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1、 2023数学教研组工作总结范文模板8篇 2023数学教研组工作总结范文模板1 一年来，我校数学教研组在学校领导的带着下，依据上级有关教育部门的文件精神，连续积极推动根底教育课程改革的试验工作，课堂中以学生的进展为本，重视生本课堂，在落实双基的同时，注意培育学生的思维力量、创新意识、合作沟通力量等，充分表达新课程、新标准理念，结合现代信息技术培训，将学科教学与现代多媒体信息技术整合起来，实现课堂教学效率。平常，加强教学常规治理，标准教学行为，积极推动素养教育，努力提高全体学生的数学综合素养;加强教师校本培训，重视理论学习，举办、多项校本教研活动，全面提高教师专业素养，为数学教师的专业化进展搭桥
2、铺路。现将本年度的教研工作总结如下： 一、重视校本培训理论学习。 先进的新理念要走进课堂，教师是关键。教师是新课程的执行者，来实践新课程，实施新课程、落实新课程，更重要成为新课程的开发者和讨论者、制造者。因此，要加强教师新理念的学习，促进教师角色、课程意识、力量构造的更高的提升。 1.进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革试验工作顺当开展的前提，为全面推动素养教育注入了新的活力，而教师是实施新课程的根本主体。因此，我们切实仔细组织教师开展了校本培训工作，有专人讲座、集中培训、个人网络自学等多种形式相结合，为教师搭建学习的平台，积极学习新课程，从而不断转变教师的理念。先后学习了小学数学新
3、课程标准解读、良好的学习习惯培育等有关理论，不断提高熟悉，深化和进展，积极投入教学实践中，表达课改的新理念。本年度组织了教育走向生本微信研坛活动，还有小学数学素养提升专题讲座和如何设计课例的讲座等培训，每位数学教师都仔细参与学习，做好记录。 2.每学期每一位数学教师学习一本理论专著，并且做好5000字以上的学习摘记，努力提高数学教师的理论水平。 3.重视课改教研活动。在加强理论学习中，本着以教师为主体，校本讨论为载体，培训为依托，积极探究教学新模式。通过集体备课，集中同级段数学教师的才智和力气，相互切磋、学习、共同进展提高教学力量，形成教育的合力。并且开展了教学反思沟通和教学案例沟通活动，总结
4、教学得与失，探究教学胜利阅历。还组织教师探究数学课堂作业本中学生典型错误的分析与解决对策探究。 4.组织两场专题讲座，6月10日朱林益教师主讲六年级下册数学学生典型错例分析引领全体数学教师钻研教学，主动去讨论面临的实际教学难题，针对学生作业中消失的典型错例仔细进展剖析缘由，探讨解决对策，都取得了良好的活动效果。10月22日举办由朱林益主讲怎样针对课例进展教学设计专题讲座，带着大家探究课例设计的方法与步骤。 二、积极推动课程改革，全面提升教师素养。 课程改革的主阵地主要在课堂教学中，只有在教学活动中才能真正表达“三维目标”。因而，我们特别重视课堂教学的讨论，不断实施新课程改革。 1.组织青年教师
5、上校级教学观摩公开课。4月10日陈赛蒙教师执教的千以内数的熟悉，9月，陈元阁执教2、3的乘法口诀，徐晓芝执教8和9的熟悉，11月，潘淑棉上公开课周长，陈赛蒙上四边形的熟悉，课后都进展互动评课，大家充分发表意见，沟通看法，探究教学阅历，争论气氛活泼，取得了良好的活动效果。 2.创立了老教师和年青教师搭对互帮小组，开展师徒结对活动。大家仔细沟通、协商、学习，相互借鉴阅历，共同进步。 3.中年教师积极上校级示范公开课。4月16日卓成川教师执教熟悉小数，4月23日朱林益教师执教鸽巢原理，11月23日朱林益执教平行四边形，12月口算除法，课后中青年教师齐聚一堂，畅所欲言，切磋教学阅历形成了一个良好的教研
6、气氛，这样有利于教师不断借鉴、实践、创新。 三、仔细落实常规教学活动，提高课堂教学效益。 1.组织征集课后反思，教学设计，案例，课件，论文的评比活动。鼓舞教师参与县级各类教学竞赛。9月，在永嘉县教学案例竞赛中，朱林益的案例数学建模是一朵漂亮的奇葩荣获县级三等奖。度县级论文评比中实现有效追问打造灵动课堂荣获县级一等奖，胡飞飞的论文农村小学数学估算教学现状及对策荣获县级一等奖，胡飞飞基于诊断性评价提升学生数学应用意识荣获县级二等奖，朱林益的论文谈谈数学课堂教学应用信息技术的问题荣获县级三等奖。5月县级课件竞赛中，卓成川制作的课件都荣获县级二等奖，陈赛蒙的课件获县级三等奖。 2.定期组织了教学检查工
