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1、2023年中班幼师年度考核个人工作总结（8篇）2023年中班幼师年度考核个人工作总结（8篇）总结是在某 一特定时间段对学习和工作生活或其工作完成情况，包括取得的 成绩、存在的问题等进行总结，以下是整理的一些2023年中班幼 师年度考核个人工作总结，欢迎阅读参考。2023年中班幼师年度考核个人工作总结篇1新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质， 提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划 工作主要有以下几点：一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工 作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待 每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习
2、精神为工作的动力， 不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教 师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实 会行为规则，乐意与人交往，有初步的合作意识，有同情心。在 这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具，通过互 相交换玩具孩子们的交往主动性增强了，有了初步的初合作意识, 还能在游戏中做到爱护别人的玩具，而且通过这一活动，不少孩 子认识了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园五天，而且总会 盼望着星期一的到来，他可以用自己的玩具交换到自己家里没有 的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会， 所以孩子们已经基本上学会
3、了合作。并且孩子的常规比起上一学 期来好了许多，但还是不太理想，好多细节还是需要老师不断提 醒，没有养成习惯，有待我们继续努力争取下一学期有更好的成 绩。科学这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物，关心周 围环境，有初步的环保意识；二是在生活中感受事物的数量关系并 体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过 程和结果。在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的 机会，增进孩子之间的交往，提高表达能力。而对于一些数学活 动，我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数 学。艺术艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的 情感和体验。这一学期我们通过教学活
4、动，区域活动等多种形式 为幼儿提供活动机会，大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教 师没有用心思考如何让孩子学得扎实，所以活动进行过了，但孩 子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学 期中，教师要在技能技巧上下功夫。家长工作与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行，为 了更好的搞好班上的家长工作，我们总是热情的接待每一个家长, 对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总是用心去完 成。对需要进行个别教育的孩子我们就通过个别交谈或联系本与 家长交换意见，共同促进孩子的成长。以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要 共同协作，继续努力，对一些薄弱环节还要加强训
5、练，争取更大 的进步。2023年中班幼师年度考核个人工作总结【篇4】望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感, 一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近 半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更 好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事 业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中， 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我 做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工 作。积极参加新编幼儿
6、园教师教育用书培训，认真参加课改 活动，充分理解幼儿园教师教育用书编写的中心意义。从本 班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使幼儿园教师教育用 书精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、 勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各 项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在 工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的 团队精神作用，团结一致地做好班级工作。幼儿园教师在狠抓班 级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使 班级的吃坂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任， 我深知自己在
7、班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在幼儿园教师课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转 变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会幼儿园教师 教育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题 活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立 有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、 “马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、 “天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境， 利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多 彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课 改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大
8、大增强，开展分小 组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教 育，使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿 生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身 体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学 习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活 动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生 情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的 幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动
9、中, 教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、 拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教 师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果; 四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼 儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养， 班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取 更大进步。四、突出特色，打造双语教学作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日 生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身 的英语水平，我同其他教师一道自费请幼儿园教师三明一中的幼 儿园教师辅导我们，经过一段时间的学
10、习，英语水平有了明显的 提高。除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本 班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之 有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日 常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二 是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英 语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿园教师幼儿学 习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个 部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过 各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工
11、作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐 渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指 导廖老师开设“有趣的a、b、c”课题，在“以老带新”活动评比 中获第一名，并参加课改汇报课。2023年中班幼师年度考核个人工作总结【篇5】今年1月，我光荣地成为了一名幼儿教师。两个半月时间转 瞬即逝，在这段时间里，我完成了由学生到教师的角色转变。回 首这段时间，我有许多的感受和体会，特作回顾和总结。首先，我在领导和同事的关心帮助下，顺利地完成了领导布 置的各项工作任务。在幼儿的教育活动中，根据幼儿的特点为他们选择和制作恰 当的教玩具和体育器械，重视教学方面的趣味性，同时根据每个 主题为
