2023年英语教师教学总结范文7篇(英语教师个人总结).docx

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1、 2023英语教师教学总结范文7篇(英语教师个人总结) 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

2、 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制

3、定了帮教规划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成绩差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密协作,发觉有一点儿进步的就准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级治

4、理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的进展。 2023英语教师教学总结范文2 作为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回忆走过的这一年,特作如下总结。 一、师德为本,注意修养: 贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚决了对事业和中心的信任;连续学习师德的先进事迹,日常生活中,能标准自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关怀群众生活,关爱每一位学生,在教育教学此文转自中留意渗透德育目标

5、,为学生的全面进展奠定根底。 二、坚持学习,提高业务: 1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。 听专家的讲座,学习了很多先进的教育教学此文转自理论,深刻领悟到新课标精神,也仔细反思了自身教学实际,讨论学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;实践教学活动,参与听课、评课活动,一次展现,重要的不是展现的那节课,而是预备的过程。在专家和同行的指导和帮忙下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你对课堂的理解,对教学的熟悉也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。 2、连续参与各项岗位培训,为下一步人事制度改革

6、奠定根底。 三、关爱学生,勤勉教学。 仔细备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,积极动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、有用性,为切实培育学生文明礼仪习惯起到肯定积极作用。着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、阅历运用到实践中,如建立互助监视学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来供应学生的预习、质疑、探究、感悟力量;初步把握在预习、上课、复习阶段所应到达的自主学习要求。 学生根底学问仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积存与运用”看,失分严峻,日后还应重视根底学问的运用。 一年来,我连续体验着教师这一职业的诸多味道:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦

7、与欣慰;有求索的苦痛,也有成长的欢乐这些就如同一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多缺乏,如年纪轻,教学阅历尚且缺乏,还需多方面、多渠道学习、总结阅历,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。 但我信任虽然努力不肯定胜利,但放弃就肯定会失败,胜利赐予那些有预备的人。总之,我将以进展规划为根底,在实践中对其进展充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。 2023英语教师教学总结范文3 我圆满地完成了本学期初一英语教学的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特殊是在教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些

8、成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下: 一、政治思想方面: 自参与工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我喜爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德标准,严格要求自己并仔细学习有关教育教学理论。我不但注意平常的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,准时更新教育理念,积极参与校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关怀爱惜学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提

9、高自己的教育教学水平。 二、教育教学工作方面: 教师是学生学习的促进者,学习力量的培育者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。详细做法如下: 1、课一前仔细钻研教材,备深备透每一节课。 2、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。 3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开头,比方,

10、多做思想工作,从生活上关怀他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 4、喜爱学生,公平地对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关怀学生、爱惜学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会情愿接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。 三、工作出勤方面: 我喜爱自己的本职工作。,从不由于个人的私事耽搁

11、自己的工作。平常我积极参与教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 四、取得的成绩 在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩。本学年所带着的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的进步。在教学工作上,我擅长总结,积极撰写论文,论文让我们的英语互动课堂鲜活起来获得了恩平市教学论文二等奖。固然“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:对局部学困生转化工作还不够胜利,班级治理阅历还不够成熟等,而这些问题,盼望在以后的教育教学工作中不断地解决。 2023英语教师教学总结范文4 回忆这

12、几个月的工作,虽然本人是“半途而来”,但是本人自觉遵守教师职业道德标准,听从上级领导安排,执行学校各项规章制度,使得原来底子差的学生,在本人细心教育下,英语水平不仅有明显的提高,同时也取得肯定的成绩,为了更好的做好今后的教育工作,总结阅历,吸取教训,本人工作总结如下: 一、政治思想方面 本人遵守守法,积极参与学校组织的各项政治活动。仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,在教学的过程中,不断的提升自己,具有先进的教育观念,才能适应教育的进展,本人全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向教师请教,结合本校的实际条件和学生的状况,勤勤恳

13、恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。 二、教育教学方面 敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿,最高的荣誉。作为一名四年级英语教师,我认为要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课。我注意组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生在学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境让学生们积极投身到学习环境中去,更好的开掘他们的潜能。 本人喜爱每一位学生,公平对待每位学生,让他们感受到教师

14、的关怀,良好的师生关系促进学生的学习,例如,握握她的手,摸摸她的头等,从赞美着手,全部的学生都渴望得到别人的理解和敬重,特殊是在和差生交谈时,对他们的境况,想法表示深刻的理解和敬重。同时,本人也积极参加讲课,听课,虚心向同行教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在教学之余,自己也进展一些教学讨论,把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式,这不仅是一次阅历的凝练,也是对教学的再思索,对自己教学理论水平的一次提升。 教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在教学工作上,本人自始至终以仔细,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教育工作,在教书育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我

15、收获的却是一份份充实,那一份份沉甸甸的情感,我用我的心去教育我的学生,也用我的情去培育我的学生,更用我无愧于心,无悔于我选择的事业,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开出绚丽的花朵。 2023英语教师教学总结范文5 本学期我最大的收获就是连续实施了“高效课堂”。尽量可调动学生学习的积极性,想方设法提高教学效率。首先把学习的主动权交给学生,让学生积极行动起来,紧急起来,都能积极参加课堂的各项活动,特殊是小组活动,合作探究,小组争论,极大地调动学生学习的积极性,从而极大地提高了课堂效果。正如名家所言:“要想调动农夫的积极性就是把土地还给农夫;要想调动学生学习的积极性就是把学习还给学生。”作为初中