7、作。期初查教学规划、后进生转化规划，期中查教案和教学手册，期末全面检查，细化每一个工程的要求，标准每一个细节的做法，力求实现教学常规优化、实效化。并且做好等级评定，作为年终绩效考核的一项依据。 3.每年开展6次有效的集体备课活动。进展集体备课监视，每个级段由组长布置好备课任务，把教案早一周发到学校网站，供大家争论，跟帖发表看法，然后进展修改，通过上课实践后进展反思，逐步形成优案，实现资源共享。 4.组织进展了期末复习规划以及阅历沟通活动。5月我们进展了复习规划沟通，各位教师都能结合实际，制订出切实可行的规划同时提出了特别好的复习措施。这样使教师之间相互学习，借鉴，提高。之后，我们又组织了复习阅
8、历沟通，让有阅历的老教师谈出自己好的做法，这样为年轻教师供应了学习的时机，更加促进教师间的学习沟通，提高教师自身的业务素养和教学水平，不断提高教学效益。 5.本校高年级数学教师，仔细指导学生，参与度永嘉县第xx届小学生数学小论文竞赛。王建教师指导的李雨泽树干为什么是圆的分析与探究荣获一等奖，杜炎澄走进奇异的“无限”数学世界荣获二等奖，厉定伟火车过桥问题的再探究、柯锦翔好玩的规律推理、柯添觉水与船之间的“隐秘”等三篇均获得三等奖;史渊博教师指导的潘宣瑜探秘奇妙222(归宿数)荣获一等奖;朱林益指导的林家浩探究两个数乘积的规律荣获二等奖，金俊浩探究“玩甩子”的神秘、朱浩楠循环规律在数学中的应用、程
9、欣奕反思错例不断进步、郑煜韩查找数学解题的窍门等四篇都荣获三等奖。 四、仔细开展课题讨论工作，营造教师钻研教学的深厚气氛。 我校数学教师积极参与课题讨论活动。11月4日，由朱林益负责兼执笔，成员王建、史渊博、滕锦月等教师共同参加讨论的课题培育小学生建模力量的实践与探究荣获县级一等奖，5月朱林益负责的数学课题小学高段数学教学中突破思维定势的策略讨论已经通过市级立项。我校以课题讨论带动了全校数学教师钻研教学，大胆进展课堂改革，努力提高课堂教学效率，同时形成了良好的教研气氛。 总之，这一年来，我们数学教研组重视教师的理论学习，加强校本培训工作，仔细做好教学常规检查工作，催促全校数学教师仔细落实好教学
10、规划，狠抓课堂教学工作，坚持课程改革，大胆把先进的教学理念运用到自己的教学实际中，努力提高课堂教学效益。下半年大家积极参与信息技术培训，把信息技术应用到课堂教学中，发挥现代多媒体技术的优势，提升教学质量;积极开展各项课题讨论工作，形成了良好的教研气氛，催促教师积极参与各类教学竞赛，提升我校数学教师的素养，使教师在专业化成长的道路上快速成长。 2023数学教研组工作总结范文模板2 一学期马上过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，全体数学教师仔细执行学校教育教学工作规划，转变思想，积极探究，改革教学，坚持和稳固“校本教研”和“校本培训”，深入讨论“学生进展、教师成长、活泼高效”的课堂教学模式，形
11、成主动、互学、竞争、创新的学与教的师生关系。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。 1、制定切实可行的教研规划 教研组依据学校教育工作安排和学校本期工作规划为指导，连续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段，确立“课堂教学是实施素养教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学治理观念，进一步探究课堂教学改革模式，大力推动新课程改革试验工作。以“务实、创新”为指导方针，各年级的数学教师制定了切实可行的教学规划，教研组在县教研室和中心小学教研规划的根底上制定了组内的工作规划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合，与学校的实际状况相
12、符合，力求做到，有的放矢，脚踏实地的开展教研活动。 2、抓好常规教学工作 本期连续要求全组教师遵守教学常规，按素养教育要求施教，教师们充分发挥自己的聪慧才智，首先在备课上下功夫。教师们深钻教材，精确把握新课程标准，切实了解大纲要求，针对学生实际状况，写出具体、有用的教案。课堂上大量运用多种现代信息技术手段于教学中。多媒体电教手段的使用已蔚然成风，教师们已尝到了运用现代信息技术的甜头，也充分感受到它带来的便捷性和大信息量，电教使用率均在50%以上。教学中，教师们注意面对全体学生，分层施教，力争让课堂教学到达的效果。对于练习的设计，教师们也是细心设计，力求形式新奇、多样，尽量让学生们将学问学以致用