12、幼儿设计了不同的主题墙，增加了幼儿的.实践操作活动,使幼儿变被动学习为主动学习，让每一个幼儿都能得到最好的发 展。在幼儿看书、做作业的时候，我能提醒幼儿用正确的姿势； 在幼儿进餐时常常提醒幼儿要安静地进餐，不掉坂粒；午睡时能 帮助幼儿盖好被子并教会个别幼儿自己系鞋带。在组织好一日活 动的同时，我还做好了保育工作和消毒工作，在户外活动的时候 提醒幼儿注意冷暖，提醒幼儿在饭前、便后要洗手，帮助孩子养 成良好的卫生习惯。通过这一学期的努力，孩子们的自理能力也 有了较大的提高。在对孩子的教育上，我坚持正面教育，以表扬 为主，强化他们的自我服务意识；对于少部分幼儿会出现的不良 行为，我采取的事及时分析原
13、因的方法，该批评的还是得批评， 给予他们适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯。在教育教 学方面，我通过自己上课和观摩其他教师上课及游戏后，能及时 的对自己的教育实践进行反思，寻找出自己的问题所在，并改进 了教育的方式和策略，收到了 一定的效果。其次，我严格遵守幼儿园的各项劳动纪律。并且把幼儿园的规定渗透到对幼儿的管理中去，以身作则， 为幼儿做好模范带头作用。第三，在学习方面，我利用业余时间，不断充实自己 通读了幼儿园教育知道纲要、幼儿教育学等，翻阅了幼儿教育、早期教育等书籍、杂志来丰富自己的知识。在学习理论和实践中不断提升自己，并抓住一切时机进行实践。最后作为一名新教师，一切都刚开始。通过本
14、学期的工作从 中学到了不少东西，但是也存在一定的不足，如在教学活动的语 言组织上还不够熟练，在各个方面的工作中考虑的不够全面，不 够妥当等。但我相信，在幼儿教育这条路上，只要我付出十二分 的努力，就一定能够不断取得进步！2023年中班幼师年度考核个人工作总结【篇6】随着幼儿园管理工作的实施，一月来，在园部的直接领导下， 后勤人员积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强 后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工 作总结如下：一、加强学习，提高素质每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工 作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己 任，做好教学工作
15、计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、 自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能， 让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。整 个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以这宗 旨展开工作。二、明确职责，优质服务我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保 育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几 职。保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺 点，提高服务水平。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较 长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短 的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长 补
16、短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨 流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留下了良好的印象。门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人“，经常 检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进 入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深 入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、 学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响 多媒体等准备工作。特别是本月创建省示范幼儿园，老师需要东 西了领，没了出去买；环境布置了，加班；整理资料了，奉献了自 己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨
17、饿着肚子在 常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。仓库钥匙专人管理， 进出物资均登记到册。能节约的节约，为幼儿园节支做出了贡献。三、重抓安全工作，做好学校安全工作计划，保证孩子健康 成长1、领导重视，认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为 第一责任的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小 组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋芳 和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工 进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学 习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安 全工作是人命
18、关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想 上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、 安静、和谐、健康的学习和工作环境。2、保教并重，加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端， 因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和 传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系， 妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。教师在组 织活动时，不管是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗， 都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加 以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进
19、行 学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量， 使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中 学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任 心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美，当好幼儿的镜 子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益 求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作 中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚 心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立终 身学习的目标。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱 心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施
20、教， 给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建 立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长 热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在 园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织 好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，仔细填 写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题， 老师眼观六路，耳听八方，及时发现并采取了必要的引导措施， 杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环 节，为了孩子
21、的安全，放学时，教师能根据本班的实际情况，认 真检查接送卡，核对把关，特殊情况必须由家长事前说明并提供 足信凭证。3、坚持实行领导值班制，负责督促检查幼儿园的日常教学秩 序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小 学总务部，拿出处理方法，除特殊情况外，做到当天通知维修部 门，不留问题过夜。综上所述，本月后勤本着务实、勤俭的工作态度，与老师们 同心协力，为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后 还要加强学习，不断总结，做好下半年工作计划，进一步提升服 务水平。2023年中班幼师年度考核个人工作总结【篇7】在充实、忙碌的12月中，在园长的领导和家
22、长的支持下，我 们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工，注重保教结合， 树立了科学的教育观，齐心协力开展好班级的各项工作。转眼十二月份已经结束。这个月我们收获很多，当然也存在一些问题， 现将小结如下：一、班况分析本班幼儿人数由原来的31人增加到34人，其中：男孩16人， 女孩18人。经过小班一学年的学习生活，幼儿们已能较好地遵守 班级常规；礼貌和卫生习惯有所巩固；生活自理能力、口语表达 能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方 面发展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，常 常发生纠纷；部分幼儿在园活动积极性、主动性较差；个别幼儿 体质差，常感冒等。二、总目标本学年
