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1、2022年教师述职报告_述职报告老师述职报告_ _ 述职报告 老师述职报告（一）本学期，我担当小学一年级和五年级三班的_教学工作，并且担当一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己，有安排，有组织，有步骤地开展教化教学工作。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得进步，现对本学期教学工作做出总结。一、思想方面 本人酷爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教化方针，忠诚党和人民的教化事业，遵纪遵守法律，以成都市中小学（幼儿园）老师职业道德行为准则来要求自己，仔细履行岗位职责，尽力做好自己的本职工作。二、教学工作方面 本人听从学校领导的分工，主动做好本职工作，结合学生状况，仔细备课、上
2、课、听课、刚好批改作业，仔细学习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难点，以完整驾驭教材的学问结构，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和提高自己的_教化教学理论学问。在开学时，我制定了具体的教学安排，根据学校要求书写教案，在教学中，严格要求学生，敬重学生，从学生的学习爱好、生活阅历和认知水平动身，仔细上好每一节课。主动参与区上和教研组内的各类教研活动，仔细做好每一堂探讨科的记录，并刚好进行反思和总结。在师徒结对活动中，我虚心向师傅学习，学习师傅备课、上课的阅历，主动听课，学习其他_老师的上课阅历。在参与教学探讨的基础上，本学期我撰写了教化教学论文三篇，上公开课一节。三、其他方面 在副班主
3、任的工作中，我严格执行桂林小学副班主任工作考核细则（试行），主动协作班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练，帮助班主任组织学生参与各级各类活动，按时按要求完成、上交各种资料，按时参与升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等，按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和平安、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成果。当然，在工作中我还存在很多不足之处，尤其是在教学这一块。作为一名新岗老师，我发觉自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在许多问题，还须要多向师傅和有阅历的老师学习，还须要多进行反思、总结、实践。要想成长就必需付出努力
4、，惟有勇于进取，不断创新，才能取得进步、收获胜利 老师述职报告（二）一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充
5、哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。6、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。7、酷爱学生 ，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。走进 21 世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更
6、严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。述职报告 一年多来，我政治立场坚决，酷爱教化事业，不断提高自己的思想觉悟,时刻牢记自己是一位光荣的人民老师。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人! (1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢;同时他们在获得书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教化孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完备自我形象;学习中相互帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我实
7、行多激励少指责的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利， (2)我时刻注意言传身教，为人师表。平常，凡是要求学生做到的，我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，我每天坚持中午 12 点 40 到班里监督学生做值日的状况并让学生坚持上午自习。在教学上，我贯彻以学生为主体，以老师为指导的教学原则，主动参与教化教学改革实践，不断更新教化教学观念，仔细备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教
8、学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。一年来，我订阅了大量有关教化教学的书籍资料，取其精华，付之实践;主动参与各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。一年来，我遵守校纪，做到有事请假、听从支配，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成果。2022 年论文浅谈教学中的数学生活化荣获河北中小学教化教学优秀论文评比省级三等奖; 2022 年 3 月被学校评为教学先进个人;我所带的班级数学成果始终在全年级名列前茅。金无足赤，人无完人，在教化教学工作中难免有缺陷，新课改的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将
9、更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气! 老师述职报告（三）一年以来，酷爱祖国，酷爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，时刻与党中心保持一样，立志献身教化事业。勤勤恳恳，静默奉献，对工作尽职尽责，仔细完成各项任务。对教学不断探讨，不断创新。现总结如下：一、做一个政治思想觉悟高的老师 酷爱教化事业，对工作不讲任何条件，尽自己的实力把工作做好，遵纪遵守法律，有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策，在教化教学工作中努力践行，到处做同事们的表率。二、做一个科研型老师 俗话说：小学老师是万金油’，这就要求小学老师具有比较全面的
10、学问与实力。平常我特别注意教学基本功的训练，我仔细学习现代教化教学理念，努力钻研业务，主动参加新课程改革，大胆实践，勇于创新，主动参与学校教研活动，满腔热忱地投入到小学数学教学中去。三、做一个富有爱心的老师 没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。任现职以来，我始终担当数学教学工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的珍宝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控实力差。我依据学生的特性，实行适当的方法教化。平常在教学中，我不但注意学生的学问教学与实力的培育，还特殊注意学生的德育教化。从一起先，就重点培育他们的良好习惯，包括生活
11、的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育实力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发觉问题刚好解决。在课堂上，让学生成为课堂的主子，关注学生的个体差异，采纳激励性的语言进行教学。四、做一个理念新的老师 新一轮的基础教化改革已经全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，转变教化观念，并结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研，勇于探究，把数学学问与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课
