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1、2023 春季趣味运动会方案 15 篇春季趣味运动会方案 1一、活动目的：通过大力推动阳光体育运动，乐观贯彻“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”的现代理念，增加学生身体素养，丰富学生课余生活，营造文明、和谐的”校园文化，培育具有强健体魄、合作精神的阳光少年，充分呈现我校师生乐观向上，布满活力的精神风貌。二、活动时间：4 月 25 日下午三、活动地点：学校操场四、参与对象：在校师生五、活动口号：我运动、我欢快、我安康六、运动会要求1、以班级为单位组成代表队，班主任为领队，负责本班学生安全。2、参赛对象全校师生。竞赛期间不得无故缺人。竞赛时不要串道。3、每人最多报两项。4、踩石过河两脚必需踩在同一块
2、纸板上。5、一分钟跳大绳四人先立正后抡绳，每次必需四人都跳过去，才计成绩。6、竞赛挨次先高年级组后低年级组，先男子组后女子组。七、嘉奖各项取前三名，分别得 3、2、1 分，最终汇总评出高年级组第一名，中低年级组第一二名，其他班级发乐观参与奖。八、竞赛规程1、主办：教育处2、承办：体育组3、竞赛分类：分为高年级组五六年级，中年级组三四年级，低年级组一二年级。除1 分钟跳大绳、脚夹球跳接力赛、踩石过河接力赛外，其它各项男女分开竞赛。4、竞赛工程：1二人三足行每班男女各一组2脚夹球跳接力赛三四五六每班男女各 2 人，踩石过河接力赛一二年级男女生各一人3双人背球接力赛每班男女各一组41 分钟单人跳绳各
3、班男女各一人51 分钟跳大绳男女生各二人6教师工程：托乒乓球竞赛 跳大绳注：脚夹球跳接力赛：每班男女各2 人。起点两名男生和终点两名女生，两脚夹一软式排球预备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本班终点的队员，同伴接球后，承受同样方式跳向起点，以各队完成时间多少排定名次。 规章:在跳的过程中，球假设掉落，须在原地夹好后再连续跳进，否则判为失败。春季趣味运动会方案 2一、时间：年 4 月 3 日二、地点：长城小学幼儿园操场三、参与对象：长城小学幼儿园幼儿、家长及全体教职员工四、活动目标通过开展“趣味运动会“活动，催促家长关注幼儿的体能进展，和幼儿一起培育对体育活动的爱好；使幼儿在活动中体验与他人合作与
4、交往的欢快，从而度过一个幸福难忘的时间；也使家长在参与活动中，进一步感悟我园对幼儿的教育理念，让父母和父母，幼儿和幼儿以及父母和孩子之间有更多的沟通，温馨我们共同的家园！五、活动原则1、安全第一，必需保证每一个幼儿的安全。2、教师和孩子齐参与。让每一位幼儿都参与到我们活动中来，感受到其中的.乐趣，也让教师在工作之余放松心态，享受运动带给他们的欢快，这次运动会家长只是单纯的观众和赏识者，孩子的拼搏精神会使家长觉得他们的孩子是最棒的！3、公正原则。活动中表达公正竞争，公正竞赛原则，让幼儿们树立良好的竞赛风格，体验成功的欢快，同时要给每个幼儿预备一份奖品，嘉奖幼儿和家长们的全心投入。六、人员安排总指
5、挥：负责人员和物资的总协调、流程总把控和意外事情处理等。副总指挥：帮助总指挥检查人员和物资准时到位，推动活动的顺当进展。班主任：负责本班活动和玩耍的组织和人员分工等。主持人：主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。音响师：负责音响设备及全部音乐的播放。摄像师：负责摄录这个活动场景，有重点有全面。保健医：负责活动中消灭的意外小事故小伤口的处理。门卫：防止活动中孩子单独出园，不是本园家长不准擅自出入幼儿园。领奖处：给获奖幼儿及获奖家庭发小奖品。七、流程安排1、开幕式进场仪式进场挨次：小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班。2、出旗、全体肃立、升国旗、奏国歌。3、园长致辞。4、裁判长宣读运动
6、会规章。5、宣布亲子趣味运动会正式开头。6、全园进展器械操展现。八、竞赛挨次1、小白兔采蘑菇幼儿.垫子 6 个、小动物 10 个2、羊羊接力赛幼儿.接力棒 2 个3、多人多足教师.带子 10 条4、我是一名大力士幼儿.水桶、箱子各 4 个5、送小动物回家幼儿毛巾、小棒、小动物6、大家合力吹气球教师.气球、垫子各 2 个7、小袋鼠穿衣服幼儿袋鼠袋、衣服九、竞赛内容和规章1、玩耍工程：小白兔采蘑菇幼儿玩耍规章：同年龄段之间的两个班各出五名运发动进展竞赛，依据大中小班的挨次进展。运发动需利用爬钻、跳的方式过障碍，跑到终点后拿到玩偶跑回起点，放到起点的篮子里。以接力的方式进展，用时最少的为获胜方。2、
7、玩耍工程：羊羊接力赛幼儿玩耍规章：同年龄段之间的两个班进展竞赛，男生一组女生一组，每班派出一名班主任参与，这名班主任压轴。以大中小的挨次进展。每组运发动共七名，由起点跑到终点后再返回起点，以接力的方式进展比赛，最先到达终点的队伍为获胜方。3、玩耍工程：多人多足教师玩耍规章：一班教师为一组，二班教师为一组，每个人的两只脚与同伴的脚用带子系上，队伍成大写的一字型，当听到竞赛开头的口令时，同组人同心协力走到终点，最先走到终点的一组为获胜方。春季趣味运动会方案 3一、时间：本周四上午二、地点：幼儿园操场三、参与班级：中一、中二；四、家长：1、因春季流感防控工作需要本次活动不邀请家长参与请谅解2、活动当
8、天请给幼儿穿运动鞋3、教师教学有意识地带孩子观看运动会电视节目、影像片段、照片等聊关于运动会话题让孩子学问：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜依据等等五、活动内容：1、运发动入场式：升国旗按班级挨次由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场进展升旗仪式运发动绕场一周就位运动场地2、早操表演：两个班一起集体表演播送操世界真奇特3、运动会单项集体及参赛名单：赶小猪：4 人一组：每组小凳子皮球和羽毛拍玩法：4 名幼儿站在起跑线上听到命令开头赶小球凳子时绕过凳子跑回规章：击球奔驰要绕过凳子冲过终点车：4 人一组：每人一辆滑板车玩法：4 名幼儿站在起跑线上听到命令开头滑冲向终点者成功小青蛙跳跳跳