23、将认真贯彻新纲要精神，根据中班幼儿的年龄特 点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角；合理安排幼 儿一日生活，培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯； 提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心；对体质较弱的幼儿给 予更多的关心。坚持正面教育为主，建立良好的师生关系、同伴关系；培养 幼儿良好的个性品质，合作技能和健康竞争意识；根据幼儿的个 别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。三、各领域目标（一）健康领域：1、学习控制、调整自己的情绪2、知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功 能，学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主 动喝水的习惯。注意生活环境卫生。3、了解
24、必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。4、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动 作自然、协调。5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整 理床铺，管理自己的物品。不挑食，能主动整理桌面，保持“三 净”。（二）、语言领域：1、学习注意倾听，理解日常用语。2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地 朗诵儿歌和学习复述故事。4、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。 喜欢看电视、听广播，并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。（三）、社会领域：1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员
25、，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方 式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试作出适 应的反应。学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事表 现出自信。4、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。5、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。6、了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间节日活动，萌 发爱家乡的情感。（四）、科学领域：1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感星 期的信息。3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。4、能从生活游
26、戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使 用比较、分类、排序、测量等方法。5、关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识。（五）、艺术领域：1、能发现和感受周物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有 目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材 料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。3、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。 喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、 跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏，4、学习集体艺术活动的规则，体验集
27、体艺术活动的乐趣。四、完成计划的措施1、认真制定和实施教学计划，组织好幼儿的一日活动。2、重视个别教育，晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助， 周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。3、逐步扩大幼儿的活动范围，鼓励幼儿多观察、探索、交流、 讨论，教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的,问 题，保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。4、开设区角活动，不断更换和丰富内容，给幼儿更多的自由 时间，提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容，尽量 让幼儿主动参与，激发他们的操作欲望，在活动区增加活动材料 的投放，并考虑不同层次和不同性质的材料，尊重幼儿在兴趣、 需要和学习能力等方面的差异。
28、5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法，培养认真做事的好 习惯。6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个 幼儿能在集体面前表现自己创造的机会，发挥长处，增强他们的 自信心。7、班级两位老师经常联系班务工作，交流教育对策；不断学 习幼教理论和新纲要，更新观念。8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案，。9、与保健医生、保育员和家长多联系，对体质弱的幼儿给予 更多的关心。10、家长工作：1）召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。2）做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教 育教学计划，并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。3）有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿经验。4）提醒家长及时为幼
29、儿换洗棉被。2023年中班幼师年度考核个人工作总结【篇8】本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作 计划，并结合段情开展教育教学工作。具体如下：、统一思想，构成合力。学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教 师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率, 以自我的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表 里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月 定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习 和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾 在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学 工作的科学性和实效
30、性。再次，积极配合学校的工作要求，根据 每一位教师的本事、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师 的聪明才智。第三，工作上的决策，经过各种民主方式，请教师 参与，征求教师的提议和意见，努力创立宽松和谐的工作环境， 让教师充分感受到自我是学校的主人，从而充分调动他们的积极 性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心 和帮忙每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各 种关系，使年段构成互相关心、互相帮忙的良好氛围。以上做法， 使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强 战斗力的战斗团体。获得学校和社会的赞誉。二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。期初即明确本学
31、期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室异常是本年段各教研组，定期、 不定期地开展教研活动，异常是“月考、期中考试、期末考试” 后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情景，并及 时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果； 鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学 生创新和实践本事的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科 的教学教育情景，经过召开各类型学生会议来了解情景，掌握新 动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决 存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不 断地更上一层楼。三、面向全体学生，
32、进一步健全和完善“家校共教”网络体 系。本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系，从而大大 增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面，继续努力探索 新时期青少年的新情景、新总是努力学习先进的教育教学方式， 积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。 本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学 生家长座谈会；每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会； 班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年 段全体科任教师会议，商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足；各科任教师对自我所负责的教学班中 存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外
33、辅导，并职责 到人；年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会；等 等。以上措施的实行已见成效，年段学生的精神面貌和学习风气 不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全 体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一 场关键性的战役一一上学期的教育教学工作。从总体上看，本学 期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来， 学生的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、 学风都有了很大的提高，巩生率得到确保；这就为下学期的最终 冲刺奠定了稳固的基础，供给了有力的保保
