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1、语文新课标背景下大单元作业设计：五下第一单元我和作者比童年1.童年对于每个人都是心动神移的最深刻的记忆，往事中既有快乐的，也有心酸的，但都是我们最宝贵的财富。让我们走进作者的童年，去看一看他们的童年生活中都发生了哪些事？2.把第一课的三首诗改编成完整的故事，要求人物形象突出，故事有趣味性。3.在课文中有哪些让你感同身受的句子或你和作者有相似的经历，找出来，完成以下表格。4.萧红在祖父的园子中把太阳的亮描写得十分具体，“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”我们也可以仿照作者的手法来写一写其他特点，如：热，静，辣热：辣：5.季羡林把自己的思乡之情
2、寄托于月亮，外面的月亮无论怎样美妙绝伦但永远也比不上自己家乡的那轮小月亮。“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何也比不上我那心爱的小月亮。”在对比中能发现最美的事物还是陪伴自己最长久的，在自己心灵深刻的。请你模仿以上例句也来写一写。我和长辈比童年 童年是纯真难忘的岁月，每个人都有自己的童年，长辈的童年时光又是怎样的呢？他们的童年和我们的童年有哪些不同呢？ 询问长辈他们童年时候的一些事情，完成以下表格，和长辈比完童年之后你又有怎样的感触呢？我童年时光中那一刻 同学们，回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻，某一件事让你突然觉得自己长大了，不再是一个孩子了。请你把自己长大的“那一刻”记录下来，写出自己的真实感受，可以借用课文中的方法进行描写，如借物抒情，直接抒情，想象画面表达情感完成习作。