9、：每组假设干片荷叶宝宝们跳在荷叶上冲向终点集体节目：1、拔河分中一班和中二班竞赛两边各 15 名宝宝男 8 名女 7 名六、活动要求：一工作：1、分工互动：入场式中一班中二班依次入场三位教师分站幼儿队列两侧前、中、后；单项竞赛：各班教师运动会竞赛工程组织、器械分工到人好器材并提前送达场地；保育员教师组织本班幼儿观看、维持会场纪律；配班教师每一项参赛选手清点送到起点并记录名次各班入场式道具班级标牌、手中器械、运动口号2、对孩子学问教育：组织运动会谈话活动运动会概念、目知道活动名称名词概念如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等学问二集体活动：幼儿和教师留意力精神饱满仰头挺胸、踏步各班绕场一周；
10、阳光而有朝气三单项运动：1、面对全体幼儿把“欢快运动”理念融入到幼儿体育运动中让幼儿在欢快、自主玩耍中进展2、玩耍材料安全卫生表达幼儿身心进展3、让幼儿在和玩耍过程中性让幼儿玩耍真正仆人备注：1、保教分工协作组织好幼儿竞赛过程中本班教师留意记录每一项竞赛名次完毕后向幼儿分发竞赛奖品2、各班自备相机为幼儿拍照可推选一、二名家长代表全程拍照活动后照片资料在班级博客中向家长展现并精选五张本班存入-2-“运动会照片”文件夹中春季趣味运动会方案 4为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。运动会工程：大班
11、组一、参与形式：1、每班级分成 6 个小组，每小组 6-7 个亲子队，每个亲子队参与一个工程的竞赛。2、每个工程有 30-31 个亲子队参与。竞赛设一、二等奖，获前 10 名的为一等奖，其他为二等奖。二、玩耍工程：一玩耍名称：滚筒乐玩耍目标：进展幼儿的手脚协调性。玩耍道具：滚筒6 个玩耍规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。二玩耍名称：穿鞋竞赛玩耍目标：1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。2、练习跳动等动作。 玩耍规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带
12、。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。三玩耍名称：接球玩耍玩耍目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。玩耍道具：球、塑料桶玩耍规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。限时 1 分钟四玩耍名称：二人三足跑玩耍目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。玩耍道具：长带子，小球玩耍规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。五玩耍名称：小白兔拔萝卜玩耍目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。玩耍道具：泡沫垫子12 块，
13、在终点处放置萝卜模型。玩耍规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。六玩耍名称：毛毛虫玩耍目标：体会亲子共同玩耍时的公平，和谐。玩耍道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐玩耍规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。中、小班组一、参与形式：1、每班级分成 6 个小组，每小组 5-6 个亲子队，每个亲子队参与一个工程的竞赛。2、每个工程小班15 个亲子队、中班20-21 个亲子队参与竞赛。比赛
14、设一、二等奖，小班获前5 名、中班获前6 名为一等奖，其他均为二等奖。二、玩耍工程：一玩耍名称：玩耍目标：小袋鼠拍球乐材料预备：球7 个。游戏目的：训练孩子对身体的掌握力量。玩耍规章：让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。二玩耍名称：接球玩耍玩耍目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。玩耍道具：球、塑料桶玩耍规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内限时 1 分钟，接球最多者获胜。三玩耍名称：二人三足跑玩耍目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。玩耍
15、道具：长带子玩耍规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。四玩耍名称：抬花轿玩耍目标：体会共同玩耍的乐趣，增进亲子情感的沟通。玩耍规章：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终点返回，最先返回者获胜。五玩耍名称：小白兔拔萝卜玩耍目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。玩耍道具：泡沫垫子12 块，在终点处放置萝卜模型。玩耍规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。六玩耍名称：
16、穿鞋竞赛玩耍目标：1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。2、练习跳动等动作。玩耍规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。春季趣味运动会方案 5一、活动口号：阳光、欢快、安康二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培育学生良好的体育熬炼习惯，增加全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，呈现学生安康、活泼的形象。三、活动时间：X 月X 日X 月X 日四、活动地点：操场五、参与对象：全体师生六、组织机构：领导小组： 组 长：、 副
