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1、访谈调研报告东北师范高校学生专业承诺与学习倦怠的现状访谈调研报告 东北师范高校学生专业承诺与学习倦怠的现状 访谈调研报告 【摘 要】免费师范生是随着免费师范生政策而产生的新型群体，是我国将 来教化工作的中流砥柱，其专业承诺和学习倦怠干脆影响到其专业的 学习，关系到国家的将来和民族的兴衰。因此,在新的形势下，对免费师范生的专业承诺和学习倦怠现状 的进行调查探讨具有显明的时代意义和价值。【关键词】免费师范生 专业承诺 学习倦怠2007年5月， 国务院确定在教化部直属师范高校实行师范生免费教化。实行这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的深厚氛围，让 教化成为全社会最受敬重的事业；就是要培育大批优秀
2、的老师；就是 要提倡教化家办学，激励更多的优秀青年终身做教化工作者。从2007年秋季入学的新生起，在北京师范高校、华东师范高校、 东北师范高校、华中师范高校、陕西师范高校和西南高校六所部属师 范高校实行师范生免费教化。通过部属师范高校的试点，积累阅历，建立制度，为培育造就大 批优秀老师和教化家奠定基础。为了更好的了解师范生的专业承诺和学习倦怠的现状，笔者就 对东北师范高校现有的部分免费师范生和非免费师范生就其专业承 诺和学习倦怠进行了访谈调查。一、正式访谈 本次访谈共对25名东北师范高校的师范生 资料。我对个人四风方面存在的问题及缘由进行了仔细的反思、查摆和 剖析，找出了自身存在的诸多差距和不
3、足，理出了问题存在的缘由， 明确了今后努力的方向和整改措施。现将比照检查状况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们 指责指正。一、存在的突出问题一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和 挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有 些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有 时不耐性、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑， 求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，好用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少刚好去阅读。因而，使自己的学问水平跟不上新形
4、势的须要，工作标准不高， 唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。二是服务不深化不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念 想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不 够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作 用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解状况，有时浮皮潦草，不够全面 系统。与基层群众谈心沟通少，没有真正深化到群众当中了解一线状 况，驾驭的第一手资料不全不深，书到用时方恨少，不能为领导决策 供应更好的服务。三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不 深，疏于管理。办公室虽然制定
5、出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行 的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办 公室吸烟。四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存 在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手 脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了传话筒和二传手，只传达领导交 办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创 建性地开展工作。五是深化基层调查探讨不够。工作中，有时忙于详细事务，到基层一线调研不多，针对性不强, 有时为了完成任务而调研，多了一些官气、少了一些士气。往
6、往是听汇报的多，干脆倾听群众看法的少；了解面上状况多， 发觉深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际 工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么， 让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注意出谋划策，抓落实、抓详细的少, 对群众身边的一些小事情、小问题关切少、关注不够。六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满心情，缺 乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的看法。对待新问题、新状况，习惯于依据简洁阅历提出解决方法，创新 不足，主观上存在满意现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。七是对工作细微环节重视不够。作
7、为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、 知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细微环节上没有做好， 导致工作落实不到位，出现偏差。八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够 仔细。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深化思 索。有时也存在着推诿扯皮现象，不能刚好完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能刚好协调办 理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。二、产生问题的缘由分析 仔细反思和深刻剖析自身存在的问 题与不足，主要是自己没有加