13、，提高学生运用数学学问，解决生活中的问题的力量。如制作学具、开展统计、调查等等。 3、抓教研促教师成长 教师们仔细学习教育教学杂志和专着，在书中吸取养分，了解课程改革的趋势，准时把握教改新动态。各年级组连续定期进展集体备课，相互沟通教学阅历，探讨教学方法、磋商解决教学中遇到的问题，做出具体、详细的记录。本期教研组连续协作教务处，定期进展教学常规检查，了解教师们教案的撰写和作业的布置等状况，并作好记录，准时反应给每一位教师。对教学常规教师们已根本到达规定要求，但对课后小记的撰写还是有不准时和应付的现象，要留意提示。 4、其它各项活动 信任在各位领导的关怀和支持上下，来年的数学教研、新课程改革肯定
14、会百尺竿头更进一步的。 2023数学教研组工作总结范文模板3 本学期，本教研组以学校工作规划为指导，贯彻各项教育政策方针和新课程理念，始终坚持以“以人为本”的教学理念，加强教师校本培训，全面提高教师专业素养。一学期的教研组活动已近尾声，现作总结如下： 一、集中、积极开展教研活动。 积极开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教研活动，且把这项工作作为一个重要的方面。本学期，我们组听取了胡有法教师、李圆教师、林伯峰教师等教师的课。从教师们的上课可以看出，在课前教师们是做了充分的预备，从备课、制作课件、预备教具都非常仔细。听课后仔细评课，准时反应，教师们受益匪浅，从中学到了不少教学阅历，一学期下来我们
15、发觉教师的课堂教学力量有了进步。本学期还进展了检查教案与作业，教师们都能仔细备课，仔细批改作业。检查后还做了具体的总结，一学期来教师们做了大量的工作。 二、开足、开齐教研活动。 本学期本教研组进行了3次会议，1次对于温州市数学学科新教学常规(修订稿)的沟通探讨活动，3次集体备课活动，3次校级听课沟通活动，1次期中常规检查，1次先进教师阅历沟通活动，1次数学课程复习与评价研讨活动等。而且，能够按时有序地开展教研活动。 三、贴合工作实际，有针对性地开展各项活动。 教研活动是为了效劳于教学工作，而不是形式主义，泛泛而谈。因此，教研活动依据教师的工作实际需要而绽开、进行，旨在解决教师平常工作之困之难，
16、提高教师理论和实践水平的。其中，特殊注意小班化状态下教学方法的多样化与合情性，特殊注意在校级公开课中落实这方面的内容，进展探讨、讨论、达成，以便更好地帮忙与指导平常的教学，获得一个质的提升。 四、存在的问题。 1、教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和催促。 2、教师教学水平有待进一步提高。 3、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和应用水平。 固然，由于个人力量有限，阅历缺乏，教研活动中存在的一些问题仍需以后改良。 2023数学教研组工作总结范文模板4 疫情的突然爆发，扰乱了我们正常的开学时间，虽然
17、线下的课停了，但是学习不会停顿，数学组的教研活动自然也不能停，我们的教研主阵地转移到了线上。这一学期，我们数学教研组的全体教师遵照区市育局及县学科教科室的教学教研规划，如期进行了数学组云教研活动，立足线上课堂、探究如何做到高效教学的集体备课，及基于核心素养的试卷命题，以全面提高教学质量为目标，深入开展教学讨论。现将本学期的教研工作总结如下： 一、紧抓常规，检查反应。 期初依据本校数学组的实际状况制定了教研组工作规划，并在数学组微信群、钉钉群中开视频会议告知各项活动。依据教务处的工作安排，在期初、期中及期末对每位教师的规划、线上听课、作业批改、听课笔记、培训记录等进展检查，并准时登记反应，以促进
18、教学常规的标准化。 二、高效课堂，改革教学。 本学期的研讨课主题是在线上进行，在钉钉群听了胡的课除数是一位数的除法练习和邹教师的圆柱的外表积。课后我们先听两位教师说说自己的想法，然后再从多方面进展点评，比方重难点突破等。虽然线上研讨效果一般，但是教师们都熟悉到必需树立终身学习的观念，不断提升自己，才能与时俱进，成为讨论型和创新型的教师。 三、聚焦复习，有效备课。 数学组围围着“关注意难点，高效复习”的主题绽开屡次集体备课，特殊是对疫情阶段所学的学问进展有效的复习。首先各数学教师认真研读单元教材和教学建议书，明确复习课的教学目标及重难点。随后主备教师谈了自己对教材的理解。接着每位教师对主备教师的