17、组长：、 成 员：全体班主任、科任教师、后勤人员七、竞赛工程：1、低年级段：X 年级个人工程 ：50 米来回跑，1 分钟跳短绳，立定跳远，2 分钟原地拍篮球。 集体工程：拔河友情赛、跳短绳迎面接力。2、中年级段：X 年级个人工程：50 米来回跑，立定跳远，2 分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2 分钟踢毽子。集体工程：拔河友情赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。3、高年级段：X 年级个人工程：50 米来回跑，立定跳远，3 分钟原地拍篮球，象棋竞赛，一分钟跳绳，2 分钟踢毽子。集体工程：拔河友情赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 竞赛工程说明：个人工程：1立定跳远
18、 (个人工程)竞赛方法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。 嘉奖方法：依据竞赛成绩取前三名，分别记3、2、1 分。21 分钟跳短绳个人工程竞赛方法：1 分钟内跳的多少打算前三名。嘉奖方法：依据竞赛成绩取前三名，分别记3、2、1 分。3踢毽子个人工程竞赛方法：2 分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起连续竞赛，最终以数量多少打算名次。嘉奖方法：依据竞赛成绩取前三名，分别记3、2、1 分。4原地拍篮球个人工程竞赛方法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2 分钟，按个数多少取前三名。嘉奖方法：依据竞赛成绩取前三名，分别记3、2、1 分。950 米来回跑个人工程竞赛方法：个人
19、以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。嘉奖方法：依据竞赛成绩取前三名，分别记3、2、1 分。集体工程：1跳短绳迎面接力集体工程参赛人数：每班 4 名同学2 男 2 女竞赛方法：在奔驰中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进展，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。积分方法：成功的班级记 5 分，未获胜记 3 分。2袋鼠夹球跳集体工程参赛人数：每班 4 名同学 (2 男 2 女)竞赛方法：每个队员用双腿夹住球篮球，然后以跳动方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最终一名队员完成，最先完成的队伍获胜。积分方法：成功的班级记 5 分，未获胜记
20、 3 分。5原地跳长绳集体工程参赛人数：每班 8 名同学(男女不限)竞赛方法：两名队员摇绳。6 名队员站成一排原地跳绳，2 分钟内跳的多少打算名次。积分方法：成功的班级记 5 分，未获胜记 3 分。6拔河竞赛集体工程参赛人数：每队人数为 10 名，另选指挥员一名。在同一组中，低年级人数要多项选择 2 名竞赛方法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，竞赛进展中，不准加人，竞赛定为三局两胜。积分方法：成功的班级记 5 分，未获胜记 3 分。7两人三足集体工程参赛人数：每班 8 名学生男女不限竞赛方法：将学生分成人数相等四队进展，各队内部进展组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，
21、在起点处开头动身，以最终一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。积分方法：成功的班级记 5 分，未获胜记 3 分。八、录用名次与嘉奖方法1、单项竞赛：各组单项录用前三名；评体育道德风气奖六名，每年级一名。2、集体竞赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。3、嘉奖方法：单项竞赛前三名分别嘉奖；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。九、其他事宜1、各工程负责的裁判教师组织竞赛工程，并进展记录，将最终成绩送到统计组；2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生治理，严禁学生违反活动秩序；3、依据活动需要，各位教职工必需做好安排的临时工作，确保活动顺当进展。4、班主任
22、教师要指导运发动赛前做好充分的预备活动，并做好参赛运发动体检，不合格不能参赛；5、运发动必需把握要领，裁判员要认真负责，有序参与竞赛；6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严峻认真。运发动按时参与竞赛，竞赛后快速退场。十、报名方法本着全面参与的原则，每班每人可参与1-3 个单项竞赛，可以兼报集体工程的竞赛。十一、运动会程序：一升国旗、奏国歌。二校长致开幕词。三裁判员代表讲话。四运发动代表讲话。五运发动、裁判员各就各位、竞赛开头。六各班组织学生参与竞赛。七闭幕式及颁奖仪式。春季趣味运动会方案 6一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我。二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物布
23、满生气的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一年度里我们怀着热切的期望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是欢快大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是布满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活泼大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味工程中，有竞争也有合作，在竞争中激发才智，在合作中查找欢快。同时，可以增加大学生之间的友情沟通，制造的时机与平台。趣味运动会以轻松开心的形式来猎取安康的体魄，将运动、生命和学习严密结合，营造更好的校园气氛，信任我运动，我安康，我欢快。让我们从笑声中开头，在笑声中完毕。三、活动主办单位： 中医学院科技学院。四、活
