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1、 2023期末高二班主任工作总结,菁选3篇期末高二班主任工作总结1 上学期，学校让我担当高二（6）班班主任工作，一拿到学生名单，我的心就凉了半截。全班49人，女同学就占了41人，男同学只有8人，男女比例极端不*衡，在文科班中也是比拟少见的。这些学生来自高一12个班，他们有选考历史的、英语的、艺术的还有生物的。他们的高一期末统考成绩状况是，800分段只有两人，500分段以下的却有十几人，有些低至400多分，而理科班总分*均分就达700多分。开学以后，每逢*出操，看着“人强马壮“理科班，我们班的同学心理就很难*衡，结果一些成绩好的同学就产生了动摇，要求调去理科班，换一个好的学习环境，整个班人心浮动
2、。通过分析，我觉得班级问题关键所在是教师同学都缺乏自信念，要加强班级的分散力，营造一个团结和谐、努力向上班集体，必需在自信念方面做工作。 首先，我实行抓两头促中间的做法。 一头是班级的带头人，经过接触我物识了一批自信念强、有活力班干部，例如班长肖潇、美玲，团支书斯丽，劳动委员展冲等，她们有活力，自信自强，对班级工作仔细负责，有肯定的组织号召力，在她们的大力支持协作下，使班级各项工作活动得以顺当进展，并取得良好的效果。例如，开学初，她们组织主持了名为“友情从今刻开头“的主题班会，形式生动活泼，使同学们相互熟悉了解，团结和谐的班集体建立从今开头，班级的分散力逐步形成。十四周，她们筹划组织了名为“顺
3、流逆流“的主题班会，代表高二A级参与学校班会公开课评比，这堂班会课，既展现当代中学生潮流，又呈现我们班同学自信的风采，结果获得上下全都好评，荣获学校班会课评比一等奖。正是由于有一批得力班干的带动，班级的风气有了很大的改观。她们也获得学校优秀干部的嘉奖。 另一头是后进同学，鼓舞后进同学的自信念，使他们展现自己最光荣的一面，这对营造努力向上的班集体特别重要。在我们班有一批这样的同学，由于学习成绩不好，自信念缺乏，不能正确评价自己，但他们又有自己的特长。我积极鼓舞他们挖掘潜力，呈现特长，赐予他们施展才华舞台，例如，婉辉、洲红、潘欣，她们有美术才能，让她们负责班级的墙报宣传工作，结果搞得有声有色，学校
4、墙报评比五次，四次拿了一等奖，一次拿了三等奖。一次又一次的获奖，使她们对自己有了信念。这一批同学的转变，对我们班级良好班风建立有极大促进作用。 抓两头，一头带动一头转变，的确对中间有很大的震惊，整个班的风气逐步扭转过来了。 其次，我做好心理辅导和方法的引导工作。 女同学往往简单有自卑心理，这种状况在我们班里比拟普遍，做好心理疏导就显得特别重要。开学初，同学们听了心理教师所作的名为“超越自卑“的心理辅导讲座后，反响良好。于是我又收集有关方面的心理辅导资料，结合我们班的实际状况，举办了名为“让我们成为高二A级一道风景线“的主题班会，摆出我们已取得的成绩，鼓舞同学们自信自强，挖掘潜能，呈现风采，转变
5、精神面貌。同时，我还加强与同学个别沟通，例如，毅华原来是副班长，中段考成绩下跌，民选班干又落选了，心情跌究竟谷，我与她进展促膝交谈，我们谈学习，谈工作，谈生活，谈她现在的境况应如何应对，这种朋友式的交谈使毅华又重新振作精神。 面对现实，树立信念，又要用科学方法去开拓独立进展道路，我注意对学生方法的指导，指导学生如何科学的安排学习、工作、生活，形成良好的生活习惯。*时不断向同学渗透课堂学习、课后复习、加深拓宽学问、培育思维力量等方法。中段考、期末考前，我除了做好考前发动，鼓舞士气外，还向同学介绍一些复习的方法。良好的心理素养加科学的方法是提高学习成绩的正确途径，期末考试我们班有三位同学总分排在年
6、级的前十名，八科考试有四科*均分高于年级*均分，其中语文、历史*均分年级最高。 最终，谈谈我是如何把情感治理与德育量化治理相结合的。 我把师生关系定位在一种相互*等、相互敬重、相互理解的关系，我追求的是一种民主、和谐的师生关系，时时到处关怀、爱惜、体谅学生，例如学生婉婷，开朗活泼，心直口快，与教师关系融洽，但是学习缺乏毅力，不够用心，成绩很不抱负，我就在*时的闲谈中把我的这些看法反应给她，我们两人相互沟通看法。我觉得所谓情感治理就是和风细雨，循循善诱。 情感治理必需与学校的各项规章制度相结合才能起到应有的作用。依据学校德育量化评比要求，我制定了班级德育量化评比方案，在考勤、清洁卫生、自修纪律、
