2023年校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思(9篇).docx

《2023年校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思(9篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思(9篇).docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 2023年校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思(9篇)校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇一 一、加强领导，仔细筹划 保证防灾减灾活动的顺当开展。我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长_任总负责并在教师例会上作了发动讲话，_副校长详细安排，政教处详细负责，结合本校实际状况，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 二、国旗下讲话 _校进步行了“防灾减灾日”教育发动会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，

2、关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作 我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾难，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在教师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的深厚气氛。 四、仔细开展防灾减灾教育活动 周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进展学习教育，通过传播避灾自救力量，提高小学生防灾减灾素养。 五、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练 我校_月_日上午_时_

3、分我校开展了一次加强防灾减灾，创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，准时疏导。不到两分钟，全校_多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力量，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力量 六、深入开展校舍安全隐患排查和整改 _月_日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建立中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进展了一次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇二 每年5月12日为国家“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，提高我

4、镇防灾减灾意识和力量，确保我镇社会稳定，依据上级文件要求，结合实际，我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，营造深厚的宣传教育气氛，发动全镇人民群众共同参加防灾减灾活动，不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生。现就活动状况总结如下： 一、高度重视 加强领导 镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾”安全教育活动的开展，坚固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度，仔细负起安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上议事日程，作为全镇安全建立的一项重要内容来抓，细心组织，周密安

5、排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。 二、周密规划 仔细落实 我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题，严密结合我镇实际、结合广阔人民群众认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，仔细分析全镇目前安全工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进展一次全面的排查，使我镇的安全教育落到实处。 三、积极宣传 营造气氛 5月11日，我镇利用辖区主要街道宣传面广的优势，在街道设立宣传站，做好宣传教育发开工作，营造安全教育活动气氛。在5月7号至13号开展“防灾减灾

6、宣传周”期间，我镇结合自身实际，充分利用播送、墙报、标语以及电子屏等方式，大张旗鼓地向广阔人民群众进展安全宣传教育。 四、开展演练 增加意识 我镇在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合全镇实际，有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧急、又有条不紊。这次演练活动是对我镇防灾减灾应急预案的一次检验，不仅再次落实了我镇应付突发大事的防范措施，而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全大事的力量。 今后，我镇将连续仔细组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广阔人民群众防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔人民群众

7、的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇三 今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”，为了做好了“防灾减灾日”各项工作，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高了师生的避灾自救力量。依据上级安排结合我校实际状况，在全校范围内进行了一次以“学习学问、提高熟悉、增加技能、避灾减灾”为主题的防灾减灾安全教育活动，现将活动状况总结如下： 一、活动时间：20-年5月11日20-年5月17日 二、活动内容： 1、5月11日升旗时间召开平遥二中20-年防灾减灾日安全教育大会。 2、安排召开“ 用学问守护生命”班会系列的5月份防溺水、防汛、防震为主题的班会活动。 3、利

8、用学校播送向全校师生宣传“防灾减灾”的学问。 4、对学校的设施设备进展一次安全大检查，查找安全隐患，做好记录，发觉隐患，准时解决。 -、活动目的： 目的就是要让全体师生不忘教训、警钟长鸣、学习学问、提高技能、居安思危、防灾减灾。 总之，通过此次活动，不仅加强了对全体师生的安全教育，而且还要求全体师生要珍爱生命，时刻加强安全意识，学习安全学问，培育安全技能，增加自我防范力量，做到警钟长鸣，最大限度地爱护自己;并通过自己的不断努力，使自己在面对灾难和突发大事时，能冷静沉着地做出相应的因通过对措施，来爱护自己，让自己将抗、欢乐、平安地生活和学习。 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇四 为了坚持“

9、安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产安全和学生安康成长。今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”。为切实做好第四个“防灾减灾日”宣传教育工作，努力提高全学区广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救力量，依据县教育局关于仔细做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神，我学区特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以科学进展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾力量为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量，最大限度地预防和削减各类安全事故的发生，创立平安、和谐的校园环

10、境。弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。 二、活动时间 20xx年5月7日至12日 三、活动领导小组 四、活动措施及内容 1.进一步提高熟悉，加强组织领导。高度重视安全教育主题活动的开展，要求全体师生坚固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全工作的一项重要内容。 2.加大防灾减灾活动的宣传教育力度，营造防灾减灾活动的深厚气氛。 (1)5月7日前制定学区开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。 (2)5月7日，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的深厚气氛。 (3)5

11、月8日至11日宣传防灾减灾学问。 3.开展防灾减灾系列教育活动。 (1)5月9日全体师生观看防灾减灾教育宣传片。 (2)5月11日利用国旗下的讲话对全校师生进展安全教育。 (3)5月11日前围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾学问板报和宣传橱窗，深入浅出地宣传防灾减灾有关学问。 (4)5月12日开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发大事的力量。 4.开展校园安全隐患排查和整改。 由主管校长、总务处、政教处组织相关人员对学校的教室、宿舍、运动场地以及校园周边环境进展一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇五 今年5

