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1、 2023老师在家长会的发言稿范文5篇教师家长会的发言稿1 家长朋友们： 大家好!今日，您带着对孩子成长的殷切关心，对我们工作的支持来参与家长会。作为孩子们的班主任教师，我感到特别快乐。请允许我代表我们204班51位孩子，代表全部的任课教师，对你们的到来表示诚心地感谢! 时间飞逝，还清晰地记得你们送孩子第一天来读小学的情形，而如今已经过去一年多了。这一年多的时间，我和孩子们相处的时间可能比你跟孩子相处的时间反而要多。所以我更感到身上的责任重大，我不仅要做孩子们学问的传授者，更要做他们思想行为的引路人。 今日我首先想来介绍下我们的班级： 这个班级是我工作以来花的心思最多的班级，也是我特殊喜爱的班
2、。从一年级开头带他们到今日，这一年多来，我们班在各方面都表现较好。(介绍班级状况) 另外，我再介绍下班级治理，我始终觉得我们每个家长都是班级治理的参加者。举吕小朋友的例子。固然我们班的许多家长都在平常会问一问孩子，你已经有几颗五角星啦?你有没有得到表扬啊?等等。我觉得这是在悄悄地给孩子学习的动力。我们班的小朋友特殊看重五角星，那关于五角星是怎么加的呢?首先我们会对上课仔细的人加五角星，坐得好而且还积极举手确定能加。有进步的加得更多。听写本或课堂作业本上有10次全对，就能加20颗。另外我们还有小组竞赛，小组表现好，加星加到15颗就能给小组同学每个人加15颗，并且在后面小组内的红苹果树上贴一只红苹
3、果，学期末我们将嘉奖优胜小组。 在后面教室的布置中，我们还有雏鹰争章栏，里面我设置了学习章，给考到优秀的人加五角星，超越章是超过学习伙伴的人加星。最近我让班级里的孩子都找了自己的学习伙伴，和自己的学习伙伴比一比，只要超过的都能加星。这也是在给孩子一些学习的动力。另外我们还有保健章和红领巾章，我们将每天检查红领巾和个人卫生，并且评比。 班级小明星栏我们将学习、纪律或劳动好的小朋友张贴出来，准时表扬和鼓舞表现好的小朋友。 总结班级治理： 谈谈孩子的习惯问题 许多家长可能在孩子读小学后，特别关怀孩子的学习成绩。有些小朋友一年级还好，到了二年级成绩开头特别不稳定，甚至考不到优秀了。首先一个缘由是考卷难
4、度上有肯定的增加，由于这套考卷是今年第一年刚用。另外跟平常的学习习惯有肯定的关系。 在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品行，品行打算命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸大。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步! 友情提示。 孩子总爱看电视怎么办? 现在大多数小孩都喜爱看电视，而且一看就是半天甚至一天，当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开，成为了不少家长的难题。让他连续看吧，确定不好;可是把电视关了吧，他就哇哇大哭。假如你的孩子已经沉迷于电视,不要急于打骂,那样
5、只会激起孩子的逆反心理,实行过渡的方式会更简单让孩子承受。 1、掌握看电视的时间 2、多带孩子到户外活动 其他 1、迟到问题 2、校通问题 。作为我们教师，会尽心尽力，争取不让一个孩子落伍，让好的也能更好。固然，我也特别需要各位家长的连续协作。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会健壮成长。我也盼望这次家长会是开得实在、有效的，能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮忙。最终，我代表二(4)班全部任课教师感谢各位家长对我们工作的支持和协作，我们的工作中还有许多地方做的不到位，恳请各位家长给我们提出珍贵的意见和
6、建议。 再一次感谢各位家长的光临。感谢大家! 教师家长会的发言稿2 敬重的各位家长： 大家好!我是我们601班的班主任，特别感谢大家在百忙之中来参与这个家长会。 一 学习习惯 您的孩子来校学习，信任全部的孩子都特别关怀自己孩子的成绩，也盼望孩子能取得抱负的成绩。那取得好成绩的重要因素是什么?我觉得是一个人的习惯。在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品行，品行打算命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸大。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步! 1、动脑的习惯。前几天我跟班级里的学生讲，成绩差的
7、和成绩好的学生，其实你们只差了一步，那就是动脑。这尤其表现在课堂上。 虽然我们班级里举手的同学较多，但仍有一局部不爱举手。我分析了前三个单元的考卷。明显发觉，在常常考80分以下的大局部同学几乎从来不举手，再去分析他们的上课状况，听课的效率很差。上课时，教师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生沟通。因此，学生上课必需盯着教师听，跟着教师想，调动全部感觉器官参加学习。能否调动全部感觉器官学习，是学习效率凹凸的关键性因素。上课要做到心情饱满，精力集中;抓住重点，主动参加，思索分析;大胆发言，展现思维。 2、仔细完成家庭作业的习惯 做作业是孩子应尽的责任，家长必需催促孩子仔细完成
8、家庭作业。在指导孩子完成作业时肯定要让其养成良好的习惯，如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍。班级存在的问题，作业潦草(尤其是成绩相对较弱的学生，抄词消失许多错误。成绩好的注意细节(包括考卷中)。好词好句不仔细。尤其是英语作业。盼望家长能给每样作业签名抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业,同时家长必需检查作业，签好名字，对孩子来讲是一种催促，也是一种习惯的养成。(假如能看懂的能帮忙检查。奖惩制度)。联系班干部队伍的建立。 3、预习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率，有助于培育自学力量。预习时应对要学的内容，仔细研读，查阅工具书或有关资料进展学习，
