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1、2022-2023学年六年级语文上册期末检测题满分：100分完卷：90分钟班级： 姓名： 得分: 一、书写展示艺术（2分）1请将下面一句话写进田字格内，要求正确、工整、美观。（注意书写格式）（2分）锤期一见知，山水千秋闻。二、字词句段基础（35分）（一）根据拼音写出词语。（10分）V0U VdDengDoi（二）按要求选择正确答案，并将正确答案对应的番号涂黑。（10分）3下面带点字的注音完全正确的一组是:A枇谷(bi)B菜畦(wa)Cft坳(do)M参差(ci)铁锹(qiU)诞生(dan) 盔甲(kul) 陨石(yun) 鸣蝉(chan) 瘦削(xue) 勾勒(lie)绷脸(beng)惟妙惟肖
2、（xiao） 狂风怒号（hdo）叱咤风云（chi）张冠李戴（guan） 4下面词语书写没有错误的一组是:A彩红 B眺望 C屹立M班点ft涧磁场组丧抽屉秒笔生花 大步流星 念念有词 笔走龙蛇自作自受 暴露无遗 画龙点晴 技高一愁5下面加点词语的理解不正确的一项是：A明月别枝惊鹊（别枝：特别的树枝。） B方鼓琴而志在太ft （志：心志，情志。）C水村f郭酒旗风（山郭：山城，山村。） D金沙水拍云崖暖（云崖：高耸入云的山崖。） 6下面的人物，不属于童年中的一项是：A外祖母B小茨冈C格里高利D雨来7下面关于说的词语使用不正确的一项是：A “我还有作业没有完成，不能和你一起去玩了。我婉言谢绝了伙伴的邀请
3、。 B课堂上，我和小组的同学展开了讨论。 C我漫步在广场上，忽然背后传来一声批评：好美啊！” 2022年秋六年级单元检测语文第1页共6页D 一群退休的老人围在一起谈论小区里刚刚发生的事。 （三）按要求完成句子练习。（10分）8注意例句的特点，照样子仿写一个排比句。（2分）例：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似 的。9仿照例句，写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。（2分）例：我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心邱少云会突然跳起来，或者突然叫 起来。 用“一是二是”这样的句式说服妈妈，让她同意你每周三放学后去踢一会儿 足球。（2分）1读一读，说说下面
4、的话表达了怎样的观点。（2分）森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和 能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。2读下面的诗句，写出你“看”到的画面。（2分）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（四）判断正误。（对的涂黑“J”错的涂黑X”）（5分）13 .阅读，既是读者同作者交流感情的过程，又是读者领悟作者表达技巧的过程。14 . 做课堂笔记，是一个非常好的学习习惯。15 . JX “五音”是指“赤、橙、黄、绿、青”。16 . 我们在阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读， 这样可以提高阅读速度。17 .老舍笔下的少年
5、闰土是一个知识丰富、聪明能干的孩子。三、语言积累运用（15分）（-）按照原文填空。（3分）18 .深蓝的天空中挂着，下面是海边的沙地，都种着的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带，手捏，向一匹猗o那猿却将身一扭，反从。 少年闰土（二）填写古诗名句。（12分）19 .品古典诗句，再现自然美景：2022年秋六年级单元检测语文第2页共6页看着翻滚的黄河，我会吟出“，；闻着淡雅的菊 花，我会吟出“,；听着稻田里的蛙鸣，我会吟出 “,；看着无边的天空，高大的树木，江中的月亮， 我会吟出“，（8分）20 .诵爱国名言，表达爱国情怀：曹植告诉我们“，视死忽如归”；李纲提醒我们“祖宗疆土，；我们为了祖国，应该
6、“，死而后已”。（4分） 四、阅读感悟理解（18分）（一）课内赏析（9分）（完成第2124题）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一库山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲卜前，从队伍里揪出一个小伙干，吼道：“你坏克星个弟4吗？排到后面大！ ”老 汉凶得像只豹子。21 .节选段落出自课文X。（
7、1分）22 .文中画“”的句子，把老汉比作,表现出老汉的威严和冷静与人们在ft 洪暴发时形成鲜明的，“这座ft”是人们获得生的希望的 o （3分）23 .文中画“_的句子抓住了老人的 描写和描写，从句子中的“冲、揪、吼”可以体会到此时此刻老汉的 o （3分）24 .联系全文，你觉得文中的老汉是一个怎样的人？ （2分）（二）课外拓展（9分）（完成第2528题）寻找幸运花瓣金波那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿？我怔在那儿，一时竟回答不上来。放学后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，噢，原来是四个花瓣 呀！可是，有一天，你忽然又告诉我：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。