19、教学设计内容进展修改。 集体备课只是形式，目的在于提高教师们的专业水平，养成仔细钻研教材的习惯。过程中，教师们你一言我一语，相互沟通，积极争论，在争辩中成长。再由主备教师对本节课的教学设计重新进展修改、调整，做到真正的高效复习。 四、素养引领，加快专业进展。 我们教研组每位教师都非常注意自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进展繁重的教学工作的同时，积极参与市、县教研室举办的每月9日的线上培训活动，且仔细做好听课学习记录，结合自身教学实际，不断地总结与提高，教研风气深厚。 教研之路漫漫且修远，我们数学团队定会不断摸索，更为奋进，为学生供应更宽阔的探究天地。 2023数学教研组工作
20、总结范文模板5 一学期以来，数学教研组在校领导的带着下，全组教师坚持教育理论的学习，积极参与各项教研活动和探究新的教学模式，仔细学习先进的教育理论和新的课程标准，完善和进教学方法，为提高我校的数学质量做出了肯定的奉献。现将本期工作总结如下。 一：坚持理论学习，促进教师素养的提高。 为了提高每一位教师的业务平，我们教研组利用第三周，第十五周，第十六周的业务学习时间，组织教师进展学习新的教育理念和新的课改信息 二：抓好常规工作。 1，备课。 2，本学期我校推行集体备课，有局部教师试行集体备课，教研组要备课做到四统一：统一教学目的，统一重点，统一作业内容，统一教学进度。并要求教师应将备课的主要精力放
21、在明确教学目标上，理清教材思路上，理解教学理念上。 3，作业布置和批改讲求实效。 4，要求教师对学生的作业是全批全改，并按时按量批改，通过检查有绝大多数教师作业批改用时，仔细，改后再批，改错与激厉并重。 3：课堂教学坚持以学生为主体，师为主导，训练为主线的教学模式。 教学中留意充分调动学生的积极性，活泼思维，在课堂上要求教师刻意设问题的情景，积极引导学生地事物进展比拟，培育学生的概括力量。 4：开展好听课评课活动。 我组仔细落实了听课，评课制度，教师每月至少听2节以上别人的课，实行在本校相互听课，本期还听了由中校组织的2节公开课，在这一活动中，大家能够相互提 出不同的观点，给别人指出不胜利的地
22、方，到达相互学习，共同提高的目的 三：积极参与和开展教研活动 1，公开课教学的开展。 为了进一步提高我组教师上课平，本学期我们安排了三次公开课教学活动，低年级组由李纲教师任教，高年级组由李凤丽教师任教，活动的安排与往年有所不同，是教导一人连续上三个周，上同一内容，同一个班级，低年级所上内容为长方形周长的熟悉，高年级所上的内容为；圆的熟悉，在课前要求同级教师帮忙所上公开课教师备课进展指导，听课时要求大家以不同的视觉去观看学生和教师，课后绽开相互评课，大胆提出自已的。观点，然后大家共同确定新的教学思路，再让执教教师按新的思路去上其次次，这样连续用地三次不同的思路去上同一内容，最终最终取得了良好的效
23、果。 2，数学学问竟赛。 按规划我组在第五周顺当完成了数学学问竟赛活动，在这一活动中，从命题到组织考试，评过程中，每位教师都很负责，通过这次活动的开展，确实让局部学生施展了才能发挥了共性特长，也为教师深入了本班学生的学习力量供应了平台。 3，课题研讨活动。 计算是小学数学的重要组成局部，生活中随可见，为此，我组针对：怎样提高学生的计算力量这一课题于第十八周业务学习时间绽开了争论在争论中，每一位教师都能够以自已执教多年的阅历，对怎样提高学生的计算力量提出了宝的意见。最终，大家认为：要从以下方面提高学生的计算力量，也就是七个培育；1培育学生计算的兴趣，2培育学生顽强的意志。3培育学生良好的计算习惯
24、。4培育学生细心的态度。5把计算用于生活中。6培育学生的心算力量。7要从低年级抓起。 四，存在的不和今后努力的方向。 1，我们教师的听课与评课的根本功仍有待于进步，这方面我们还应多去观看教学课堂 2，录相看看专家的评课与点评 3，要在备课上下功夫，充分发挥集体备课的作用。 2023数学教研组工作总结范文模板6 紧急而又繁忙的一学期工作就要完毕了，这学期我们小学数学教研组的每位教师都是以仔细，务实的态度较好的完成了本学期的教学工作，现将本学期小学数学教研组工作总结如下： 一、仔细学习新课程标准，制定本学期的教学规划 利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学讨论，使教育工作始终在理论的指导下