9、对有关问题加以仔细思索，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。在语文上虽然常常布置预习但存在的问题许多。如在语文上很多学生预习成为形式。盼望每次预习你能听孩子读一遍课文。读课文反映着语文成绩的好坏。 做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯: 1、用心致志。有的孩子入由于自学力量较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要做小动作。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会
10、孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。五年级的学生应当使用钢笔或圆珠笔来书写作业，尽可能不用改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查的习惯。4、.培育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 二、下面我讲讲学生在学科内容把握上面一些薄弱的方面，也盼望我们家长也协作着加强训练、培育。 (1)要求背诵的课文背诵不娴熟。课文背诵一般不行能在课堂上当场进展的，主要是安排在课后
11、及家庭的口头作业中完成，一些学生仰仗着爸爸妈妈对口头作业查得松或者是不查，所以没有不折不扣地去完成。因此，试卷中消失的按课文填空就不能精确填写，而是凭印象写个也许，导致失分。 (2)一局部学生阅读理解力量不行。协作教材的有课堂作业，课堂是完全协作教材的。根本课堂上会讲到，所以较简洁些。但是同步难度加大，尤其是在阅读短文上，难度不比考卷的弱。但是学生面对短文阅读，一些学生往往不能静下心来好好读就做题。认为填满就是成功。那么怎样来提高自己的阅读呢?我认为首先要仔细听讲分析过程。在同步上的阅读我几乎都会和他们分析一遍(怎么分析)。2、多看课外书 ，增加积存。3、听孩子分析。家里怎么做(抓住关键，举例
12、诚信短文) (3)习作力量比拟弱。这和平常没有阅读课外书习惯有直接的关系。见识得比拟少，积存得比拟少，就使得表达存在困难，使得不知道观赏并且仿照优秀的文章。五年级了，有的同学甚至不能清晰明白地把一句话组织好，更不用说写好整篇的习作。两极分化严峻。 三、一个孩子的成长，离不开家庭教育的力气，为此，对各位家长提出如下建议： (一)要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。 (二)给孩子多一点关怀，让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和盼望，再忙也不要遗忘给孩子以关爱。家长要实行各种方式切实让孩子感受到你对他的关怀。 要常常询问孩子的学习状况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困
13、难，并赐予帮忙。 (三)要常常和教师保持联系，了解孩子在校学习状况。家长要同教师多沟通，多发觉差距和缺乏，协作教师共同提高孩子的成绩，给孩子一个正确的评价。首先应当明确：家长也是教育者。家长与教师是同事，由于我们共同面对一个同样的教育对象。要常常了解孩子的学习态度、学习状况，对有微小进步进展各种诱导性和鼓舞性的评价，帮忙孩子树立自信，鼓励孩子努力向上。 (四)要重视心理安康，赐予孩子自信念。有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。给孩子以信念，学习需要付出艰难的努力，因此要培育孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培育他的学习兴趣，增加他的责任感。心理素养对孩
14、子以后的学习工作，非常重要，只有这样，我们培育的人才能应对将来的挑战，也会拥有终生的幸福! 四、家长跟学校协作的几点意见： 作为孩子的班主任，我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级治理中我也尽自己的所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力缺乏。假如我们工作中有想不到、做不到之处，希望家长能准时与我们沟通，只要为了您的孩子尽快成长，我们肯定尽力而为。 有些父母看到孩子成绩不抱负就斥责甚至惩处孩子，这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程的，家长要关注这个过程，学习的习惯和态度，定会有好成绩，有几个建议仅供参考: 1 抓态度。要求学习用心、仔细、细心
15、，勇于克制学习中的困难，书写要工整，清洁、精确，不能虎头蛇尾。 2 抓作业。要保质保量，规定放学必需先写作业，自己检查，确任无误后家长在检查，培育孩子的责任心。家长辅导肯定要有急躁，不要连续，成绩的提高才有保证。 3 抓技能。如想问题，做作业时要精确、快速，在质中求快。语言表达要清晰、生动。手工操作、口头背诵要求娴熟。 4 转力量。主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要鼓舞孩子学会观看与思索。 孩子年龄小，培育的开头应带有肯定的强制性，即详细要求、详细催促、详细检查、有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长得空子。只有对孩子详细要求
16、，仔细检查，才能使孩子感觉家长要求的严厉性，进而要约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只能坚持正确要求，好的学习习惯定能够养成，学习成绩也能得到提高。 教师家长会的发言稿3 首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场，对于你们的到来我代表我们班的全体教师向你们表示感谢。由于你们孩子的原因我们有缘相聚在一起，共同为孩子的成长畅谈心声。盼望你们对我校开家长会的做法没有怨言，假如有的话只是我们在开家长会的过程中没有说到你想听的，或者说的言辞有点过激的，都请你们原谅,究竟我们和你们的心情都是一样的，都是为了孩子们。 一、本班状况： 现在我简洁的介绍一下我们班的状况：我班有25名学生，男生13人，女