8、于是，那天放学以后，我（）地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终 没能找到。第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿 了。我一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好（）o在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是恶作剧，故意诳我吧？说不定在这个世界 2022年秋六年级单元检测语文第3页共6页上，压根儿就不存在什么五瓣儿丁香。谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。你还特意举到我跟前，说：“你看，五瓣儿丁香，我没诳你吧！”我像发
9、现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香！那天放学比较早，我（）我小时候常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区、丁香区。我走进丁香林，那里早已有不少赏花的人。我不是赏花，我是在找花。我必须把目光直视着张开的花瓣儿。这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头， 从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我，他想看个究竟。我不理会他，只管专心致志地寻找着。一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地滑过：四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿的丁香。我几乎已认
10、定自己是一个找不到幸运的人了。忽然，我发现一朵很小很小的丁香。最初，我只是看到它的花瓣儿不是呈十字形，而是 更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香 而惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。这快乐是源于一个新的发现？幸运也许只是一种心灵感受？当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量；继而 你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说：我是一个幸运的人。25 .下面对“恶作剧”的解释哪个最符合文中的意思？把正确答案对应的番号涂黑。（2分
11、）A出于恶意折磨人B恶劣的骗人的行为C捉弄耍笑，使人难堪D演出愚蠢的把戏，令人恶心26 .选择下面的词语填在短文的空白处。（3分）径直奔向兴致勃勃悻悻离去27 .读一读，仿照选文的写法，用几句话把一个人寻找东西的情景写具体。（2分）我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头， 从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。28 .什么是“快乐和幸运”呢？结合短文谈谈你的理解。（2分） 五、习作实践表达（30分）29 .汉字有着丰富的文化内涵。请你从“甜、涩、悔、盼”四个词中选择一个写一篇作文。 可以写生活中的事情，也可以写想象故事。要求：表达清楚
12、，句子通顺，字数不少于450字。（作文纸自备）2022年秋六年级单元检测语文第4页共6页附参考答案:、1 .略。二、（一）（二）（三）（四）三、（一）2.稍微咆哮3.涂黑D8.略。幽雅澎湃悬崖苔薛4 .涂黑B9 .略。13 .涂黑J10 .略。14 .涂黑（二）四、（一）18 . 一轮金黄的圆月 尽力的刺去19 .九曲黄河万里沙 稻花香里说丰年20 .捐躯赴国难21 .桥22 . ft 对比23 .动作 语言政府慷慨抵御伶俐5.涂黑A11.略。15 .涂黑X一望无际的碧绿 他的胯下逃走了 浪淘风簸自天涯 听取蛙声一片当以死守靠ft愤怒6.涂黑D银圈7 ,涂黑C12 .略。16.涂黑J17.涂黑义一柄钢叉待到重阳日还来就菊花野旷天低树江清月近人不可以尺寸与人鞠躬尽瘁24 .示例：我觉得老汉是一个沉着冷静、舍己为人的人。（二）25 .涂黑B26 .兴致勃勃悻悻离去径直奔向27 .略。28 .示例：快乐是源于一个新的发现，幸运是一种心理感受。只要一个人有追求,并且为此付出了努力，通过努力实现的时候，就是幸运的，而努力的过程中就能感受到一种 快乐。五、29.略。2022年秋六年级单元检测语文第5页共6页2022年秋六年级单元检测语文第6页共6页