25、进展，使我们的教育目标更加明确。透过学习，我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂的效率，在学习过程中，透过第一阶段教学检测，全体数学教师对这个阶段的教学状况和学生的学习状况进展了分析和争论，结合所任班级的教学状况制定了相应的教研教学规划。 二、做好教学常规，全面提高教学质量 1，加强课堂教学的常规工作，认仔细真地上好每一节课，扎实地抓好教学的各个环节，向四非常钟要质量，在课堂教学中还要留意加强对学生创新精神和实践潜力的培育 2，进一步抓好备课，听课工作，完善备课，听课制度。做到准时评课或与上公开课的教师准时交换意见，使每位教师的教学水平都有所提
26、高，本学期每个数学教师都上了1节数学公开课，听课都在10节以上 3、仔细落实作业辅导这一环节，准时做好作业状况记载，并对存在问题的学生准时提示，改正，逐步提高。同时加强治理，杜绝学生抄袭作业现象，端正学生作业态度 4，课后辅导做好培优补差工作 采纳的形式是统批，面批，学生互批，讲评等，每位教师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习有困难的学生进展个别辅导，对学生有进展潜力的进展培优。 三、专心开展教研活动 本学期学校连续开展了由全体数学教师参加课堂大寒活动，大寒完毕后教务处姜主任急躁和我们一齐评课是我们受益匪浅。经过这次活动以及评课活动，我们数学组的各位教师要秉承戒骄戒躁虚心学习的态度专心学习
27、科学的教育教学理论，高效的教育教学方法，同时又要在内部相互切磋，相互学习，不断的完善自我，提升自我，最终实现我们的团队实力和水平的提升。 四、专心参与教研活动状况 每次市级，区级的教研活动，本组教师专心参与和开展教研活动，我们数学组教师专心屡次走出去听课和学习阅历。听课后能教师间反应听课的感受，做到取长补短，双善教学手段，提高课堂教学效率，建立科学，有效的课堂模式和教学模式。 五、存在问题及今后工作 我们在今后的教学当中，在思想上要转变教育观念，把握课改脉搏，让学生愿意学，宠爱学数学，在讨论中求进展，开展有效性目标性强的教研工作，让理论对实际工作的帮助更为有效不断加强教学实践，立足教材，丰富方
28、法，提高课堂教学质量，从根本上提高教学成绩。教学常规中要仔细批改作业，准时做好二次批改的工作。总之，在本学期我们数学组进展了切实有效的工作，取得了必需的效果，结合目前的教学现状，我感觉我们还有许多缺乏之处，在下一学期我们要进一步加强对教师教学技能的培育。 2023数学教研组工作总结范文模板7 一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改良教学方法，为提高我校的数学教学质量做出了肯定的奉献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。 一。坚持理论学习，促进教师素
29、养的提高 随着教育理念的不断更新和进展，我们深深熟悉到，教师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们依据实际状况，立足校本，有规划、有步骤进展校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习新课程标准以及数学教学理念，组织教师学习争论教学中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，熟悉教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素养，让教师从阅历型向专业型、科研型转变。 教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新力量为主，注意敬重学生的需要，培育学生的自学力量。教师们以新理念指导自己的教学工作
30、，坚固树立学生是学习的仆人，以公平、宽容的态度对待学生，在沟通中实现师生的共同进展，努力建立互动的师生关系。 二。积极参与和开展教研活动 我们在学期初教研活动规划中提到，为了改革课堂构造和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期，我们组的教师都能仔细根据“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化汲取”的步骤进展，听课后仔细评课，准时反应，通过一学期下来我们发觉教师的课堂教学力量有了长足的进步。本组教师能严格执行课程政策，仔细落实教学规划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外