17、生12人，大多是爷爷婆婆，或者外婆外公在带，对于他们的教育方式都有很大的差异，根本上都是留守儿童，这对于我们教师来说在教育和治理上都是一个很大的挑战 二、班级工作： 家长们都盼望知道孩子在学校的表现状况，由于时间有限，我对局部学生的状况做一下介绍，还想了解的，可以和我单独联系。学校的活动比拟多，这也是为了培育学生的各种力量，使他们全面进展。固然四年级的学生自制力差，好动，贪玩，这也是普遍存在的。少局部学生由于这个缘由，成绩不怎么抱负，也可能是课上了一半，还没进入状态，所以我不在会上点名了。 三、安全工作： 学生的教育离不开学校，更离不开你们的协作。尤其现在孩子的安全教育更需要家长的大力支持。我
18、们的秋季作息时间的转变，可能有的家长还不知道，早上是8:10分开头上课，中午是11:15放学，下午是14:30上课，放学时间是17:05分，我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的安全公约，还有我们班的安全守则等，以及校内，校外，上学放学路上，还有就是铁路，大路，水路及食品卫生安全都是做到了每天必需讲的，我们并且还要记录在本子上面，我们常常是发觉有学生没有到校，就立刻打电话和他们的家长联系。还有的家长认为，还在在学校读书，什么生气都是学校的，我看是很不负责的一种说的说法。家长要常常和学校，和教师联系，好了解还在最近的学习状况等等，这样，学校教师和家长都对孩子有个全面的熟悉，那真实做到了学
19、习，安全两不误。 四、学习方面: 大多数同学还是可以的，学习热忱高，也很自觉，并且书写工整，能很好地，仔细地完成教师布置的各科作业，不懂就问我们每次检测有的同学都是在九十几分以上，该背的课文，学了就可以立刻背。但是又及个别的同学，每次的作业，一个字都不写,连家长也不过问一下我们的作业本身也不多，我觉得他们就是缺少自觉性，家长却说催促性。盼望你们对你们的孩子在学习上要管严一点。好了，想说的话真的许多，时间的关系我就说到这，盼望你们多和我沟通，多沟通。我想我们家长肯定都有这方面的阅历，主要还是已催促为主，多提示，依据自己孩子自身的特点，有针对性适当练练，究竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需
20、回家要内化，不断重复稳固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的表达，假如现在就无视，那将来确定会落伍的，盼望我们家长要引以为重视。另外孩子回到家里要适当给点家务活学生做，培育他们的动手力量;零用钱也要掌握，培育学生从小节省钱的好习惯。 教师家长会的发言稿4 敬重的各位家长： 下午好!很快乐今日能和大家坐在一起。我叫_，是孩子的班主任，兼任英语教学。 首先，我代表咱)班的全体任课教师对你们的到来表示热闹的欢送，感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳累地赶来参与我们的家长会。 这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己
21、的家长情愿来参与会议，对他们就是傲慢就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望同时也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 这次期中考试，我们班取得了骄人的成绩，这和同学们的努力分不开，更和各位的关切分布开。但是，成绩属于过去，我们现在仍旧存在一些问题： 教师家长会的发言稿5 敬重的各位家长： 下午好! 您们能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与我校
22、召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示诚心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和协作!盼望我们彼此能在今日有一个良好的沟通和沟通。 此次家长会的内容 一、班级状况汇报。 二、学生代表发言。 三、家长会总结。 一、班级状况。(课件) 我们的任课教师都很仔细负责，教学和治理阅历丰富，工作态度和作风过硬。我们细心设计每一堂课，批改每一次作业，急躁解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不问一次。我代表初一(2)班的全部任课教师表示，我们有信念能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生治理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学
23、生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。 2.班级动态。 开学之初，我首先加强对学生进展良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持宁静，课间无追赶打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都特别优秀。通过严格要求，有了良好的学风，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系。 3.学习状况。 除了给学生强调校规和班规外，还要求他们养成自觉自律的习惯，不断改良学习方法，提高课堂效率。在课前作好预备工作，课上留意力集中，积极发言，课后准时预习和复习，养成良好的自学习惯.因此，从开学到现在短短几周内，已有一些同学脱颖而出，成为各方
24、面的佼佼者。 存在问题 1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严峻。 2.作业马虎过失多，没有养成准时订正稳固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。 3.不按要求做练习、作业，没能合理安排时间，有决心没恒心，课后学习时间没有保证，时间利用率不高。特殊是周六、日，在家放任自流，有个别甚至成天看电视打嬉戏，或在外游荡不回家，进入网吧等，导致作业质量特殊差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和协作。 4.根底训练不够，停留在上课懂就行，课后不准时稳固。 5.自觉性不强，教师在与不在不能做到一样，上课不能集中精神，个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等
