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1、2022年教育局健康建设半年工作总结教化局健康建设半年工作总结2022年，教化局始终坚持健康第一理念，紧紧围绕中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和自治区党委人民政府关于贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的实施看法等文件精神开展工作，以推动义务教化均衡发展为契机，全力推动素养教化，促进学生全面发展，现将半年工作总结如下：一、加强领导，健全完善健康教化网络。始终把健康教化工作作为学生整体素养来抓，进一步明确健康教化的目标，不断促进学校健康教化工作逐步科学化和规范化。从教化局到各学校都层层成立了健康教化工作领导小组，学校领导及有关人员主动参加卫生工作管理，基本
2、构建了完善的学校健康教化网络体系。同时，建立健全各项卫生管理制度，明确了校医、卫生室工作职责，环境卫生制度，个人卫生制度，传染病报告制度，食物中毒报告制度、食堂卫生检查和管理制度等，通过制度管理落实学校健康教化工作，卫生工作渐渐走向制度化、规范化管理轨道。二、强化宣扬，加强卫生健康学问教化。充分利用学校广播、闭路电视、校内网络、国旗下讲话、家长会，通过主题班会、手抄报、红领巾广播等形式，主动发挥学生的主体作用，调动学生参加学校健康教化、卫生常识宣扬，加强季节性常见病、传染病防治等卫生学问宣扬教化，组织老师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，激励学生督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境、
3、保健康。切实做好卫生保健、预防疾病、卫生习惯、心理健康、环境爱护、美化校内等工作。学校健康教化宣扬工作做了到常常化、多样化，极大地提高了师生的健康意识，学生健康意识和文明行为得到进一步加强，营造了良好的教化宣扬氛围，为做好健康教化工作奠定了坚实的基础。三、加大投入，大力改善健康教化条件。为搞好学校健康教化工作，我们努力改善学校健康教化硬件设备，多渠道筹资，加大设施投入，各学校基本都达到了有体育熬炼场地，有健康教化器材及设备，学校教室采光、照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学生饮水、洗漱和厕所设施也已基本达标。建成了漂亮茹河体育公园、悦龙山塑胶健身步道、雷河滩全民健身中心、乡镇足球场，实现了行
4、政村综合文化服务中心全覆盖，加大了农村公共体育服务的供应，提升了全民健身公共服务均等化水平，完善了城乡一体的全民健身公共体育服务体系。全县公共体育场馆全部免费低收费向社会开放。四、丰富载体，主动开展健康教化活动。一是加强主题教化活动。充分利用全国爱耳日、全国爱眼日、世界卫生日、世界红十字日、中国学生养分日、世界无烟日、国际禁毒日及全国爱国卫生月等各种卫生纪念日向学生进行健康教化，开展了小手牵大手、致家长的一封信等主题征文与主题书画评比等活动。二是加强校内环境整治。结合城乡环境综合整治进校内和城乡环境综合治理全域达标工作的深化推动，校内环境卫生得到了进一步加强，校内卫生做到了清洁化、秩序化、美丽
5、化、制度化。三是仔细开展阳光体育活动。坚持每天熬炼1小时，利用每天大课间活动开展丰富多彩的体育活动，让学生在活动中得到充分的熬炼，提高自身素养，促进身心健康。实施青少年体育活动促进安排，培育青少年体育爱好，全县在校学生体质健康达标率达到95%以上。四是重视学校控烟工作。组织师生进行了无烟学校、无烟办公等各种形式的控烟宣扬活动，并明确规定，严禁老师在学生面前、学校公共场所和工作场所吸烟。五是实施全民健身安排，普及科学健身学问和健身方法，推动全民健身生活化，丰富和完善全民健身体系，加强了社会体育指导员队伍建设，目前全县共有社会体育指导员512名。六是办好各级各类群众性体育活动，重视发挥机关、企事业
6、单位，社会团体、学校在全民健身中的引领作用，大力开展篮球、广场舞、健身操、健身气功等群众喜闻乐见的运动项目，每年举办县级以上体育赛事10次以上，做到了每天有健身，周周有活动，月月有赛事，节庆有主题，常年不断线。主动开展国民体质监测工作，指导群众科学健身。建立健全政府购买体育公共服务的体制机制，激励发展多种形式的体育健身俱乐部、单项体育协会等体育社会组织，丰富业余体育赛事。五、扎实工作，努力提高活动成效。一是健康教化教学不断常规化。全县各学校、幼儿园的健康教化都列入了整体教学安排，并得到了全面开展，对培育学生良好卫生习惯及常见病的防治起了显著作用。各学校健康教化工作坚持做到了五有，即有课本，有，
7、有课时，有考核，有评价。健康内容不断丰富，师生健康意识进一步增加。二是健康教化预防不断科学化。各学校每年开学初都按教化局要求，仔细做好学校春秋季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。严格根据规定开展入学、入托儿童预防接种证查验工作，主动协作县卫生局、疾控中心做好学生预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、养分不良、贫血、碘缺乏病等常见病和多发病的防治工作。各幼儿园结合每学年幼儿体质检查结果及早向家长反馈看法，并引导开展健康教化、养分教化。此外，严格执行实行疾病报告制度，有效限制了传染病的流行。三是健康教化管理不断精细化。主动会同县卫生监督所，加强了对各学校食堂、饮用水、学校周边小卖部等存在平安隐患
8、的各种场所的监督管理工作，加大整治力度，严禁不符合卫生标准的食品进入学校。仔细帮助卫生部门做好学生体质检测工作。目前已经形成了部门合力、多管齐下的精细化管理机制，健康教化成效明显。六、强化管理，切实提高养分餐质量。一是制定科学、养分的食谱。各学校结合学生饮食习惯、原料市场供应状况，参照全国学生养分办编制的农村学生膳食养分指导手册及全县养分改善午餐食谱制定要求，根据菜品多样、可口，搭协作理、科学，养分丰富、均衡的原则，以学校为单位，根据平均每生每天5.6元标准，合理制定带量供餐食谱，真正让学生吃上平安、养分、卫生、热乎、可口的午餐。二是主动宣扬膳食养分学问。利用媒体、板报、宣扬单、国旗下、班(团
9、、队)会等形式主动宣扬养分改善安排政策、养分学问，每年将全国学生养分日(5月20日)作为重点，进一步做好相关政策及养分学问的宣扬教化。三是主动开展三减三健行动。学校在制定食谱时，均衡养分，严格根据要求限制油、盐和糖的运用量(午餐食盐的运用量每生每天不得超过3克)。随着养分改善安排的实施，激励学生主动参与体育活动，引导学生养成良好的膳食习惯，确保学生体质健康指标值进一步提高。四是建立健全学生养分健康状况监测评估系统。主动开展养分健康状况监测工作。尤其是15所重点监测学校，主动协作县疾病预防限制中心定期开展学生养分健康状况的监测评估工作，刚好了解学生膳食养分摄入、养分状况、生长发育和健康状况、学生
10、成果改变等，综合评价实施养分改善安排对学生养分健康状况的影响。结合养分健康状况监测工作，实行敏捷多样的方式开展学生养分健康教化，普及食品平安学问提倡健康饮食方式。尽管我县健康教化工作取得了肯定的成果，但仍旧还存在着一些问题，在学校食堂设备投入、健康教化活动开展、校内周边垃圾食品清理等方面还有待进一步提高和加强。在以后的工作中进一步加大投入，强化措施，锐意进取，切实为全县师生营造一个漂亮健康的校内环境，促进学生全面发展，不断开创我县健康教化工作新局面。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页