31、辅导等各环节的详细要求，切实加强教学过程的常规本学期，教研组有8位教师每人都讲了一节公开课。每次公开课，教师们都能仔细讨论教材，写出设计意图和具体教案。教研组尤其重视评课与反思环节，在每位教师开课之后，教研组都要在组内开展仔细的评课活动。大家本着负责的态度，畅所欲言、仔细点评。组内教师之间相互取长补短，相互学习，真正做到优质资源共享。除本组的公开课外，还为校级以上公开课评优课推举人才。如：王莉红教师和唐士琴教师代表凤阳工小送教下乡到刘府和总铺，赢得听课教师和领导的好评。本学期每位教师听课至少10节。 在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，我们努力协作年级组做好培优补差工作，教师们坚持不
32、放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关怀和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的学问，让他们在学习上有所进步，以提高学生的整体水平。 三、切实开展集体备课活动，在促进新教师快速成长的同时，提高全组教师的。备课质量和教学效益。 本教研组中，近年来的新教师有两名，因此，如何促进新教师快速成长成了迫在眉睫的问题。事实证明，切实有效地开展集体备课是解决这个问题的途径。备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。集体备课主要以各年级为单位（因各年级只有一位数学教师），由组长负责，每月至少有两节课为集体备课时间。每次
33、备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。然后，各年级教师进展争论，在集体协商的根底上，形成统一的、系统的教案和学案。教案和学案中要表达学生的主体性，以师生互动的形式撰写教案，教案中重在突出教师的教和学生的学，最终达成共识，之后形成文字形式的教案或电子教案，并制作课件，充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。重视教学过程的反思，每个月教师都仔细地反思教学过程，准时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。同时各年级的教师在其他教师的参加下每月至少写一个高质量的集体备课的教案。 存在的问题： 1、教
34、师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和催促。 2、教师教学水平有待进一步提高。 3、加大对中青年教师的培训力度，鼓舞中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理安康等方面学问。 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。 教育改革，教学讨论是教育事业进展的一个永恒的主题。总之，一学期以来，数学组教师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了肯定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关怀、以及学校其他学科教师的大力支持与协
35、作下取得的。我们还知道，我们的工作还有许多需要提高改良的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。 2023数学教研组工作总结范文模板8 本学期在学校领导的细心安排下，我校教研组组织教师积极地开展了各项教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素养。注意课堂教学的时效性，从细节抓起。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下： 一、加强师资队伍建立，创立学习型、创新型的的教师队伍 1、切实加强教师师德建立。积极组织教师学习师德师风学习资料，不断提高教师的思想素养，增加集体意识，更好的效劳教学。 2、连续开展了义务教育小学数学课程