24、动时间：x 月上旬。五、活动地点：运动场。六、活动对象：全院学生。七、活动预备：以海报，条幅以及各班班委的宣传为主要形式。八、活开工程：1、环环相扣四个人一组，一字排开，每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的)，第一个人将一枚小环套在吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人，以此类推，到最终一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的.小环个数最多的小组为胜。2、杯水相连四个人一组站成一竖列，两两相隔 2 米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯，在避开水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友，以此类推传至最终一位，记所用时间最少的小组为胜。3、一心两用两个人一组，相隔 5 米
25、相向而站。其中一人拿着球在原地转 3 圈后立马把球扔给同伴，与此同时，同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否则视为犯规)，2min 内接球最多的小组为胜。4、扭歪歪参赛者将装有 13 个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min 内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(竞赛过程中不能用手，不行以随便肯定纸箱的位置)。5、背对背拥爆两个人一组，背对背夹住一个气球带至 20 米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)，记所用时间最少的一组为胜。6、一脚定江山参赛者将球踢入 10 米开外的框内(田字形框，各个框踢中分别得 1、2、3、4 分)，记 1min 内得分最多的为胜。7、
26、你争我抢两个人一组，竞赛以拔河的形式进展。竞赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在肯定距离外，拿有水果(小个儿的)，竞赛开头后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜。春季趣味运动会方案 7一、活动主题：我运动、我安康、我欢快二、活动时间：X 年X 月X 日上午八点半三、活动地点： X 园四、活动目标：1、让孩子在玩耍运动中提升各方面的智能，让每个孩子安康、快乐、和谐的进展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子欢快的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力量得到提高。
27、4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。大家上午好！踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒期望的种子，我们在春天里扬起欢快的风帆！今日，在这里将进展才智树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我安康、我欢快！首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参与我们的运动会，共同共享孩子们童年的欢快，欢送你们！五、活动要求：1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿肯定要有家长带着，家长肯定要保证幼儿的安全。2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规章，在教师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，肯定要让孩子留意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；留意行为文明，不采摘花
28、草树木，不捞水池的小鱼。3、家长是孩子的第一任教师，所以在玩耍中，请家长乐观跟随主持人的口令与孩子默契协作。等开场舞完毕后听口令去找自己的孩子，等待进展接下来的亲子玩耍活动。4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动完毕后，每个幼儿另外都有小礼品。我宣布：亲子运动会现在开头 看，我们的小运发动个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运发动们入场！音乐响起来小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样！迈着稚嫩的.步伐是多么得意呀！我们信任，这些得意的小天使们肯定会给我们带来欢快，带来惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今日是他们第一次参与幼儿园组织的活动，我们把掌声
29、送给他们好吗？期望他们和爸爸妈妈一起玩的快活，玩的欢快。中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口号洪亮，满怀信念。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友情第一，竞赛其次，不怕困难，勇往直前！期望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在玩耍中找到欢快，关爱中体会亲情，运动中获得安康。大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚决，绚烂的微笑写着他们的热忱。他们的口号是：我运动，我安康，我是欢快的小健将！大班小朋友们，期盼你们今日精彩的表现，让我们听听你们布满信念的口号 我们的运动
30、员出场完毕，接下来请赏识小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，请家长带着孩子在教师指定的位置等待。下面请赏识中班小朋友给我们带来的格外好玩的韵律操咕咕宝贝请中班家长带好幼儿在教师指定的位置等待。接下来让我们赏识大班小朋友表演的活力四射的韵律操运动 123请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。六、活开工程及规章1、快活一家小班 道具：汽球假设干、椅子 6 个规章：一组 6 个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将 5 个汽球压破，哪一组为胜。2、螃蟹背宝宝中班 四人一组规章：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，