12、月12日是我国第八个“防灾减灾日”。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力量，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。 依据上级要求，我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进展了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动，因连续下雨，改为5月13日至15日进展)，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展状况简要总结如下： 1、

13、加强领导，仔细筹划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长何瑞华任总负责，副校长何校伦详细安排，结合本校实际状况，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月13日早上国旗下讲话，何校进步行了“防灾减灾日”教育发动会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习

14、、宣传、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是：识别灾难风险，把握减灾技能;让校园远离灾难，让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园播送，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中年级学生在教师的指导下进行了防灾减灾手抄报竞赛，高年级各班都进行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的深厚气氛。 4、仔细开展防灾减灾教育活动。周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进展学习教育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救力量，提高小学生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏

15、散演练。我校依据国家突发公共大事总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月15日下午4时35分我校开展了一次加强防灾减灾，创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，准时疏导。不到二分钟，全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力量，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力量 6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月13日下午，我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕

16、树、校园周边环境进展了一次全面检查，对学生提出要求，在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。 7、夏季降临，预防溺水工作成为重中之重，我们针对本地实际连续印发致家长的一封信(防溺水)和防溺水承诺书，要求家长仔细阅读致家长的一封信(防溺水)并签订防溺水承诺书，把预防溺水工作落到了实处。 8、预防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇六 以李校长为组长的领导小组，发动全

17、校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救潜力，限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下： 一、领导重视，活动到位 为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次时机，提高应对紧急突发大事的潜力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，必需要留意安全，保障措施必需要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、专心宣传，

18、营造气氛 1、我们学校透过校园播送站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育 在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版地震根底学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用品德与社会课的教材资料组织学生进展“如何应对自然灾难”的沟通与争论。向学生宣传如何预防目前流行的流感的学问，防溺水及防安全事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想意识。 2、进行“交通

19、安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动 我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，建立和谐校园”的指示精神，把建立“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，把握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关学问，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。 三、仔细筹划，活动多样 依据市教育局关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问

20、课;组织一次防灾减灾专题讲座;进展一次防灾减灾专题播送;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和潜力。 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇七 为推动全体市民学习防空防灾学问，增加防空防灾和应急避险力量，切实做好我市第八个全国“防灾减灾日”宣传教育活动，依据省人防办和市减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求，结合新余人防工作实际，新余市人防办于5月11日至5月17日开展了以“科学防灾，依法应对”为主题的防灾减灾宣传教育和应急避险演练活动，现将状况

21、总结如下： 一、领导有力，组织严密 为确保防灾减灾宣传教育活动顺当开展，办领导高度重视，5月8日特地召开了会议讨论部署该项活动，拟定了工作规划，明确了活动内容、时间安排、职责分工、活动要求。同时，还提前与市减灾委、市教育局、市天工社区、新苑社区等单位进展沟通协调，确保人员、场地、展台、宣传资料落实到位。邀请了新余电视台、新余日报社等市主要媒体对活动状况进展全程跟踪报道，营造了深厚的活动气氛。 二、内容丰富，形式多样 我办在“防灾减灾日”期间主要开展了以下几项活动： (一)组织防空防灾学问讲座。市人防办在新余四中开展了1场防灾减灾应急救援专题讲座，内容包括人民防空根本学问和、 地震应急救援学问、

22、火灾逃命学问等应急避险方法。新余四中1000多名师生倾听了讲座，有效地提高了全体师生的防空防灾学问。 (二)开展社区防灾减灾宣传。在新苑社区和天工社区，集中开展了以“科学防灾，依法应对”为主题的防空防灾学问宣传活动。在活动现场，市人防办为社区居民发放了1000余份新余市城市居民应急手册，制作了12块宣传橱窗，设立了30多块宣传展板。内容包括人民防空学问、自然灾难、事故灾难和家庭安全等各类大事的应对方法，现场参加人数达800多人。 (三)组织学校应急疏散避险演练。5月12日下午，由市人防办联合市红十字会新余四中等学校开展了防震疏散演练。参与疏散演练的学生共800多名，整个疏散过程组织严密，井然有

23、序。为进一步增加广阔学生防空防灾学问和应急避险力量，市人防办民防志愿者队伍还特地在现场演示了应急救援方法，为学生具体讲解了骨折部位固定、头部受伤包扎、止血等常见的医疗抢救常识。 (四) 开展城区防灾减灾主题宣传活动。在我市人流密集的华润万家广场开展了“防灾减灾日”现场询问活动，为过往市民群众发放市民应急手册和防空防灾应急避难场所示意图，现场解答市民提出的各类问题。 (五)积极利用各类媒体宣传。在宣传周期间，协调新余电信、新余移动、新余联通公司发送防灾减灾公益短信30万条，在全市各在建人防工程悬挂了以防灾减灾为主要内容的宣传横幅。 三、宣传到位，效果明显 整个“防灾减灾日”宣传活动内容丰富、形式