36、标准的学习活动，更加深入的领悟课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。 3、创设教师间相互关爱、相互帮忙、相互切磋、沟通的学习型校园文化。主要以探讨有效的模块备课为主题组织教师进展模块备课的研讨活动及进展集体听评课活动，使教研活动活泼在校园中 二、立足校本，扎实开展教研活动 1、重视校本教研活动。学校本着以教师为主体，校本讨论为载体，培训为依托，积极探究教学新模式。我们组织教师学习别人先进的教学方法和手段之后，我们集中评价、分析争论、沟通。各位教师都写好一份好的听课感受，切合实际谈出自己今后教学进展的方向。大家全都认为，要充分应用多媒体教学，重视学生自主探究，合作沟
37、通的力量培育。要擅长创设情境，激发学生学习的情趣。 2、积极开展教研组活动，以课题讨论、专题研讨、阅历沟通、校本培训等方式开展好教学讨论工作。每次活动都突出了以下三定：“定内容、定时间、定中心发言人”。使活动有序有效的进展。 3、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于16节，通过相互听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研力量。 三、加强了教学过程治理，狠抓教学常规的质量治理 1、仔细落实模块备课制度。本学期我们将连续实行模块备课，仔细落实模块备课制度，切实提高备课质量。教师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系，制造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依据学生实际状况和自己的教
38、学风格进展共性化的修改，写出共性化的二次备课。课后准时写好教学反思。尤其抓好稳固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容，而且要制造性的运用好教材，练习的内容要有密度、坡度、层次，适合好中差三种学生的不同学习需要。每月教育处检查教案、作业一次，教研组进展抽查，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思，反思的内容要有针对性，便于弥补今后课堂教学的缺乏。 2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期连续把优化课堂教学，重视教学过程，提高课堂教学质量，突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注意课堂教学的过程治理，连续实行推门听课活动。课后
39、检查教案，点评沟通制度。学期完毕对本组教师的课堂教学状况进展科学的量化打分，促进了教师工作的积极性和竞争力。 3、进一步标准学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置细心合理，作业做到批改精确，反应纠错准时，适当批有鼓舞性评语，保持作业本干净，书写标准，使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查，期末对学生作业状况进展量化 4、本学期教师做到了仔细备课，课前作好充分预备，在课堂教学中，坚持面对全体，兼顾两头，特殊加强了对后进生的辅导。 5、组织进展了教学教研活动，征集课后反思，教学设计，论文的评比活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课，写一份
40、优秀教案，写一篇优秀教学论文或反思，编一份好的试题，制作一份好课件。今后，我们更要进一步加强多媒体教学的培训学习，使教师更好地共享优质资源资料，优化教学。 四、今后工作设想 1、积极参加网络教研活动，进一步深钻新课程标准，转变陈旧的传统教学方法，在课堂上创立民主公平的教学气氛，赐予学生的创新力量和想象的拓展空间，使学生积极主动的去学习。 2、进一步深钻教材，确定教学目标，找准重、难点，提高课堂教学效率。 3、进一步抓好后进生的辅导，削减不及格现象，提高优秀率。 4、连续加强教师队伍建立，以适应时代的要求 5、以集体备课为方向，探究有效的备课机制 6、以听评课为平台，在沟通中促进教师成长 回忆一学期来的工作，我们收获许多，模块备课的有效机制日趋完善等等。但也存在着很多问题，如：学生对数学学习的兴趣凾待提高，如何提高学生整体数学学问水平仍旧是我们的一个大课题。总之，教育改革，教学讨论是教育事业进展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。