12、堂，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流淌与情感的沟通，在同等对话中教学，珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延长到更广袤的空间去，注意培育学生搜集信息和处理信息的实力。教化是艺术，艺术的生命在于创新。但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的。老师述职报告（四）宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天外云卷云舒。在书上看到这句话，觉得今日我应当把它作为述职报告的开头，为的是提示自己能以一种平和而真诚的心态去面对大家，客观的汇报自己这一
13、年的表现。曾有一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充溢，人生解除无聊最好的方法就是仔细对待你现有的工作任务，并努力精彩的去完成他。我始终将这句话牢牢的记在心里，时时用此激励自己，我所追求的是充溢的欢乐和胜利的满意。一、主动工作，圆满完成各项教学任务。其实，在刚来到_小学的时候，我就被大家忘我的敬业精神深深地感动着，也为能在这样的集体中生活和工作感到无比的骄傲。这一年来，我跨越了学前班和一年级的教学工作，主要担当美术和音乐两门学科。说实话，美术不是我的强项，为了更好地开展工作，我自费买来了好多本美术基本功训练书籍，并利用业余时间进行练习简笔画、美术字、水粉画、折纸、剪纸等美术技能。订阅了幼教博览
14、、上海幼教、幼儿教化、学前教化探讨、早期教化、河南幼教等杂志，只要有空就进行阅读，吸取别人的先进阅历，把理论学问充分运用到教学实践中去。在教学中仔细贯彻纲要精神，结合幼儿年龄特点，采纳敏捷多变的教学方法来激趣课堂，我执教的优质课会唱歌的水果运用新的教学理念，让幼儿主动探究，发觉问题。通过操作，嬉戏等环节，使幼儿轻松获得学问，并在活动中体验欢乐。本次活动在全市幼儿老师优质课竞赛中荣获一等奖。二、擅长视察，针对特点进行个别教化。孩子来自于不同的家庭，由于遗传、家庭环境等因素的不同，形成了不同的性格特征，作为老师要擅长视察每个孩子，走进孩子的内心世界，与他们沟通谈心，才会收到好的教化效果。我们的目标
15、是要关注每一个孩子，让他们都在不同程度上得到最大限度的发展。大一班有个男孩子叫常天，特殊淘气，父母也无暇管他，上课坐不住，说实话想表扬他就找不到机会，最终有一天，我上美术课的时候发觉他装饰花瓶的时候坚持了五六分钟都没动，装饰的花纹也挺有特性，我借此机会拿着他的作品让大家观赏并大力表扬了一番，没想到，这一表扬还真的让他变更不小，其次天，我来到学校，远远地就看到常天在弯着腰捡废纸，我兴奋极了，要知道，他可是最爱撕纸满地乱扔的孩子，我又一次表扬了他，现在他各方面都进步多了。有的孩子性格内向、胆小，老师要多给与他们表现自己的机会，让他们在一次次的熬炼中增加自信，说起我们班的韩晨雨小挚友，是个特别乖的女
16、孩儿，从来不给老师惹事，但是，在她身上看不到孩子们应有的那种天真和活泼，胆子还特殊小，记得有一天，她奶奶送她来上学的时候，她哭成了泪人，一问才知道她是因为天气不好，胆怯下雨，下雨是自然现象，一般的孩子都喜爱下雨，喜爱在雨中玩水，她怎么会如此胆怯下雨呢?不行，我得想方法变更她，第一次闲聊后，效果还不太明显，于是，我又了解到她的外公外婆在农村也是靠种地为生，就结合下雨会给外公外婆带来的好处，来进行了其次次谈话，这一次，效果好多了，她临走还对我说，老师：我不怕下雨了，为了巩固教化效果，我又找寻合适的时机与她进行了第三次闲聊，这一次，我把动物和人的关系结合起来，自编故事，从风、云、雨、雪谈到春、夏、秋
17、、冬等自然现象，这次的谈话让她彻底不胆怯下雨了，前几天，下雨的时候，她自己打着伞还特意跑到办公室，告知我说：老师，告知你个好消息，下雨了，我把雨伞放在你屋里吧?看到她快乐的表情，我明白，我的教化胜利了。三、协调协作，做好与家长的沟通和沟通。孩子的成长离不开老师培育更离不开家长的教化，家园共处是我们做好家长工作的保证，我深深地感受到误会是由不言不语起先的。对孩子的教化是家园共育，假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此，我力求做到家长对我的信任和对我们工作的支持，对于每一个孩子的进步和存在的问题，我都刚好与家长沟通，探讨解决问题的方法，解除家长的疑问和困惑，另外，我还自己动手设计了家园联系专栏，通
18、过这个窗口刚好向家长宣扬一些幼儿教化学问和一些保健平安常识，以此来提高家长自身的素养，我们还刚好把一周所学的各科内容都展示在栏目中，使家长能够刚好督促孩子学习巩固学问的驾驭，从而成为我们教化孩子的好帮手。四、弥补不足，努力工作再上新台阶。我特性很直，喜爱有什么说什么，因此可能有说错话的时候，在这里我想说：其实我没有恶意。另外，我觉得自己的写作水平还不行，须要更进一步的努力，多读书，读好书，来丰富自身的理论学问，拓宽自己的写作思路，做到乐学、善思。我觉得只有求真务实的人才能得到真正的收获，我坚信：路遥知马力，日久见人心。我会真诚地对待每一个人，努力的做好每一件事，希望和大家能快欢乐乐的生活在黄水
19、路小学这个和谐、温馨的大家庭里! 老师述职报告（五）一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善
20、师德-为师之本 德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。二、虚心学习-才智之源 作为一名老师，教学中会遇到很多问题，须要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。三、
21、教研工作-求真务实 进行教改探究，细心制定以人为本的校本教研安排，组织新型的教学探讨活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了网络教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后刚好的予以点评，确定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学实力均有不同程度的提高。本年度共听课 73 节，主动组织老师参与各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，担当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思
22、路。四、合作意识-必不行缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家同心同德，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的协作下，科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。五、服务他人-完善自我 教化是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作安排、规章制度、检查考核制度，并做好接着教化培训的各项工作，为年终考核供应依据；组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织全校
23、教化教学探讨和阅历沟通，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，刚好驾驭老师课堂教学的动态和水平，帮助老师把握学科教学的标准，解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成果是想都不行想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，更加绚丽！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢！老师述职报告第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页