，以长效发展为目标，着力于提高老师相识，加强老师团队建设，完善
24、课程设置，严格管理督导，使学校美术教化再上新的台阶。二、详细工作目标及措施：（一）学习新课程标准，提高对美术教化的相识1、在仔细学习课程标准的基础上，深化了解美术教化工作的动态，结合吴江美术教化的现状，把握好学校美术教化的发展方向。2、加深老师对美育的相识。提高组内老师的师德修养，加强对美育规律的理解和运用，注意对学科特征的把握，充分利用教化资源，主动完善自身的业务素养和专业素养，在道德、业务、专业相识等方面取得整体提高。3、注意学生对美育的相识。要求老师在课堂教学中激发学生的学习爱好，发挥学科的审美引导作用，在课程管理中严格执行课程要求，在学科评价中严格执行“以学论教”的美术学科评价标准。（
25、二）同心同德，加强老师队伍建设1、开展美术老师听课指导活动。教研组将有安排地支配本学期的“一课三磨”活动和有关新老师专业成长状况的跟踪和指导，并对他们的课堂教学状况供应指导性和评价性的.反馈。本学期一课三磨活动仍旧分为三个部分绽开：（1）四校区一课三磨。将由指定的老师开课，由四校区部分相关年段老师参加评课、磨课活动。（2）新老师一课三磨活动。新上岗三年内老师参与开课磨课，由本年段老师及带教老师参与评课和磨课指导。（3）备课组开课。接着以每学期每人一课的原则，假如没参与四校区磨课或担当其他开课活动的老师都将参与备课组磨课活动。2、注意老师学问结构的调整。针对老师工作后业务实力不足的现状，变更老师
26、普遍存在的重理念、轻实践，重人文、轻技能的相识，仔细开展老师技能练兵，组织青年老师参与绘画社团活动。3、加大青年老师的成材工程力度，缩短青年老师的成长期。本学期在区教化局的统筹支配下，组织好老师参与吴江区A级优质课评比。（三）加强多元整合，拓展美术教化资源1、环境资源。结合学校的环境建设，塑造有品尝、有特色、能互动的教化环境，让高雅艺术在学生心中留有一席之地。学校在校内文化建设过程中要开拓学生活动的场所，在教化环境布置中要体现学生的审美意愿和参加意识，让学生在美术环境中成长。2、教学资源。主动开展苏州市课题小学美术课堂合作教学的探讨的探讨工作，科学分工、有效管理，三月份召开课题组工作会议，支配
27、好本学期课题探讨的进程。3、课程资源。一要做好课程资源的整合，特殊是发挥信息技术的力气，拓宽美术教学的渠道。二要加大校本课程建设的力度，吸取优秀的地域文化资源，吸纳儿童教化阅历，通过综合实践活动、校内文化艺术节等形式，加大课程整合力度，提高课程的作用力。4、人力资源。通过老师、学生、社会人员资源的整合，拓展教化资源，促进学校和社会沟通。（四）学生活动1、主动参与吴江区中小学生各类绘画、书法、摄影竞赛，仔细辅导，争取取得优异的成果。2、组内老师要在提高全体学生美术素养的基础上，同时抓好苗子生的培育。3、仔细组织好学校的慧心社课程，建立绘画、陶艺、手工创意等慧心社团。4、利用各类资源，在校内组织多
28、样的美术活动，让学生在活动中不断健康成长。关于美术组的工作安排 篇6一、指导思想通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高学生的美术学问水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。使我校美术教研工作有新的突破，新的成果，渐渐形成八达美术教学特色。二、工作目标1、通过听课、评课、集体备课等活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。2、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。3、通过各种美术竞赛(展览)活动的开展，激发学生学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内充溢朝气和
29、活力，营造出深厚的文化艺术氛围。4、通过课内教学活动和美术艺训，社团活动培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量,提高学生审美实力。5、主动结合社团开展建设具有特色的校本课程。6、建设学科特色的视频资源库。三、工作措施1、依据教育处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。2、通过听评课和集体备课，促进全体美术老师的阅历和信息沟通，提高老师的业务水平。3、激励美术老师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。4、结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校内文化生活。本期美术组将以学校和区市教研室的教
30、研安排为指导，仔细进行教化教学教研工作。现将本组本期工作安排如下：二月：1、制定学年教研工作安排;老师制定好个人教学工作安排。2、制定本学科组内学科教学安排。3、做好组内美术社团的招生实施安排。三月：1、美术艺训班的科任老师制定教学安排。2、组织好美术组的分组集体备课，行政领导下组听会指导。3、开展并实施美术社团教学工作。4、全面发动并指导学生参与市中小幼书画竞赛。四月：1、组织好美术组的分组集体备课。2、开启组内老师微课教研微课录制。3、4位青年老师参与新进老师展示课。4、主动组织组内老师参与区级美术赛课和录课大赛。五月：1、组织好美术组的分组集体备课，磨课参赛。2、组织好组内的集体备课微课制作。3、市级至美杯学生绘画作品参赛指导。六月：1、组织好美术组的集体备课。2、做好六一学生美术作品展。3、做好市级美术学科竞赛课的承办工作。4、搞好期末学生成果考核和评定。5、撰写美术教学、教研工作总结。6、做好艺训和社团期末的展示工作。