8、强世界观、人生观、价值观的改造，不 注意提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在详细应对上没有 很好地把握自己，碍于情面同流合污。产生问题的缘由主要有以下几方面。（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性相识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习 当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习 的主动性和主动性。（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气 的念头，有时不自觉产生了优越感和傲慢自满的心情。听惯了来自各方面的赞誉之声，深化基层少，对群众的呼声、疾 苦、困难了解不够，没有树立较强的大
9、局意识和责随意识，使得自己 有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了， 而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧 迫感。（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变更，吃苦耐劳的精神有些 缺乏，开拓进取、奋勉有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做太平官的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表 率作用发挥得不够好，忽视了工作的主动性、主动性和创建性。（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美 德有些淡化，对奢侈之风的极端危害性相识不足，没有引起高度重视。诚然，造成自身存 在问题的缘由远不止这些，
10、还有许多，如自 身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思索等。三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在 于洗澡治病、解决问题。本人决心从党性原则动身，端正看法、仔细对待，在今后的工作 中实行强有力措施，立行立改，取得实效。（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内 外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新状况，以务实的作风 和良好的品质做出表率。一是增加大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注意换位思索，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早 提出比较成熟的看法和建议，供领导决策参考。要擅长从纷繁困难的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目 标
11、，发挥自己应有的作用。二是增加超前意识。要仔细探讨领悟组织意图和领导思路，围绕领导关切的重大问题 进行广泛深化的调查探讨，为领导决策供应真实状况和牢靠依据。要广泛搜集资料，探讨各乡镇、机关单位的新状况、新阅历、新 做法，借他山之石来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快 半拍，提高敏感性，增加主动性。唯其如此，才能变被动为主动，参谋才能参在点子上，助手才能 助到关键处。三是增加创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、协作 作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热 点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关
12、切、关注的热点 焦点问题解决好，以实际行动取信于民。（二）勤政为民办公室既是实行县委、政府决议的执行部门, 也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好四件事。一是擅长走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得胜利的一大 法宝。开展群众路途教化活动，破解官僚主义，依靠的依旧是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的官老爷做派， 多与群众接触，从群众中吸取才智和力气，养成问计于民的好习惯。二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确看法。要把这种看法落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒 适、怕吃苦、饱食终日、无所作为的不良作风
13、，担当起肩上的责任， 做到为官一任，作为一方。三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办 事速度，一切从实际动身，勤俭从政，效率为先。四是接受监督。联系群众更要信任群众，加强民主更要多听民声。工作中时时到处应当考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督， 让工作开展得更有人气和活力。（三）艰苦奋斗 要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、 秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品 的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合治治病的要求，依据中心八项规定，边学边查边整改，比 照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，