31、蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。3、快活跳大班 道具：4 个羊角球规章：从起点到终点，再到起点，先到者为胜4、骑大马小班规章：每组4 个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。5、空中运球中班 道具：16 个汽球，4 个纸箱规章：每组 4 个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点手拍或者口吹，不能落地，幼儿在终点用筐子接住汽球，4 个汽球全运到为胜。6、踩高跷大班 道具：4 付高跷规章：起点到终点，再到起点，先到者为胜。7、报纸运球接力赛小班 道具：6 个皮球，4 张报纸规章：6 个家庭为一组，一次 4 组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将
32、皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次挨次，看哪一组的家庭先运完为胜。8、赶小猪 中班道具：4 个棒子、4 个足球规章：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。9、推小车大班 规章：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。10、一家亲中班 道具：4 个围裙、40 个海洋球规章：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10 个球为胜。11、抢占阵地大班 道具：呼拉圈 8 个，沙盆 4 个，红旗 4 个规章：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小
33、旗 活动意图： 首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个玩耍的规章对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参与玩耍就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与玩耍活动的瞬间，能在遵守规则的状况下，尽情发挥，尽情释放内心的全部情感和要求。12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规章，是否努力争取了。肯定要让孩子明白，努力了就有时机获胜。固然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今日我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。春季
34、趣味运动会方案 8一、活动主题：增加体质，增进友情。二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作打算要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间：X 月X 日四、活动地点：操场五、参与对象：全体师生六、竞赛工程：一教师参与竞赛工程：师生第九套播送体操竞赛：全体师生参与，按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各 1 个。教师拔河友情赛：全体教师分成两组进展竞赛。优胜组嘉奖嘉奖口香糖 1 个二学生运开工程：1、低年级段：X 年级个人工程 ：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。2、中年级段：X 年级个人工程：2 分钟原地拍篮球，一分
35、钟跳绳，三分钟踢毽子。3、高年级段：X 年级个人工程：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友情赛。七、录用名次与嘉奖方法1、单项：各组单项录用前三名，评体育道德风气奖六名， 每年级一名。2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓舞。八、活动领导小组及裁判：1领导小组：组 长： 副组长： 成 员：各班班主任，科任教师2各竞赛评委及裁判：播送体操评委：各年级组包级领导及各班主任拔河裁判： 各运开工程裁判：低年级段：跳短绳：、 踢毽子：、 中年级段：拍篮球：、 跳绳：、 三分钟踢毽子：、 高年级段：立定跳远：、 三分钟踢毽子：、 各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素养熬炼。
36、运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了帮助班主任帮助学生参赛，还负责帮助安排布置竞赛场地。九、学生要求1遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2运发动要赛出水平，赛出风格，敬重对手，敬重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运发动严峻违规或弄虚作假者，均取消竞赛资格。3观众队伍遵守大会时间，整齐，有能衬托竞赛气氛但不影响比赛的道具，观众席布置合理，气氛好。4各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。竞赛完毕后，各班派专人清扫清洁卫生。十、其他事宜1.各工程负责的”裁判教师组织竞赛工程，并进展记录，将最终成绩送到教师处；2.活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生治理，严禁学生违反活动秩序；3.假设竞赛工程在时间上不发生冲突，请各教师乐观帮助其他竞赛顺利完成。4.依据活动需要，各位教职工必需做好安排的临时工作，确保活动顺当进展。5.班主任教师要指导运发动赛前做好充分的预备活动，并做好参赛