24、多样、主题突出、效果明显，受到了学校师生和社区居民的热闹欢送。通过此次宣传活动，进一步提升了全市居民的防空防灾学问水平和应急避险力量，增加了公众的防灾减灾意识，扩大了人防学问宣传教育的影响面，树立了人防的良好形象，为人防事业的安康快速进展奠定了坚实的根底。 下一步，我办将连续加强防灾减灾宣传活动的制度建立和机构建立，与市民政、教育等部门建立防空防灾学问教育常态机制，组织开展好“9.18防空警报试鸣日”等活动，进一步稳固人防在全市防灾减灾工作中的地位，促进我市人防工作取得更好的进展。 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇八 20xx年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日

25、”各项工作，促进学校安全教育建立和谐校园，防灾减灾，胜于救灾;总结阅历，吸取教训。学校是人员最集中场所之一，特殊是中小学生体质还相当柔弱，反抗力特别有限，一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾难等，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾难降落时，逃命和自我爱护意识就显得尤为重要，为使大家应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量，把握灾难降临时最有效的逃命方法，学校今日上午进行了全校师生防震逃命演练。演练中，教师镇静镇静、恪尽职守，学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城，演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面： 一、领导班子重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实

26、处，我校成立了由校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、仔细筹划，演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了仔细的讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后

27、，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。各位领导到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果良好 校长下达命令：“演练开头：请大家不要慌，一切听从教师的指挥，立刻有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，(两次演练从组织到演练完毕只用了15分钟。)演练按预案进展，整个演练过程既紧急、又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的

28、一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 四、观看安全教育片，提高防灾减灾意识 组织学生观看安全专题教育片，学问守护生命，这堂特别的课以生命意识教育为主题，为学生叙述的是用学问守护生命的道理，建议小学生都进展应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险学问，还提高大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是成功，懂得了民族团结就成功的宏大和力气，懂得了团结互信、相互扶持的意义。

29、五、以教育讲座宣传，学习防灾减灾学问 1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的气氛，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动课为阵地，向学生讲授防灾救灾学问，开展防灾减灾安全教育主题活动。 2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾学问板报、手抄报，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾学问，在活动中，我们向全校师生征集安全主题手抄报，并从中选出局部优秀作品在校园中进展展现，宣传交通安全学问，受到同学们的欢送。 3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频，了解地震的发生与避震措施，发生火灾消

30、防队员临危不惧扑救大火，在大水中武警官兵同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到终点的一个个生命。学生学到了学问，增加了团结意识。 4、组织学生听“防震减灾”安全学问讲座，提高防震减灾意思，增加学问。 5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展沟通争论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增加了广阔师生对防灾减灾的熟悉，让广阔师生了解和熟悉防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 六、以宣传教育为体验平台，把握防灾减灾的技能 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生把握根本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力量和安全意识，最大限度

31、地减轻灾难造成的损失，这次宣传教育、学问讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发大事的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 校园开展防灾减灾日教育活动总结与反思篇九 为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、 家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防 灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾 自救互救

32、技能，依据省、市、县对 20xx 年“防灾减灾日” “城镇化与减灾” 主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于 5 月 10 日5 月 16 日 开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传 活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减 灾宣传教育和演练活动， 并取得了良好的效果。 现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，加强领导。 学校自接到上级有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署 20xx 年 “防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动; 成立了以校长为组长的学校 “应 急避险大演练” 和 “防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动领导小组;

33、 制定了 “应 急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领 导高度重视此次宣传主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的 意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起了学 校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全 工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣传，营造气氛。 学校利用周一早上升国旗仪式时间进行了 20xx 年“防灾减灾日”主题 宣传周活动启动仪式，学校领导做了题为加强防灾减灾，创立和谐校园 的国旗下讲话，做好宣传教育发开工作，营造宣传活

34、动气氛。学校还结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办 学问讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾学问宣教工作，发动每 名师生关注身边的灾难风险，积极参加防灾减灾和应急治理工作，增加防灾 减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、 走进了课堂、也走进了学生的头脑。 三、开展演练，增加意识。 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传 周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防 汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活 动。 20xx 年 5 月 12 日上午 9 点

35、 40 分， 我校组织全校师生开展了应急预案演 练活动，此次演练过程中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在不 到 3 分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操 场中心，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。 通过此次演练活动推动了 学校安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避 险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。 四、安全排查，准时整改 学校围绕“城镇化与减灾”的主题，仔细分析学校目前安全工作状况， 并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整 改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全 隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿 舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，准时 发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。 今后， 我校将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动， 并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形 式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的能 力，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为创 建市级“平安校园” “和谐校园”供应强有力的安全保障。