14、 以良好的精神状态和奋勉有为的面貌赢取人民群众信任。（四）廉洁自律 作为党员干部，无论什么时候，群众本色不 能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记一心一意为人民服务的宗旨，净化思 想、洗涤灵魂、增加党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的 心理状态、进行了访谈，其中免费师范生20名，非免费师范生5名，访谈对 象的详细状况见图lo图1：访谈对象详细状况数量性别生源地年级男女城市农村 2010级2009级免费师范生(15) 5 15 8 12 11 9非免费师范生 (5) 2 3 4 1 2 3 下面列举了 4次有代表性的访谈：访谈对象1：楚世超男2009级
15、物理学院免费师范生 问：好久不见，听说你去年挂科了哦，怎么搞的？答：啊，那个比较难，上课的时候没有怎么仔细听讲，考试的时候也 没有怎么复习，所以就让老师给抓到了，倒霉啊。问：没有关系，都过去了，这个学期好好的努力呗。其实我觉得能考上咱们高校的学生智商都是不低的，只是看大家 的努力程度了。答：恩，是啊，自从上了高校，可能由于中学的时候过于辛苦，因此 就想好好的休息，结果惰性就这样养成了，现在一想到学习就感到头 疼，一点学习的氛围都没有，寝室的兄弟也都不怎么学习。问：会常常去图书馆吗？答：恩，常常去，但是不是常常学习，有的时候会看一些自己喜爱的杂志什么的，我觉得高校里应当好好的看一些书籍，不能只学
16、习自己 的专业学问，虽然我自己的专业也没有学习好。问：的确是这样，但是首先要确保自己先把自己的专业学好的基础上 再去做一些自己喜爱的事情。答：恩，我也是这么想的，可是有的时候就是不想学习，说到学习就 感觉很无聊啊，你说我该怎么办呢？问：其实你可以好好的想一想你将来的准备啊什么的，你是免费师范 生，作为一个将来的物理老师，你得好好的准备一下啊，或者实行一 些方法促使自己对专业产生爱好，渐渐的适应这种生活和学习就好 了。答：是啊，我也想变更一下，不想这样颓废的度过这四年的高校生活, 感谢你，我会好好的想一下的。问：加油，信任你的。访谈对象2：高峰硕男2010级体育学院免费师范生问：自从支教结束之后
17、，始终都没有见到你。答：是啊，最近我们学院的训练什么的比较多。问:以后会从事体育老师这个职业吗？答：恩，当然了，我是免费师范生啊。问：喜爱老师这个职业吗？答：还可以吧，不是特殊的喜爱，也不是很厌烦。问：当时为什么会选择师范高校？答：是父母和老师的建议，后来自己考虑当老师也不错，工作比较稳 定。问：恩，是啊，不过师范院校的男生很少啊，看得出大多数男生还是 喜爱读工科院校。答：当时也考虑过，因为我的体育方面比较好，当时觉得能走上一个 一本也是不错的选择。问：会懊悔曾经的选择吗？答：还好，没有懊悔，既然已经选择了，就欣然的接受。问：恩，不错嘛，这样想就好，你们的学习惊慌吗？答：还好不是很难，不过大一
18、一路走来，没有怎么好好的学习，图书馆都没有去过几次，惭愧啊。问：恩，高校里真正能做的住凳子的人不多，不过也要适当的进行学 习。答：是啊，我在期末考试之前会仔细的对待自己的学习，每次考试都 能顺当通过。问：其实高校里的考试通过简洁，但是假如想拿高分的话就不那么简 洁了。你一会有事，我们就聊到这里吧。感谢，打搅你了。答：好的，学姐再见。访谈对象3：吴福梅女2010级城市与环境科学学院免费师范生问：你喜爱你现在的专业吗？答：一般喜爱现在学的专业。问：当时为什么要报这个专业？答：高考报专业时，是被调剂到地理科学的。问：当发觉自己被调剂时，心情怎么样？答: 不兴奋。问：就业时会从事与专业对口的工作吗？答
19、：会。问：对以后的工作有什么构想？答：没有。问：你多久来一次图书馆？答：一周四五次吧，。问：一次也许呆多久？答：每次也许三四个小时吧。问：假如在重选一次，你还选择免费师范生吗？答:50% 吧。问：你觉得免费师范生政策怎么样？答：还行。问：你觉得在高校中，学习重要吗？答:重要，但不是唯一重要的。问：访谈到此结束，感谢您。答：呵呵，不用谢访谈对象4：马媛媛女2009级化学学院非免费师范生问：你喜爱你现在的专业吗？答：一般喜爱现在学的专业。问：当时为什么要报这个专业？答：中学时就很喜爱化学，高考报专业时就报了。问：就业时会从事与专业对口的工作吗？答：会。问：对以后的工作有什么构想？答：想先读研，希望
20、以后当以一名高校老师，最好能留校。问：你多久来一次图书馆？答：每天都去，没课就去。问：一次也许呆多久？答:不肯定，反正没课就在图书馆呆着。问：在学习时，有多少时间放在学习专业课上？答：几乎全部吧。问：老师上课时你敢爱好吗？答：一般感爱好。问：你最观赏老师的哪一点？答：有的老师讲课很无聊。问：假如再选一次，你会选择免费师范生吗？为什么？答：不会，免费师范生政策限制太多了。问：访谈到此结束，感谢您。答：呵呵，不用谢。二、调查结果（1）专业承诺方面：就访谈到的25名同学的访谈结果进行分析，大部分同学对自己的专业不是很喜爱，究其缘由有：专业调剂、课程无聊等。大部分同学以后都选择从事专业对口的工作，其中
21、很大程度上是 由于免费师范生政策限制其以后的工作方向。在选择成为免费师范生的缘由上有自己喜爱、他人建议、误打误 撞。详细结果图2所示。图2：专业承诺访谈结果 对专业的喜爱程度 是否从事专业对口工作 选择免费师范生的缘由特别喜爱30%是80%自己喜爱40% 一般 喜爱60%不确定15%误打误撞30%不太喜爱10%否5%他人建 议30% (2)学习倦怠方面：就访谈到的20名同学的访谈结果进行分析，大部分同学 一周去图书馆学习时一周四五次，平均每天1到2小时，对自己的 专业一般喜爱。详细状况如图3所示。图3：学习倦怠访谈结果去图书馆学习的频率每天平均学习时间对 专业课的喜爱程度一天一次20% 56小时5%特别喜爱25% 一周 四五次30% 34小时15% 一般喜爱65% 一周一两次50% 12小时 80%不太喜爱10% 三、结语本次访谈为我们小组的科研供应 了很大的帮助，不仅是数据上的收获，同时也在精神让我们小组成员 得到了支持，激励着我们小组接着把这个课题做下去。三严三实开展以来，我仔细学习了习近平总书记系列讲话, 研读了中心、区、市、县关于党的群众路途教化实践活动有关文件和