34、障。但我们还应当清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几 个亟待改善的问题：1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有 待进一步加强。3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采 取积极措施加以改正：1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方 法研究新情景，解决新问题，与时俱进，开拓创新。2、改善工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式, 力求工作效率的提高。3、工作
35、作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假， 急功近利的不良风气。4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。全管理，加强安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，发现 不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。 并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌 生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿 良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成保 前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食 品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保 证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心
36、健康发展。抓好教育教学工 作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因 人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的 教育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通， 增加宣传力度。2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教育 好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不 断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度
37、的敏感性和 自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完 成我们肩负。本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从最基 本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教师 修身养性上的提高。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方 法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生 的积极性，让学生主动学习。（一）精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效1、创设舞台，展示自我爱动是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地运用多种 多样的手段，为学生提供动起来的机会，从而发挥学生的主体作 用，以获得知识
38、、掌握新技能。2、趣味游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。3、以赛激趣促学（二）教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本 来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由 的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。 让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应 营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法 去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。2023年中班
39、幼师年度考核个人工作总结【篇2】教育是培养孩子们的创造能力而不是培养固定型的人才，我 们培养的孩子应该是有着无限的思维，画个圆能说出上万种答案 的思维而不是简单的教他们1、2、3和几个单词那个简单的事， 我们给他们的应该是爱的全部，而不是为让他们成为将来的好学 生而让他们学到更多的知识，我们是培养教育他们学习的兴趣和 方法的使者。做为一名合格的教师。首先要用爱心哺育爱心。了解在不同 环境中长大的孩子有不同的行为表现：在批评中长大的孩子，他 学会了责难；在鼓励中长大的孩子，他学会自信，他会爱人如己;在表扬中长大的孩子，他学会了感激;在分享中的孩子，他学会了 慷慨。教育的目的不仅要培养学业优异的学
40、生，更要培养品学兼 优、富有爱心的接班人。这就要求教师对孩子要有爱心，不仅要 爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。教师应该对所有的学生奉献 自己的爱心，让孩子感受到自己是生活在一个充满爱的环境当中, 在被爱的同时学会爱别人。一个小班的小朋友把自己最爱吃的香肠偷偷地拿给饲养角的 金鱼、小兔子吃。当老师感到疑惑不解时，他告诉老师：“平常 老师总是把好吃的留给小朋友吃，而小金鱼、小兔子比我们小， 我当然要给它们吃”。还有一个刚入园的孩子，在观看了教师为 一患病职工捐款仪式后，偷偷地从家里带来了几个硬币捐给这一 患病的职工。在感动之余，我们更深刻地认识到教书育人就是要 让孩子在爱中成长，在爱中学会爱人。做
41、为一名合格的教师。既要了解孩子的个性特点，了解孩子 的喜怒哀乐、兴趣爱好，又要了解孩子的家庭环境、生活氛围等。 只有主动地、全方面地了解孩子，才能以一颗容、博大的胸怀来 容纳孩子所表现出来的优与劣、成与败。教师要努力做到：在孩 子失败、气馁时，进行鼓励、帮助；在孩子做错事时，谆谆善诱、 积极引导;在孩子感到困惑时，进行耐心开导。有一个孩子，确确实实是个“恶作剧大王”：洗手时，用手托住水龙头让水花四处飞溅，常常弄湿自己和别人衣服；画画时, 喜欢在其他小朋友的画纸上涂抹，在小朋友的哭声中他好像得到 了些许的满足通过了解，教师得知孩子的父母离异，他在用 自己的方式发泄着对这个世界的不满。通过教师长时
42、间的引导和 关爱以及家长的配合，孩子变得热爱学习，还经常帮助别人。孩 子的心是敏感而又脆弱的，他需要我们用爱心来呵护。所以教师 要以积极的态度和行为回应孩子，在孩子需要的时候给他一个微 笑，一句肯定的话，让孩子感到世界是可爱的、温暖的、洒满阳 光的，这有益于孩子亲社会行为的形成。另外，教师要尊重幼儿的个性差异。由于受先天遗传、家庭 环境等因素的影响，人的发展往往不平衡，教师要以学生个体发 展为本，尊重幼儿的个性差异，做到因材施教，使幼儿在不同程 度上得到发展，建立良好的自信心、进取心。教师的品质和行为，对学生具有重要的影响，所以教师必须 以身作则、言传身教。如果教师树立了胜不骄、败不馁的形象，
43、 那他的学生就会奋进、追求卓越;如果教师给人以勇敢的形象，那 他的学生在困难面前也决不退缩；如果教师活泼开朗、热爱生活, 那他的学生就可避免孤僻、消沉。教师要以自己的正直去培育学 生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，在平凡而伟大的岗 位上，在平淡而辛勤的耕耘，用自己的生命之光影响学生的生命之旅。2023年中班幼师年度考核个人工作总结【篇3】这一学期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了很大 的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要 精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本 学期工作总结如下：保育方面这学期我们两位老师默契配合做好班级卫生清理工作，如： 幼儿的
44、毛巾、桌椅、每天三次及时打扫干净。本学期我们在注重 培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安 全自我保护教育，教育方面在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自己的长 处，根据主题活动随时调整班上的教学计划，在遇到问题时教师 们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使 得班上的教学工作能够顺利的进行。健康针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游 戏，还增加了竞赛游戏，完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别 注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上 下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤，
45、天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制 力不是很强，虽然懂得其中的道理，但没有了老师的提醒还是不 会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话，靠说教就能对 孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看 边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言，但在看图书时只 有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于安静看书阶段，这将 是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时，老师方 面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对孩子来说，我们努力 创设一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓励每个幼儿 表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就 在活动中多鼓励这些孩子大胆说话，并多给这些孩子表现的机会。 此外，还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共 同促进孩子的发展。社会这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社