16、三年级的学生,培育学生的自学力量及调动学生学英语的积极性至关重要。为此作如下常规工作: 1、深刻钻研教材,仔细备好每一节课。不但要备学生而且要备教材、备教法,依据教材内容及学生的实际,针对三年级教学目标的不同:初三年级在培育学生的自学力量和学习兴趣的根底上训练学生阅读和写作等综合力量,还让学生试着仿照教材写作文;设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并仔细搜集每课书的学问要点,归纳成集。 2、实施了“高效

17、课堂”教学方法,提高课堂效率。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,发挥小组合作学习的模式,把课堂还给学生,真正实践“高效课堂”。根本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课。 3、充分利用练习课和课外辅导学生。本学期我们增加了练习课,我常常利用练习课辅导学生

18、。比方检查单词的记忆,对话和短文的朗读与背诵等。为了激发学生的积极性,我还采纳小组与小组之间进展竞赛和全班进展百词大赛等方法,事实证明,这些方法都到达了预期的效果。另外,本人虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他教师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他教师的课,学习别人的优点,克制自己的缺乏。 4、仔细批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。培育小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。 2023英语

19、教师教学总结范文6 本学期我担当四年级,六年级的英语教学工作。我们用的是人教版的教材,这套教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题功能构造任务,以体验,实践、参加、沟通与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情,提倡“任务型”的教学思想,把综合语言运用力量的培育落实在教学的过程。 依据学生的年龄特点,以及课程改革的要求,我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根

20、底,为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下: 我在课前备课,就充分考虑到每堂课如何从学习的兴趣动身,课堂上提倡学生的综合语言运用力量,使英语的学习过程,成为学生积极的情感态度,鼓舞学生主动思维,大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。英语作为根底教育阶段的必修课程,它有其独特性,首先要求教师自身要易教乐教,而教师在教学过程中,如何使学生易学乐学,是我不断探究的永恒的课题。 小学英语的教学大致有七个单元,2个复习单元,每个单元分阅读、听力、句型训练、语音、和强化训练几个局部,教学

21、时通常用拟人画呈现单词,绘画,阅读局部是教学的核心局部,每册书配有会话,单词,嬉戏,“TPR”活动,小制作,歌谣,幽默小故事,和几个简洁的中西方文化学问,英语是一门语言的学科,它象其它语言一样,贯穿于生活的方方面面,我教学大量倾注于激发学生学习语言的深厚兴趣上,在平常的课堂上就灌输给学生要有终身学习的决心。 教材中,我的课堂教学多采纳在嬉戏中表演生成,如:用头饰进展;在听听做做中强化(词汇教学),我在教学中充分重视单词发音的示范性,将单词教学融在语言中进展,充分发挥(全部动作反响法,)节奏活动的优势,敏捷选择教学参考资料补充嬉戏;在唱唱演演中稳固,坚持在每节课中渗透,敏捷效劳于各个环节,唱演结

22、合,培育艺术素养,这一局部让各班性格活泼,成绩优良的学生带动其他学生唱起来,跳起来;在动手动脑中创新,多让学生上台表演,培育他们听懂指令并操作;在趣味中进展。让学生通过口谈看图,结合所学英语句子,阅读和理解英文大胆发挥,学生很愿意看图说话,答案形形色色,但布满乐趣;在文化意识中熏陶,在教学中留意积存平常的学习阅历,以丰富课堂教学。在听力嬉戏中评价。看图猜意,听音画圈、图图。 固然,由于教学阅历的缺乏,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有很多缺乏之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。 “路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。让我

23、们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。 今后。望领导、教育赐予多多指教。 2023英语教师教学总结范文7 本学期我担当初二的英语教学工作。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学的教学工作总结。 一、努力建立融洽的师生关系。 相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必需树立正确的学生观,正确熟悉学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生,急躁细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的教师,循循善诱和激发学生学习的积

24、极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的姐妹,关心备至。 二、因材施教,把握难度 在这方面,我依据学校教师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的难度降低,比方听力在本套教材中难度比拟大,我就把听力的形式进展适当的改进,让学生更简单听懂,不断提高学生的积极性。 同时依据学生性格特点,我实行了相应的措施。班级局部学生比拟活泼,尖子生也比拟稳定,但差生较多。为了保持良好的课堂纪律,提高教学成绩,我实行小组互帮形式,好中差搭配,以优生带差生。在安排任务时,依据学生承受力量,安排不同的任务,使每个学生都能体会到胜利的喜

25、悦,效果很好。 三、激发学生学习兴趣。 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,开展丰富多彩的课外活动,课堂上为学生创设情境进展英语对话表演,让他们更了解英语,更喜爱学习英语,才能提高英语水平。 四、多表扬,鼓舞,唤起他们的自信念 在课堂教学开展过程中,我感觉大局部学生不情愿起来发言,经调查得知:有的学生由于英语底子薄,不知道该怎样回答下列问题,有的则是胆子比拟小,担忧犯错。针对这种状况,我把教材难度降低,并实行表扬和鼓舞的方式鼓舞学生积极发言,纵然他的答案与正确答案相差十万八千里,我也会为他的士气鼓掌,这样越来越多的学生都举起了手。另外,我利用每天的课余时间辅导英语,主要针对中下等学生的听和读这两大难题,这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了胜利感,他们的自信念也会增加,也更加情愿参加课堂的活动了。 我在教学工作中还有许多缺乏之处,盼望在下个学期多总结阅历,多向其他教师前辈学习,不断提高教学水平。

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