25、现象。局部学生课间不能静心休息，简单受干扰，爱讲闲谈，不能利用课余时间准时完成作业。 6.个别同学过于傲慢，认为自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。 12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比拟快速，身心各方面都比拟冲突。对于这一时期，家长要有心理预备。要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，奇怪心强，任何事总想试一试， 但他们的愿望与自己的实际力量有很大的冲突，他们的独立性增加了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依靠。 二、初中阶段学生的心理状态 他们有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半
26、封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事莽撞，后果意识力量差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间，有了自己的隐秘。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影电视节目，肯定要有适度的选择。他们的自我抑制力量在这段时间最低，所以父母肯定要加强教育和引导。 二、初中阶段学生的心理状态 1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加
27、大 3.进入中学，学习压力大 4.竞争剧烈，各科考试变频繁 5.作业量增多，对学生要求更严格 6.对学生自学力量有更高要求 在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的学问在能够理解根底上记忆，记忆根底上敏捷运用。初中阶段，教师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习规划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成肯定的自学力量。 四、如何教育好孩子? 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是
28、教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 家庭教育五大误区 1过分干预。很多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 2过分期盼。对孩子的期望值过高，简单挫伤孩子的自信念，产生自暴自弃的念头。 3过分爱护。把孩子重点爱护起来，全家围围着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 4过多的零用钱。少数同学往往
29、不是用于学习和养分方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加克制，简单养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。 4过分放任。对孩子的表现漠不关怀，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子安康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。进展到肯定的时候已经无法管了，悔之晚也. 如何能做一个称职的家长，在品德，性格，学习方面对孩子进展良好的教育和影响呢? 1、努力帮忙孩子尽快适应初中生活 (1)安排好作息时间 (2)催促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子把握良
30、好的学习方法 2、培育孩子良好的品德习惯。 良好习惯的养成特别重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节省的习惯等，这些都有助于孩子的成长，因此，培育良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。 对不良行为的防治监视学生课余假期上网吧、嬉戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有克制地看电视。更要留意孩子与哪些人交往，准时发觉苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。 3、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习的确很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前的确是不吃苦，不受累，不缺
31、钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量，将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?因此家长要坚决拒绝孩子的无理要求。 肯定要抽出时间多陪陪孩子 教育孩子的前提是了解孩子。 赏识才能胜利，埋怨导致失败。 让我们共同携起手来，培育出安康、自律、好学、上进的新一代吧! 敬重孩子，了解孩子，与孩子沟通是我们教育好孩子，培育孩子安康人格的前提。亲爱的家长，请记住以下几句话最终再次感谢家长们的热忱参加! 祝您工作顺当，万事如意! 再见! 以上就是我整理的2023教师在家长会的发言稿范文精选5篇的全部内容，阅读了这么多，我想你肯定收获了许多。假如想要猎取更多精彩内容，请持续关注查字典。 【2023教师在家长会的发言稿范文精选5篇】文章： 2023八一建军节活动方案范文精选5篇 2023军训汇演活动主持词范文精选5篇 2023防止火灾安全的建议书范文精选5篇 单位八一建军节活动总结范文精选5篇 2023河南抗洪观后感心得体会范文精选5篇