7、仪容仪表、宿舍治理、校规校纪等方面都定下嘉奖和扣分细则，公布于众，并由班干部轮番负责催促检查，有专人负责登记整理状况，每周小结，每月公布一次，期末算出总成绩，作为德育操行评比和品优学生评比的依据。 情感治理与德育量化治理相结合，使我们班级治理工作得以顺当进展，并取得初步的成效，一学期班级迟到记录为零，级部德育量化评比总分第一，被评为学校先进办集体，并获得学校和番禺区优秀团支部的称号。 期末高二班主任工作总结2 一、班主任工作方面 这个学期的班主任工作我主要是从四个方面着手的： 1、学习风气 从下个学期开头，我带的班就要进入高三阶段了。众所周知，高三的学习是特别的紧急的，需要同学们全力以赴的学习
8、，才能够取得好成绩。所以，从现在开头培育班级良好的学习气氛和学习风气，能够让同学们在高三更好的投入学习。在学期末的时候，班里的学习风气已经有了很大的改善，同学们学习的态度也比拟的积极。 2、与任课教师沟通 本学期同学们要面临学业水*的考试，假期过后马上升入高三，我与几位任课教师争论了高三教学规划的制定。我们学校比拟重视学业水*考试，会进展统一的复习，这次也可以当做是第一轮复习。所以这个学期的教学时间比拟的紧急，需要师生一同努力。在学期末，每个任课教师都制定了一个高三的教学规划，以便更好的绽开工作。 3、身体熬炼 有一个安康的身体，才是支持同学们好好学习最重要的一点。高三的学习强度更大，若是身体
9、状况支撑不了，就会拖累同学们的学习。我时常鼓舞同学们多出去走走，不要下课时间也始终坐在教室，可以在第一节晚自习下课之后，到操场上跑两圈。在学期末的时候，越来越多的同学会去操场跑步，熬炼身体了。 4、德育方面 班主任不仅要帮忙学生提高学习成绩，学习得更好，还要负责对学生进展德育工作，培育学生良好的道德品质，做一个品德优异的学生。我*时在开班会的时候会给同学们讲许多的故事，用这些故事对学生产生潜移默化的影响。*时，我也会以身作则，用我自己的一些行为给学生做示范，当典范。 二、与家长的联系 这个学期，由于学生要预备学业水*考试和第一轮复习，学习压力比拟的大，需要家里赐予肯定的支持和帮忙，让学生能够心
10、无旁骛的学习。本学期一共组织了两次家长会：一次是在期中考试之后，针对期中考试的状况对家进步行汇报；还有一次就是学业水*考试之后，由于学生立刻就要进入高三阶段了，所以跟家长沟通一下家长们需要做的事情。 我会以饱满的工作热忱对待我之后的工作，在高三这一年，给我们班同学更大的帮忙。 期末高二班主任工作总结3 20xx年8月，一个新的班级诞生了。它就是高五十五班，尽管名称没有变，但人员已是面目全非。新的五十五班的同学来自原5058班。作为文科班，它有着自己的特色，和原来的五十五班相比，多了一分文雅，少了几许激情。 新的班级，就要用新的方法来治理。为了让同学们能够尽早融入到新的群体，从旧的班级中走出来，
11、我们进行了各种各样的活动来丰富同学们的业余生活。一开学就是篮球竞赛，接着是拔河竞赛，后来又是圣诞晚会、元旦晚会；不仅如此，还召开了一系列的主题班会。加强了同学间的相互理解和了解，为营造良好的班级气氛制造了条件。 在学校进行的拔河赛中，全班同学齐心协力，不管是场上的还是场下的，都竭尽全力地为班级出力，看着那万众一心的场面，谁还会不信任它将是一个优秀的班集体呢？这种分散力始终持续到运动会，在一年一度的冬季运动会中，消失了许很多多感人的场面，令我至今难以忘记。记得是女生800米障碍赛，我班有何荷、王丽琴等三名同学参赛，当她们跑到600米的时候，已经是精疲力尽了，可为了班级的荣誉，硬是坚持到了终点，结
12、果何荷同*动性休克，被送进医院抢救。尽管是虚惊一场，但同学们从中看到了一个顽强的女生，实实在在感受到了荣誉的重量。还值得一提的是，王丽琴同学跑完800米后还去参与跳高竞赛并获得第四名的好成绩，意外之余，不禁暗自叫好，试想为人师者有这样的学生，还有什么不满足呢？虽说这次冬运会中，我们班的名次不是很抱负，但我满足，同学们也满足。由于它分散着全班同学的心血。在竞赛中表达出来的分散力肯定不比第一名逊色！这不正是运动会所要到达的目的吗？ 在卫生方面更是没说的，各个宿舍的分数从没有下过90，还常常是总分值。教室卫生、环境卫生几乎周周上榜！呈现在教师、同学面前的.一个洁净干净的教室。 在学习上，由于已经是高二了，大多数同学都能够自觉地完成各科的要求。不再是高一时候的无忧无虑，不求上进。又由于是文科班，自然有了一些多愁善感，以至于有些课堂气氛不是抱负中的那么活泼。固然，对理科的兴趣及悟性也是远不如理科班，这使得理科的成绩不是很抱负。在今后的工作中要想方法扭转同学的偏科思想，才能在将来的高考中取得好成绩。 总的说来，过去的一个学期，是各方面都有长足进步的学期，没有严峻的违纪大事发生。一切都在向好的方向进展。这是一个好的开头，信任会有一个好的结果！